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訓(xùn)練方式
1.評(píng)估 (Screening)
家長問卷測(cè)評(píng):
采用世界上****的注意力測(cè)評(píng)
表,對(duì)孩子注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系這七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
注意力軟件測(cè)評(píng):
**國際通用的軟件
測(cè)評(píng),進(jìn)一步評(píng)估學(xué)員的各種能力,**學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比,得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
國際腦電測(cè)評(píng):
腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波,
直接判斷大腦的能力。并用貝葉斯函數(shù)進(jìn)行實(shí)踐排序的整理,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)達(dá)到評(píng)估目的。
2.個(gè)性方案 (Customization)
結(jié)合家長評(píng)估,學(xué)員測(cè)評(píng),學(xué)員腦電信息,和學(xué)員的實(shí)際需求和時(shí)間安排,競思專家定制個(gè)性化培訓(xùn)方案。包括:
儀器訓(xùn)練:競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾
正多動(dòng)分心的問題。
習(xí)題鞏固:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。
心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩
子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正:競思專家使用15項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。
情緒管理:疏導(dǎo)孩子
與父母的對(duì)抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對(duì)立頂撞。
3.競思訓(xùn)練(Training)
培訓(xùn)中心式訓(xùn)練:
到競思全國各
地的訓(xùn)練中心進(jìn)行訓(xùn)練。由專業(yè)的注意力咨詢師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案,專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。
4.效果評(píng)估(Evaluation)
效果體現(xiàn)在以下六
個(gè)方面
1.CNS專業(yè)軟件評(píng)估:結(jié)業(yè)測(cè)試與入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)對(duì)比。
2.儀器測(cè)試:用腦電儀器進(jìn)行結(jié)果對(duì)比,顯示孩子大腦注意力能力的進(jìn)步。
3.填寫家長問卷:**對(duì)比家長問卷,對(duì)比孩子的進(jìn)步。
4.學(xué)校成績:孩子迎來期中和期末考試,考試之后,比較學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。
5. 習(xí)題速度比較:家長比較孩子每次競思習(xí)題速度和準(zhǔn)確度。
6.日常觀察:家長**日常觀察孩子行為的進(jìn)步,和老師的評(píng)語,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步
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獨(dú)立思考
女孩是弱勢(shì)群體,很容易成為騙子的目標(biāo)。因此父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,在日常生活中嘗試讓孩子自己去判斷、選擇。如果不放心可以讓父親幫忙,因?yàn)楦赣H在培養(yǎng)女兒獨(dú)立思考方面往往比母親更有成效,而且父親培養(yǎng)出的女兒更自信,將來不易遇到渣男。
生理
女孩與生俱來就比較關(guān)注自己的身體和容貌,因此父母更要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的身體,并懂得如何愛惜自己的身體,保護(hù)自己的身體。尤其是處在青春期的孩子,身體發(fā)育的快,家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化,并適當(dāng)?shù)慕逃⒆右恍┯嘘P(guān)兩性方面的知識(shí)。
安全感
女孩就像花朵,盡管美麗,卻很脆弱。因此,父母要幫女兒建立穩(wěn)固的安全感。盡量保持家庭和睦的氛圍,多點(diǎn)時(shí)間陪伴在孩子身邊,當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助,并培養(yǎng)孩子與人交往的能力。
禮儀
對(duì)于女孩來說形象是自己的品牌,時(shí)刻保持良好的儀態(tài)儀表,不僅體現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)度和品味,同時(shí)也是對(duì)他人的尊重。而禮儀并非是一下子就能學(xué)會(huì)的,它需要家長從日常的生活中不斷的培養(yǎng)孩子,例如吃飯不出聲、請(qǐng)求幫忙時(shí)要說請(qǐng)謝謝、懂得分寸等。
懂得欣賞
女孩看到比自己強(qiáng)的人,很容易產(chǎn)生嫉妒心理。而嫉妒往往會(huì)蒙蔽人的雙眼、思想,繼而阻礙孩子進(jìn)步成長。因此家長從小就要教會(huì)孩子欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)會(huì)裁長補(bǔ)短。
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