西班牙語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格貴嗎

西班牙語(yǔ)在世界上的應(yīng)用范圍雖然不像英語(yǔ)那樣廣泛，但它在世界各國(guó)人民的交往中仍然占有非常重要的地位。西班牙語(yǔ)是世界第三大語(yǔ)種，其使用人數(shù)將近四億，僅次于英語(yǔ)和漢語(yǔ)。全世界以西班牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的國(guó)家多達(dá)二十一個(gè)，除了歐洲的西班牙外，在拉丁美洲的大多數(shù)國(guó)家和非洲的赤道幾內(nèi)亞都通行西班牙語(yǔ)，而在美國(guó)的西部和南部有超過(guò)兩千萬(wàn)的居民使用西班牙語(yǔ)，廣播電臺(tái)和電視臺(tái)也有西語(yǔ)節(jié)目播出。同時(shí)，西班牙語(yǔ)也是聯(lián)合國(guó)、歐盟、世貿(mào)等組織的重要工作語(yǔ)言，是許多國(guó)際會(huì)議的通用語(yǔ)種之一。西班牙語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？

西班牙語(yǔ)培訓(xùn)的方式有好幾種，有線上教學(xué)的，有線下教學(xué)的，這兩種也可以分為一對(duì)一教學(xué)和一對(duì)多教學(xué)。對(duì)于想要學(xué)好西班牙語(yǔ)的人士來(lái)說(shuō)，選擇一對(duì)一的上課模式比較好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)不僅是提高西班牙語(yǔ)水平，還需要學(xué)習(xí)口語(yǔ)，一對(duì)一教學(xué)，開口說(shuō)西班牙語(yǔ)的機(jī)會(huì)有很多，老師在和學(xué)員的溝通交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的口音問題并加以改善。

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2017年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西葡語(yǔ)系西班牙語(yǔ)專業(yè)，研究生期間方向?yàn)榉g理論與實(shí)踐。在校期間曾在墨西哥國(guó)立自治大學(xué)進(jìn)行過(guò)為期半年的交換，也曾在西班牙首都馬德里游學(xué)兩個(gè)月。熱愛自己的專業(yè)，并取得了西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)雙專八的證書，同時(shí)也愛好美食、旅游，對(duì)各地的風(fēng)土人情有著自己獨(dú)特的見聞。上課風(fēng)格輕松詼諧，對(duì)西班牙語(yǔ)教學(xué)充滿熱情，對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，在溫柔的講解中帶領(lǐng)你領(lǐng)略西班牙語(yǔ)的別樣風(fēng)采。

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西班牙語(yǔ)——聽
注重詞法積累。聽力理解能力是以西語(yǔ)詞匯量為基礎(chǔ)的，多數(shù)情況下，我們聽不懂一段話，是因?yàn)槁犃?nèi)容中有我們陌生的單詞或詞組，而聽力的連續(xù)性又不能給我們充分的時(shí)間去猜測(cè)詞義，反而因?yàn)閭€(gè)別單詞牽扯了注意力，而導(dǎo)致整段內(nèi)容理解不完整。所以，同學(xué)們一定要記單詞、記詞組、及西班牙語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)方法，詞匯積累越多，聽力理解也就越容易。