深圳實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)英語(yǔ)想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力該如何學(xué)習(xí)呢?
第1要訣:
特別注意英文沒(méi)有的發(fā)音英語(yǔ)中有些讀音是中文中沒(méi)有的,這些也是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者**困惑的讀音,例如“th”的發(fā)音,發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。
第2要訣:
背誦名人演說(shuō)詞,找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái)平時(shí)中文寫作,我們常引用名人名言。英語(yǔ)也不例外。好的演說(shuō)在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說(shuō)服力,是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的**教材。
例如:肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”試試翻譯下?
第3要訣:
用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。
但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn),因此讀熟之后也會(huì)覺(jué)得順口好聽。所以英語(yǔ)繞口令可以作為練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和會(huì)話的輔助教材。
第4要訣:
多記一些幽默笑話,準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用愛聽笑話是人的天性,在社交場(chǎng)合中隨時(shí)的插上幾句笑話,可以使氣氛**活潑,更容易贏得友誼。使用英語(yǔ)的場(chǎng)合,更可利用笑話來(lái)消除自己講話的不自在,增強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)會(huì)話能力的信心。
聽、講和研究英語(yǔ)笑話的好處還遠(yuǎn)不止如此。更重要的是,您可以藉著幽默或笑話中精簡(jiǎn)的文字或語(yǔ)言增加對(duì)西方國(guó)家文化和社會(huì)的了解。請(qǐng)看下面兩個(gè)例子:
Teenager:" I'm off to the party."
少年:“我要去參加聚會(huì)了” 。
Father:" Well, have a good time."
父親:“祝你玩的高興?!?/span>
Teenager:" Look Dad, don't tell me what to do!"
少年:“哎,爸爸,不要告訴我應(yīng)該做什么?!?/span>
諷刺美國(guó)一些青少年過(guò)于強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主,不受管束的性格。
The policeman stopped the driver and said," I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back."
警察讓司機(jī)停下車來(lái),對(duì)他說(shuō):“你的妻子從你的車上掉下來(lái)恐怕已有一公里的路程了”。
"Thank godness," said the driver," I thought I had gone deaf."
“感謝上帝”司機(jī)說(shuō)“我還以為我已經(jīng)聾了呢”。
諷刺美國(guó)太太們的長(zhǎng)舌嘮叨。
第5要訣:
聽英語(yǔ)時(shí),口中跟著復(fù)誦聽英語(yǔ)演講,看英語(yǔ)電視和電影時(shí),要耳朵一邊聽,口中一邊復(fù)誦。這樣既有利于注意力的集中,增進(jìn)對(duì)內(nèi)容的了解,又可同時(shí)模仿母語(yǔ)是英語(yǔ)的人們(native speakers)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
做這種練習(xí)時(shí),如果句子長(zhǎng)而復(fù)雜難以復(fù)誦,不必勉強(qiáng),可以先從較短或較簡(jiǎn)單的句子開始。練習(xí)多了,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。另外一種有益的練習(xí)是逐句口譯(consecutive interpretation)。
把聽到的句子逐一譯成漢語(yǔ),這對(duì)于聽力,正確的理解及反應(yīng)能力也是很好的鍛煉。
第6要訣:
練習(xí)朗讀,好處多多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往對(duì)朗讀不太重視。事實(shí)上朗讀的妙用大矣!
