南京競思

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訓(xùn)練方式

1．評(píng)估 （Screening）

家長問卷測(cè)評(píng)：
采用世界上****的注意力測(cè)評(píng) 表，對(duì)孩子注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系這七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
注意力軟件測(cè)評(píng)：
**國際通用的軟件 測(cè)評(píng)，進(jìn)一步評(píng)估學(xué)員的各種能力，**學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。 
國際腦電測(cè)評(píng)：
腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波， 直接判斷大腦的能力。并用貝葉斯函數(shù)進(jìn)行實(shí)踐排序的整理，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)達(dá)到評(píng)估目的。 

2．個(gè)性方案 （Customization）

結(jié)合家長評(píng)估，學(xué)員測(cè)評(píng)，學(xué)員腦電信息，和學(xué)員的實(shí)際需求和時(shí)間安排，競思專家定制個(gè)性化培訓(xùn)方案。包括：
儀器訓(xùn)練：競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾 正多動(dòng)分心的問題。
習(xí)題鞏固：在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。
心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩 子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正：競思專家使用15項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)行為糾正方法，改正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。
情緒管理：疏導(dǎo)孩子 與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長，不再與家長對(duì)立頂撞。

3．競思訓(xùn)練（Training）

培訓(xùn)中心式訓(xùn)練：
到競思全國各 地的訓(xùn)練中心進(jìn)行訓(xùn)練。由專業(yè)的注意力咨詢師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案，專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。

4．效果評(píng)估（Evaluation）

效果體現(xiàn)在以下六 個(gè)方面
1.CNS專業(yè)軟件評(píng)估：結(jié)業(yè)測(cè)試與入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)對(duì)比。
2.儀器測(cè)試：用腦電儀器進(jìn)行結(jié)果對(duì)比，顯示孩子大腦注意力能力的進(jìn)步。
3.填寫家長問卷：**對(duì)比家長問卷，對(duì)比孩子的進(jìn)步。
4.學(xué)校成績：孩子迎來期中和期末考試，考試之后，比較學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。
5. 習(xí)題速度比較：家長比較孩子每次競思習(xí)題速度和準(zhǔn)確度。
6.日常觀察：家長**日常觀察孩子行為的進(jìn)步，和老師的評(píng)語，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步

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沙盤訓(xùn)練課程

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如果你有女兒，這件禮物一定要送給她！

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獨(dú)立思考

女孩是弱勢(shì)群體，很容易成為騙子的目標(biāo)。因此父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，在日常生活中嘗試讓孩子自己去判斷、選擇。如果不放心可以讓父親幫忙，因?yàn)楦赣H在培養(yǎng)女兒獨(dú)立思考方面往往比母親更有成效，而且父親培養(yǎng)出的女兒更自信，將來不易遇到渣男。

生理

女孩與生俱來就比較關(guān)注自己的身體和容貌，因此父母更要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的身體，并懂得如何愛惜自己的身體，保護(hù)自己的身體。尤其是處在青春期的孩子，身體發(fā)育的快，家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化，并適當(dāng)?shù)慕逃⒆右恍┯嘘P(guān)兩性方面的知識(shí)。

安全感

女孩就像花朵，盡管美麗，卻很脆弱。因此，父母要幫女兒建立穩(wěn)固的安全感。盡量保持家庭和睦的氛圍，多點(diǎn)時(shí)間陪伴在孩子身邊，當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助，并培養(yǎng)孩子與人交往的能力。

禮儀

對(duì)于女孩來說形象是自己的品牌，時(shí)刻保持良好的儀態(tài)儀表，不僅體現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)度和品味，同時(shí)也是對(duì)他人的尊重。而禮儀并非是一下子就能學(xué)會(huì)的，它需要家長從日常的生活中不斷的培養(yǎng)孩子，例如吃飯不出聲、請(qǐng)求幫忙時(shí)要說請(qǐng)謝謝、懂得分寸等。

懂得欣賞

女孩看到比自己強(qiáng)的人，很容易產(chǎn)生嫉妒心理。而嫉妒往往會(huì)蒙蔽人的雙眼、思想，繼而阻礙孩子進(jìn)步成長。因此家長從小就要教會(huì)孩子欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)裁長補(bǔ)短。

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