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貴陽(yáng)自強(qiáng)夏令營(yíng)培訓(xùn)

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貴陽(yáng)知名的少兒軍事夏令營(yíng)

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班制:全日制

貴陽(yáng)自強(qiáng)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)
上課(咨詢)地址:貴陽(yáng)云巖區(qū)
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課程介紹
  • 貴陽(yáng)軍事夏令營(yíng)

    貴陽(yáng)自強(qiáng)夏令營(yíng)

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貴陽(yáng)自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)


15天軍事訓(xùn)練營(yíng)

夏令營(yíng)特色

不同于一般的夏令營(yíng),這是建立在國(guó)防教育基地軟硬設(shè)施基礎(chǔ)上,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,通過(guò)“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”的過(guò)程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的。

夏令營(yíng)目標(biāo)

主要使用全封閉的軍事化管理,標(biāo)準(zhǔn)的軍人內(nèi)務(wù)要求,規(guī)范的軍人禮節(jié)禮儀學(xué)習(xí),嚴(yán)格的軍事科目訓(xùn)練,國(guó)防知識(shí)講解、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等活動(dòng)形式和教官們耐心的言傳身教,全方位感受現(xiàn)代軍人風(fēng)采。全體學(xué)員的集體觀念、勇敢精神、國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感得到普遍增強(qiáng);訓(xùn)練孩子吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

貴陽(yáng)自強(qiáng)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

品牌訓(xùn)練課程--專注專業(yè)

自強(qiáng)夏令營(yíng)始于2008年,貴州地區(qū)率先推出根據(jù)青少年的心理特點(diǎn)特度身定做訓(xùn)練課程,并且研發(fā)多項(xiàng)課程通過(guò)歷屆學(xué)員的反饋成效顯著。

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自有研發(fā)團(tuán)隊(duì)--不可復(fù)制

自強(qiáng)教育夏令營(yíng)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),訓(xùn)練流程可以模仿、訓(xùn)練方案可以相同、訓(xùn)練項(xiàng)目可以一樣——核心訓(xùn)練課程無(wú)法復(fù)制,一直被同行模范,從未被超越。

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24小時(shí)陪護(hù)——12年零事故

自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn),800多個(gè)日夜、25000余名營(yíng)員零事故見(jiàn)證,讓孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。

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效果長(zhǎng)久持續(xù)性——我們做到了

貴陽(yáng)自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)專業(yè)、專注,刷爆家長(zhǎng)朋友圈的精品夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),效果好不好家長(zhǎng)說(shuō)了算。

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為什么要讓孩子參加軍事夏令營(yíng)?

軍事夏令營(yíng)活動(dòng)不同于受罪的軍訓(xùn)魔鬼營(yíng),也不是“有錢人型”出國(guó)游學(xué)相互攀比,更不是老師每天不斷講課的培訓(xùn)班,而是采用國(guó)際新的“國(guó)防教育+生長(zhǎng)力訓(xùn)練+軍事體驗(yàn)”課程體系,培育孩子獨(dú)立自主才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、交流才能,學(xué)會(huì)怎樣與人相處、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、培育感恩道德、培育動(dòng)手動(dòng)腦才能,在短期內(nèi)使品格和身體素質(zhì)得到全面提高的綜合訓(xùn)練課程!

自強(qiáng)夏令營(yíng)后勤服務(wù)

貴陽(yáng)自強(qiáng)夏令營(yíng)常見(jiàn)問(wèn)題

常見(jiàn)問(wèn)題答疑【Q&A

自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)介紹


  • 貴陽(yáng)知名的少兒軍事夏令營(yíng)

    貴陽(yáng)自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)隸屬于貴陽(yáng)世紀(jì)自強(qiáng)教育咨詢有限公司,致力于打造貴州地區(qū)一流中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)品牌。公司旨在全面提升青少年綜合素質(zhì),與國(guó)防教育基地資源共享、精誠(chéng)合作,借助軍隊(duì)環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營(yíng)文化等,培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立做人的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)歷了軍營(yíng)角色體驗(yàn)、體驗(yàn)式(拓展)培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、才藝特訓(xùn)等方式,把素質(zhì)教育與軍事體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,真正做到以訓(xùn)促管、以教促養(yǎng)提升青少年自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)成人成才目標(biāo),給家長(zhǎng)滿意回饋...

