宿遷英語(yǔ)口語(yǔ)課培訓(xùn)班
純英語(yǔ)環(huán)境,按測(cè)試水平入學(xué)分班,小班教學(xué)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-20
宿遷英語(yǔ)口語(yǔ)課培訓(xùn)班純英語(yǔ)環(huán)境,按測(cè)試水平入學(xué)分班,小班教學(xué)我要報(bào)名宿遷成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),中外教結(jié)合,小班授課,純正口音教學(xué),教你正確發(fā)音,說(shuō)流利地道口語(yǔ),線上+線下模式學(xué)習(xí),靈活高效。線上線下為學(xué)員
宿遷成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),中外教結(jié)合,小班授課,純正口音教學(xué),教你正確發(fā)音,說(shuō)流利地道口語(yǔ),線上+線下模式學(xué)習(xí),靈活高效。線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,混合式教學(xué),讓學(xué)員身臨其境,每位學(xué)員都有專屬指導(dǎo)老師,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,指導(dǎo)正確方法。通過手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng),自主管理課程,掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
從小培養(yǎng)良好的英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫的基礎(chǔ),為在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大有裨益
咨詢?cè)斍?/a>對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語(yǔ)的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的交流活動(dòng)
咨詢?cè)斍?/a>語(yǔ)言好的學(xué)生,其右腦的智商相對(duì)更高,反應(yīng)更靈敏,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,更容易奪得一些機(jī)會(huì)
咨詢?cè)斍?/a>多維度學(xué)習(xí)班制任你選擇
公共英語(yǔ) |
二級(jí):學(xué)會(huì)寫日記通知信函便條等,能組成簡(jiǎn)單的句子,簡(jiǎn)單的日常交流用語(yǔ),循序漸進(jìn)提高英語(yǔ)聽力;三級(jí):學(xué)會(huì)寫日記通知信函便條等,能組成簡(jiǎn)單的句子,簡(jiǎn)單的日常交流用語(yǔ) |
商務(wù)英語(yǔ) |
初級(jí):模擬真實(shí)商務(wù)環(huán)境,進(jìn)行演練、閱讀、聽力、公文書寫。運(yùn)用情景對(duì)話等教學(xué)手段。針對(duì)不同考試部分講解不同的詞匯;中級(jí):商務(wù)英語(yǔ)聽力,商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),員工發(fā)展和培訓(xùn) |
新概念英語(yǔ) |
一:國(guó)際音標(biāo)、字母、單詞,基本語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),基本語(yǔ)法、詞法、句法、句型結(jié)構(gòu);二:提高閱讀能力和段落寫作能力,深入分析句型結(jié)構(gòu)及講解詞匯、在聽說(shuō)讀寫中能運(yùn)用地道的句型 |
中外教口語(yǔ) |
初級(jí):英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法、詞匯、語(yǔ)言功能,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維的習(xí)慣;中級(jí):口語(yǔ)篇、聽力篇、閱讀文化篇及連音技巧。地道英語(yǔ)教學(xué),大量啟發(fā)性、挑戰(zhàn)性的練習(xí)活動(dòng),發(fā)展英語(yǔ)交際能力 |
怎么樣快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)?
多“寫”。有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。
在家?guī)Ш⒆?,平時(shí)有空余時(shí)間,可以在線學(xué)習(xí),學(xué)完可以教孩子,為重新回到工作崗位做準(zhