淄博仁和會(huì)計(jì)

公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。

會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.

怎樣才能學(xué)好會(huì)計(jì)

仁和會(huì)計(jì) , 　學(xué)習(xí) , O基礎(chǔ),學(xué)會(huì)計(jì) , 會(huì)計(jì)職稱考試考前輔導(dǎo)好幫手 , 考試練習(xí)題覆蓋廣 , 17年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講師陪練 , 近400家校區(qū)覆蓋全國(guó) , ，白班、晚班、周末班,隨到隨學(xué)...

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與領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行有效溝通

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員跟老板溝通應(yīng)該是最多的，也是最需要去溝通的，如果溝通不暢會(huì)造成工作的阻塞，導(dǎo)致無法進(jìn)行工作。所以對(duì)于如何跟老板有效溝通，是對(duì)會(huì)計(jì)人在職場(chǎng)必須掌握的技能。

1.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。在匯報(bào)工作時(shí)，記住以下幾點(diǎn)：先匯報(bào)事情的結(jié)果;匯報(bào)時(shí)要用數(shù)據(jù)說話;日常匯報(bào)一般不要寫成材料，而是盡量采取提綱式口頭匯報(bào);要注意匯報(bào)的語言表達(dá)方式。

2.與領(lǐng)導(dǎo)在工作中的矛盾與分歧。在實(shí)際工作中，猶豫思考問題的方向、方法不同，難免與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生分歧，其實(shí)，問題沒有對(duì)錯(cuò)，只是看問題的角度不同，站的高度不同。財(cái)務(wù)人員受到制度的約束往往想法比較死板，而領(lǐng)導(dǎo)恰恰相反，思維不受局限，有些創(chuàng)意可能會(huì)有意想不到的效果，所以如果不是原則性問題，建議財(cái)務(wù)人員讓一步。如果是原則問題，我們要事實(shí)為依據(jù)，以法律和準(zhǔn)則為基準(zhǔn)向領(lǐng)導(dǎo)耐心解釋，說服領(lǐng)導(dǎo)，不要正面沖突。