高中語文學習方法
記敘文(散文)的結構特點
①按時間順序或事件發(fā)生、發(fā)展的順序組織材料。
②按觀察點的變換安排材料,如《我的空中樓閣》。
③按場面的安排安排材料,如《內(nèi)蒙訪古》。
④按材料性質歸類安排結構,如《瑣憶》。
⑤按作者認識的過程或感情的變化安排材料。如《荔枝蜜》。
⑥按作者的所見所聞所感所思作為行文線索安排材料。
高三語文知識點:
古典文學
(一)春秋時期
《詩經(jīng)》,我國一部詩歌總集,由孔子編輯。分風、雅、頌三個組成部分,使用賦、比、興的手法?!斗ヌ础贰洞T鼠》
《論語》,記載孔子和他的弟子的言論和行動,由孔子的弟子編纂。孔子(前551~479年),名丘,字仲尼,魯國人,春秋時代的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》六則 《侍坐》 《季氏將伐顓臾》《荷 丈人》
《左傳》,我國一部敘事比較詳細的編年史,記載了春秋各國的政治、軍事、外交等方面的大事,相傳是左秋明所作?!恫軇フ搼?zhàn)》《 之戰(zhàn)》
高三語文注意事項:
步步為營,夯實基礎
在進行第二輪復習前,考生首先要選擇一本和高考《考試大綱》結合比較緊密的專題復習參考書。書不在多,而在精??忌鷳撎暨x適合自己的復習資料,然后詳細、系統(tǒng)地學習、練習。
選好資料后,考生就應根據(jù)高考《考試大綱》中所規(guī)定的內(nèi)容,一個專題一個專題地進行復習了。這里的復習包括兩方面的內(nèi)容:一是看,二是做???,是看對高考考點的講解??季V上的規(guī)定和要求是大概的、籠統(tǒng)的,而在復習時考生要將考點細化。
看是根本,是基礎;做是手段,是方式??词且恍缘?,做是第二性的。而對一些難掌握的內(nèi)容,則要畫出來反復看,做題時要善于總結,要注意方法。
高中語文成語
1空穴來風;空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據(jù).大多用來表示毫無根據(jù),完全用反了.例句:經(jīng)過一個美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域,開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域.
2三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了.多誤解為團結合作力量大. 例句:這真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一傳竟成真的了.
3美輪美奐:只能形容房屋高大美麗.媒體上凡形容美好事物皆用此語,錯. 例句:經(jīng)過一個美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域,開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域.
4炙手可熱:形容人很有權勢,含貶義.媒體擴大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義. 例句:炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔.
5侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意.談得理直氣壯才叫侃侃而談.人們大多用此語形容聊天,屬誤用. 例句:他好像把法庭看作救亡運動演講大會,回答時侃侃而談.