由于大環(huán)境的影響本科學歷越來越不值錢，為了緩解一部分就業(yè)壓力和滿足企業(yè)的的“高學歷情結(jié)”，研究生擴招勢在必行，但科研形式又不支持研究生的大量擴招，于是就有了專碩和學碩的區(qū)別。
后又因在職研究生的培養(yǎng)差強人意，以至于在職研究生往往被業(yè)內(nèi)當做買學歷的代名詞。為了提高在職研究生的含金量，教育部將在職考研首度納入統(tǒng)考。在職研究生這個名詞，也就變成了非全日制研究生。
什么是學碩、專碩、非全日制?
1 、培養(yǎng)方向不同
學碩： 以培養(yǎng)教學和科研人才為主。
專業(yè)型碩士：專業(yè)型碩士以培養(yǎng)市場緊缺的應用型人才為主，是為克服學術型碩士的不足新增的一種碩士。
非全日制碩士(以下簡稱非全)：在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產(chǎn)學習的研究生。
2 、招生條件不同
學碩：無需工作經(jīng)驗。
專碩(不含非全)：招生條件和學碩一樣。
非全：從17考研開始應屆本科畢業(yè)生只有七種非全日制專業(yè)學位不能報考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織。具體以各大招生院校的招生要求為準。
3、 學制不同
學碩：全日制學習。一般為3年。
專碩(不含非全)：全日制學習，一般學制2-3年。
非全：邊工作邊學習，學制一般比全日制長半年到一年，周末或晚上進行學習。
備注：不同學校不同專業(yè)可能有所不同。
4、讀博方式和和證書差異
首先三者都是雙證，但文憑和讀博方式有所差異。
學碩：可以直博，拿學術學位
專碩(含非全)：需要考博，拿專業(yè)學位，非全標注非全。
多方權衡三者如何抉擇?
1、考研的目的
讀博科研：建議學碩優(yōu)先，可以直博。
工作就業(yè)：專碩優(yōu)先，就業(yè)方面相較于學碩，基本沒有區(qū)別。學習年限相對較短，可以更早的踏入社會，也許就意味著你可以比考學碩的同學多一年的工作經(jīng)驗。對未來的工作發(fā)展很有優(yōu)勢。
混學歷：非全也是雙證，可撿漏**，也可考博。
2、學費、獎助學金及住宿
學碩：學費一般為8000元/年，
提供住宿。且獎學金較高對于經(jīng)濟條件不是很好的同學，選擇學術型碩士是個不錯的選擇，可以**自己的努力將所交的學費“掙回來”。
專碩(不含非全)：學費一般高于8000元/年，但總體而言學費普遍高于學術型碩士。提供住宿，獎助學金較學碩略低。
非全：學費高于全日制，并且大多數(shù)學校未設立獎助學金，且一般不提供住宿。適合經(jīng)濟條件相對優(yōu)越的人。
備注：不同學校不同專業(yè)可能有所差異。
3、報考難度和調(diào)劑
雖然近年來隨著專碩社會認可度的提高，專碩難度有所提升，但總體而言專碩難度低于學碩，非全低于全日制。
此外學碩一般可調(diào)劑專碩，專碩一般不可以調(diào)劑學碩(部分考英一數(shù)一的專業(yè)除外)。非全調(diào)劑全日制，基本不可能。
4、社會認可度問題
雖然整體而言，學碩相對優(yōu)于專碩。但隨著近年來專碩的發(fā)展，社會認可度，尤其在就業(yè)方面相較于學碩已相差無幾。但非全日制的改革畢竟處于初步階段，社會認可度相較于全日制還是略有不足，但就大方向的發(fā)展趨勢而言含金量無疑將會日益提高。對于經(jīng)濟條件相對優(yōu)越的的人而言，現(xiàn)階段無疑是撿漏**的**時機。
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