貴陽立思辰澳大利亞留學
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課程介紹
貴陽立思辰澳大利亞留學課程
澳洲留學的理由
澳大利亞有很多的就業(yè)機會
有一個小調查顯示，留學生們在澳大利亞每兩個星期工作時間可達40小時，小伙伴們再也不怕買買買了，還可以隔三差五的來個短途旅行，盡情享用日子吧~別的，學生們還有機會加入職業(yè)年度規(guī)劃（PYP），為管帳、信息技術和工程專業(yè)的畢業(yè)生提供工作經(jīng)驗和專業(yè)輔導，邊上學邊得到社會鍛煉邊掙錢，簡直是一舉多得啊！
看到這是不是很心動？！那就快快行動吧，澳大利亞這片美麗又神奇的大地等你前來探究哦，快來這兒發(fā)現(xiàn)不一樣的自己吧！
貴陽立思辰企業(yè)文化
助您啟航留學新里程
愿景
讓教育沒有國界，為社會打造擁有更開闊視野的棟梁之才。
使命
成為連接國際教育的紐帶。
理念
專業(yè)、誠信、專注、平等。
價值觀
主動高效，誠實經(jīng)營；互助尊重，服務客戶；創(chuàng)新開放，互利共贏
澳洲留學的小伙伴注意了，這么做會被遣返的！
不合法打工
據(jù)立思辰留學介紹，澳洲留學生簽證可以打工，法律規(guī)定持學簽每兩周可以合法工作40個小時。假如超時打工或者打黑工，都很容易招致移民局的遣送。
偷稅漏稅
留學生合法打工也需求交稅，并且是需求個人自動報稅，在找到工作后，要自動請求一個稅號，按時交稅。假如一旦被發(fā)現(xiàn)偷稅漏稅，絕不僅僅是罰款這么簡單，還會影響留學生的信用，嚴峻的也會遭受遣送！
貴陽立思辰教育發(fā)展歷程
見證立思辰留學發(fā)展歷程
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2007年
在海外創(chuàng)建"馬來西亞學子留學" 留學機構。
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2009年
進軍"新加坡"——成立"新加坡教育聯(lián)盟"子品牌。
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2013年
確立18名年輕合伙人，打造互聯(lián)網(wǎng)留學品牌。
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2015年
進軍美國、英國等主流申請大國，合作院校達3000所。
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2008年
扎根上?！獎?chuàng)立"馬來西亞教育聯(lián)盟"子品牌。
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2010年
專注互聯(lián)網(wǎng)搜索，專注開發(fā)"留學360"網(wǎng)站平臺。
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2014年
出國留學申請涵蓋澳洲、新西蘭、泰國、瑞士等亞歐國家。
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2016年
負責全集團國際教育板塊，并 更名為"立思辰留學360"。
同樣是申請澳洲留學簽證，為什么你的被拒簽？
白本護照
白本護照，指的是先前沒有辦理過任何簽證的護照。白本拒簽的幾率會高一點點，所以更需求申請人提供足夠多的資料來證明自己會嚴格遵守簽證條例規(guī)則。更好的方法便是去周邊小國家走一圈多蓋幾個印章進步信譽度。
頻頻進出
除掉商業(yè)往來，關于普通訪客，假如你出入境過于頻頻，同樣會被簽證官置疑你是否從事某些不合法的交易活動。曾經(jīng)有一名新加坡旅客，頻頻進出澳洲且每次停留時間都不長，結果在海關被攔下，搜查行李后發(fā)現(xiàn)其帶著很多煙草產(chǎn)品，海關人員緊密盤問后得知她的工作證明也是假的。結果是什么我們都猜得到，當場遣送，而且三年不能入境。
關于貴陽立思辰留學
立思辰機構介紹
立思辰留學，隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司，中國A股上市公司立思辰科技成員企業(yè)，代碼：300010。立思辰科技(以下簡稱"立思辰")，創(chuàng)立于1999年1月8日。2009年10月，立思辰成為中國創(chuàng)業(yè)板首批上市企業(yè)之一，于深交所發(fā)行上市, 股票代碼(SZ300010)。秉承"厚德載物、自強不息"的發(fā)展理念，立思辰把握歷史機遇，持續(xù)創(chuàng)新。未來，立思辰留學將配合立思辰，以"激發(fā)丶成就億萬青少年"和"保衛(wèi)數(shù)據(jù)安全護航國計民生"，為教育和安全集團的發(fā)展愿景，致力打造千億市值領軍企業(yè)。
獎學金項目要留意，自身實力很關鍵
準澳洲留學生想要拿到獎學金,第1個途徑便是通過校園的網(wǎng)站,必需要親近關注,提早準備。
澳洲留學獎學金請求,拼的不僅是學生的優(yōu)秀程度,還有學生對獎學金信息的把握度,哪些校園有大額獎學金,哪些校園有小額獎學金,具體在什么時候請求,需要哪些資料,必須提早查閱清楚。
要留意,有些澳洲大學的獎學金請求要和入學請求同時提交,有的則可以在入學后提交。有個小“套路”是,對那些較早遞交獎學金請求的學生,校園往往會優(yōu)先考慮。
TIPS：了解相關信息后,主張請求人盡快聯(lián)系中意的澳洲大學,發(fā)一封獎學金咨詢信,便利日后請求時再聯(lián)絡。信件內容可以是咨詢對方是否供給世界學生獎學金及請求條件,必須寫清具體的回郵地址、相關背景及大致入學時間。
留意，要爭取澳洲大學的獎學金項目,自身實力是最基本的條件。國外大學獎學金的發(fā)放標準是以請求人的資料為依據(jù)的,請求人供給的推薦信、個人簡歷、讀書計劃和研究方向都有適當?shù)姆至俊?
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