1、鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音,語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏;2、使口腔各發(fā)音部位靈活,增進(jìn)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的流利程度;3、使耳朵增加聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì),從而提高英語(yǔ)聽力;4、充分應(yīng)用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時(shí)更能記住所讀的教材。我們也可以說(shuō)朗讀是會(huì)話的基本練習(xí),沒(méi)有朗讀習(xí)慣的人是很難學(xué)成會(huì)話的。
第7要訣:
練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演練習(xí)朗讀時(shí),我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得很難將一個(gè)長(zhǎng)句朗讀的流利順口。
例如里根總統(tǒng)第二任就職演說(shuō)詞:“So we go forward today, a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我們今天要前進(jìn)。我們的民族仍因年輕而有力量,因目標(biāo)確定而強(qiáng)大。)遇到這種情況,建議從**后的一個(gè)單詞讀起,每次向前加一個(gè)單詞。例如:“...purpose”“...it's purpose”“...in it's purpose”“powerful in its purpose”。這種從后向前推的朗讀聯(lián)系法旨在幫助您把握正確的語(yǔ)調(diào)。我們知道,語(yǔ)調(diào)的上揚(yáng)或下降在句尾表現(xiàn)的**明顯。這樣的練習(xí)可讓你在每次的朗讀時(shí)都能顧及正確的語(yǔ)調(diào)。
第8要訣:
朗讀長(zhǎng)句時(shí),可在“詞組”之間稍做停頓在朗讀中可能出現(xiàn)的另一個(gè)問(wèn)題就是斷句。由于句子長(zhǎng),無(wú)法一口氣讀完,往往有急促或斷續(xù)的現(xiàn)象,句子被讀的支離破碎,非常不自然。也有人在句中隨意停頓,或停頓的地方不當(dāng),自己讀起來(lái)極不通順悅耳,聽的人也會(huì)覺(jué)得不知所云。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說(shuō)詞:“We must do what we know is right, and do it with all our might.”(我們必須做我們知道是正確的事,而且要全力去做。)決不能讀成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”
長(zhǎng)句中有短暫的停頓,藉以調(diào)和呼吸,這是自然的現(xiàn)象,但停頓的地方必須恰到好處。通常在:1、有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方;2、詞組或思想單元之間。短語(yǔ),從句等思想單元必須各自成一單位,但它們之間可以短暫停頓。例如:“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜線為可以稍做停頓之處)。
第9要訣:
為了興趣而閱讀寒窗苦讀式的學(xué)習(xí)方法不但枯燥無(wú)味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話,一定會(huì)趣味盎然,并能在無(wú)形之中進(jìn)步。例如:喜歡爵士樂(lè)的人讀起爵士樂(lè)方面的英文書刊會(huì)比看英文教科書效率高的多。同樣的,喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊,喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊,不僅能滿足自己的愛好,而且又可以提高英語(yǔ)能力,真是一舉兩得。
假如沒(méi)有特別的興趣,那不妨閱讀故事,小說(shuō)尤其是偵探小說(shuō)更能使人全神貫注,而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學(xué)習(xí)方法。
深圳哪家實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班比較好呢?
漢普森英語(yǔ) (Hampson English)
是高端英語(yǔ)培訓(xùn)品牌,于2002年3月成立于北京,是中國(guó)較早的"洋家教"個(gè)性化外語(yǔ)研究及教學(xué)機(jī)構(gòu),擁有北京市教委授權(quán)民辦教育機(jī)構(gòu)資質(zhì),并取得國(guó)家外專局頒發(fā)的外國(guó)專家聘用許可證。
經(jīng)過(guò)十幾年的不斷發(fā)展,漢普森英語(yǔ)已經(jīng)在全國(guó)建立了30家分支教學(xué)機(jī)構(gòu),聘用外教人數(shù)達(dá)800多位,成為目前國(guó)內(nèi)**大的"洋家教"外語(yǔ)培訓(xùn)基地,為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)名專業(yè)外語(yǔ)人才,學(xué)員包括兒童、青少年、成人及企業(yè)定制培訓(xùn)。其獨(dú)特的"一對(duì)一洋家教"教學(xué)方式,受到包括中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)及各大報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注和報(bào)道。
秉承定制教育先鋒,為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),漢普森英語(yǔ)自成立之初便建立建全一套完善的教育服務(wù)體系,下設(shè)教學(xué)研究部、外教管理部、客戶服務(wù)部,全程監(jiān)督外教教學(xué)質(zhì)量,跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程及效果。依托漢普森英語(yǔ)獨(dú)創(chuàng)的科學(xué)、的OTM教學(xué)法(Objective Teaching Method),為學(xué)員量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃及課程,提倡"一節(jié)課頂十節(jié)課"的好效果,又快又好才是省"的高效、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方式。
為適應(yīng)新型學(xué)習(xí)需求,漢普森英語(yǔ)新近研發(fā)推出"1 N定制課程"及"e N網(wǎng)絡(luò)課程"。
漢普森英語(yǔ)發(fā)展歷程
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