成都高考暑假數(shù)學(xué)培訓(xùn)中心哪個好
¥詳詢
班制:其它
學(xué)大教育錦華萬達學(xué)習中心高中數(shù)學(xué)注意事項
1、要養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。 要樹立正確的學(xué)習目標,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習興趣和頑強的學(xué)習毅力,要有足夠的學(xué)習信心,實事求是的科學(xué)態(tài)度,以及獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。
2、要養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣,提高自學(xué)能力。 課前預(yù)習而“生疑”,“帶疑”聽課而“感疑”,老師的點撥、講解而“悟疑”、“解疑”,從而提高課堂聽課效果。預(yù)習也叫課前自學(xué),預(yù)習的越充分,聽課效果就越好;聽課效果越好,就能更好地預(yù)習下節(jié)內(nèi)容,從而形成良性循環(huán)。
高中數(shù)學(xué)學(xué)習方法
1、要養(yǎng)成良好的演算、驗算習慣,提高運算能力。 學(xué)習數(shù)學(xué)離不開運算,初中老師往往一步一步在黑板上演算,因時間有限,運算量大,高中老師常把計算留給學(xué)生,這就要同學(xué)們多動腦,勤動手,不僅能筆算,而且也能口算和心算,對復(fù)雜運算,要有耐心,掌握算理,注重簡便方法。
2、要養(yǎng)成良好的解題習慣,提高自己的思維能力。 數(shù)學(xué)是思維的體操,是一門邏輯性強、思維嚴謹?shù)膶W(xué)科。而訓(xùn)練并規(guī)范解題習慣是提高用文字、符號和圖形三種數(shù)學(xué)語言表達的有效途徑,而數(shù)學(xué)語言又是發(fā)展思維能力的基礎(chǔ)。因此,只有以本為本,夯實基礎(chǔ),才能逐步提高自己的思維能力。
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習的好處
數(shù)學(xué)有三個層面。
一是作為理論思維的數(shù)學(xué),重在培養(yǎng)并反映人類進行理性思維的能力;
二是作為技術(shù)應(yīng)用的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)技術(shù)和計算機等學(xué)科的結(jié)合使得數(shù)學(xué)成為直接創(chuàng)造財富的生產(chǎn)力;
三是作為文化修養(yǎng)的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成為現(xiàn)代人的基本素質(zhì)的一部分。
高中數(shù)學(xué)的重點知識
《集合與函數(shù)》
內(nèi)容子交并補集,還有冪指對函數(shù)。性質(zhì)奇偶與增減,觀察圖象明顯。復(fù)合函數(shù)式出現(xiàn),性質(zhì)乘法法則辨,若要詳細證明它,還須將那定義抓。指數(shù)與對數(shù)函數(shù),兩者互為反函數(shù)。底數(shù)非1的正數(shù),1兩邊增減變故。函數(shù)定義域好求。分母不能等于0,偶次方根須非負,零和負數(shù)無對數(shù)。正切函數(shù)角不直,余切函數(shù)角不平;其余函數(shù)實數(shù)集,多種情況求交集。