中山千秋業(yè)夏令營(yíng)

學(xué)生應(yīng)該對(duì)游學(xué)夏令營(yíng)的國(guó)家、地方有所了解，知道當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化、宗教信仰、禮儀禮節(jié)。同時(shí)，學(xué)生還應(yīng)對(duì)所去地方的人文、歷史有所理解，不然到時(shí)只能走馬觀花、拍照留影了。

4、讓學(xué)生抓緊練習(xí)口語(yǔ)也很重要，游學(xué)過(guò)程中，安排了原汁原味的課程、游覽當(dāng)?shù)仫L(fēng)景名勝，無(wú)論是上課老師、還是導(dǎo)游都是運(yùn)用當(dāng)?shù)啬刚Z(yǔ)進(jìn)行。此外，如果是寄宿在當(dāng)?shù)氐募彝ィ⒆舆€需要與房東進(jìn)行溝通。

夏令營(yíng)培訓(xùn)內(nèi)容

這三天的夏令營(yíng)活動(dòng)，同學(xué)們更加真切地感受到了革命志士為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)不怕流血犧牲，不畏艱難英勇斗爭(zhēng)的艱辛與壯烈；感受到了祖國(guó)、家鄉(xiāng)翻天覆地的變化；感受中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)舉世矚目的偉大成就，明白了今天的生活來(lái)之不易，明白了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的深刻道理。

這三天的夏令營(yíng)活動(dòng)，來(lái)自不同地方、不同學(xué)校的同學(xué)們都遵守紀(jì)律，互幫互助，互相關(guān)心，增進(jìn)了友誼，為鞏固瀘州的國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市、四川省城鄉(xiāng)綜合治理先進(jìn)城市做出了自己積極的貢獻(xiàn)。

夏令營(yíng)培訓(xùn)好處

國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)過(guò)一系列的夏令營(yíng)課程帶給孩子新鮮的教育模式，充分激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，可以讓孩子邊學(xué)邊玩。讓孩子在特定的環(huán)境中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的品質(zhì)和獨(dú)立自主能力，在團(tuán)隊(duì)中磨練，增長(zhǎng)閱歷和見(jiàn)識(shí)。

國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)可以不斷的給學(xué)生帶來(lái)新鮮事物和新的挑戰(zhàn)，學(xué)生可以參加當(dāng)?shù)刂膶W(xué)校和景點(diǎn)，可以開(kāi)闊學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)巨大的樂(lè)趣。

夏令營(yíng)培訓(xùn)注意事項(xiàng)

引導(dǎo)寶貝們說(shuō)出他的考慮與擔(dān)心，即使聽(tīng)起來(lái)很不好也沒(méi)關(guān)系；

6. 家長(zhǎng)要保持平常心，尤其在接近開(kāi)營(yíng)日時(shí)，讓寶貝們擁有期待的心情；

7. 不要在開(kāi)營(yíng)前表現(xiàn)離家的不舍，試著在家里多陪陪他們，提供一個(gè)舒適平常的環(huán)境；

8. 避免孩子察覺(jué)到您的擔(dān)心，你的擔(dān)心會(huì)讓他們感受到不安、膽怯，要讓自己的孩子覺(jué)得你對(duì)他充滿(mǎn)信心。