高中數學學習方法
1、及時復習,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,進行適當的反復鞏固,消滅前學后忘。
2、學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如:①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類等,使所學的知識系統(tǒng)化、條理化、專題化、網絡化。
3、經常在做題后進行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數學思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過
高中數學的學習的好處
數學是中學的重要學科,但很多學生常抱怨高中數學在日常生活中沒有什么用。但數學作為理工科的基礎,他可以培養(yǎng)和提高人類的邏輯推理能力,加強人類的理性思維,學數學的真正目的不是體現在應試教育上,而是體現在腦力思維上。
高中數學注意事項
多聽、多作、多想、多問
此“四多”乃培養(yǎng)數學能力的要訣,“聽”就是在“學”,作是“練習”(作課本上的習題或其它問題),也就是把您所學的,應用到解決問題上?!奥牎迸c“作”難免會碰到疑難,那就要靠“想”的功夫去打它,假如還想不,解不來就要“問”——問同學、問老師或參考書,務必將疑難解決為止。這就是所謂的學問:既學又問。
高中數學的重點知識
《三角函數》
三角函數是函數,象限符號坐標注。函數圖象單位圓,周期奇偶增減現。同角關系很重要,化簡證明都需要。正六邊形頂點處,從上到下弦切割中心記上數字1,連結頂點三角形;向下三角平方和,倒數關系是對角,頂點任意一函數,等于后面兩根除。誘導公式就是好,負化正后大化小,變成稅角好查表,化簡證明少不了。二的一半整數倍,奇數化余偶不變,將其后者視銳角,符號原來函數判。兩角和的余弦值,化為單角好求值。