自強(qiáng)教育金牌團(tuán)隊(duì)

專業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航

  • 貴陽(yáng)知名的少兒軍事夏令營(yíng)

    蔣教授

    職位

    貴陽(yáng)自強(qiáng)教育集團(tuán)首席講師;

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    三十余年專注于中小學(xué)教育研究,將中國(guó)傳統(tǒng)教育文化與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)出中國(guó)人自己的教育學(xué)術(shù)體系,為家長(zhǎng)和老師提供了一整套具有極強(qiáng)科學(xué)性、前瞻性和可操作性的教育方案,特別在素質(zhì)教育、感恩教育、勵(lì)志教育方面成就斐然,真正讓孩子提高學(xué)習(xí)能力、改變思想觀念

  • 貴陽(yáng)知名的少兒軍事夏令營(yíng)

    葉教官

    職位

    擅長(zhǎng)于摔擒和反恐戰(zhàn)術(shù);

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    心理素質(zhì)過(guò)硬,為人沉穩(wěn)正直,在多次的演習(xí),搶險(xiǎn)救災(zāi)和處突維穩(wěn)中表現(xiàn)優(yōu)異,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)并榮立三等功一次。做事沉著冷靜,目標(biāo)專一,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),被學(xué)員稱為格斗專家。具備幫助學(xué)員快速提升的綜合能力,能夠使學(xué)員更加積極熱情、堅(jiān)強(qiáng)自信、更有影響力。

  • 貴陽(yáng)知名的少兒軍事夏令營(yíng)

    李教官

    職位

    原師范大學(xué)學(xué)生處主任,11年行業(yè)經(jīng)驗(yàn);

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    軍事素質(zhì)過(guò)硬,為人果敢剛毅,曾多次在部隊(duì)大比武中獲得首長(zhǎng)首肯和嘉獎(jiǎng)。處事認(rèn)真專注,冷靜、沉著,熟悉自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)課程訓(xùn)練體系,擅長(zhǎng)在高危、高壓狀態(tài)下工作,并能訓(xùn)練學(xué)員在高危、高壓狀態(tài)下的思變力,幫助學(xué)員提升危機(jī)處理的應(yīng)變力,被學(xué)員譽(yù)為“魔鬼教官”

  • 貴陽(yáng)知名的少兒軍事夏令營(yíng)

    方教官

    職位

    生活指導(dǎo)主管;


    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    畢業(yè)于中山大學(xué),學(xué)士學(xué)位,曾服役于廣東省消防總隊(duì),多次參加滅火救援工作,07年獲集體二等功,08年退役后一直從事中小學(xué)生課外實(shí)踐、拓展訓(xùn)練、軍事夏令營(yíng)工作,具有豐富的中小學(xué)生軍事訓(xùn)練、課外實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中能與學(xué)員充分互動(dòng),創(chuàng)造出 愉快的學(xué)習(xí)氛圍

自強(qiáng)夏令營(yíng)學(xué)員評(píng)價(jià)


口碑看得到,報(bào)名有信心
  • 欣妍媽媽

    孩子這次培訓(xùn)回來(lái)我感覺(jué)收成滿大的,無(wú)形中看到孩子懂事了許多,早上起床接連回來(lái)這兩天自己都是把被子疊好的,每天晚上的襪子會(huì)自己洗,書(shū)桌上也干干凈凈的,希望能一直保持下去。 誠(chéng)心感謝教官教師們7天對(duì)孩子們的辛勤教導(dǎo),感謝自強(qiáng)夏令營(yíng),娃娃說(shuō)還想來(lái)。

  • 承明媽媽

    孩子回來(lái)說(shuō):“媽媽,我到營(yíng)地后由于想你們哭了好幾天,但我不會(huì)在老師和小朋友面前哭, 我是等他們睡著后偷偷地躲在被子里哭,后來(lái)我自己想通了:父母拿這么多的血汗錢讓我去參與這次活動(dòng),肯定是想讓我得到鍛練,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好練習(xí)!”

  • 瑾年媽媽

    看到孩子給我們寫的信,很感動(dòng),這是孩子第一次用文字的方式跟我們心與心的交流,謝謝老師教官們讓孩子懂得感恩;在生活中發(fā)現(xiàn)感動(dòng),在與人的相處中學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作;在訓(xùn)練中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;在分別時(shí)體會(huì)到友誼的珍貴。

  • 玉康媽媽

    孩子回來(lái)說(shuō),前面幾天是個(gè)適應(yīng)過(guò)程,很想家,總得感覺(jué)還好,然后今天才一上午就覺(jué)得無(wú)聊,還是軍營(yíng)生活更規(guī)律更有意義,我讓他以后也給自己指定標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間,嚴(yán)格的要求自己,不要貪圖一時(shí)的懶散。

貴陽(yáng)自強(qiáng)夏令營(yíng)

  • 自強(qiáng)教育目前已在全國(guó)設(shè)立10大培訓(xùn)基地,每個(gè)基地各具特色,將會(huì)帶孩子們不一樣的訓(xùn)練體驗(yàn),游學(xué)訓(xùn)玩,寓教于樂(lè),戶外特訓(xùn),增強(qiáng)獨(dú)立能力,規(guī)范行為,提高自理能力。
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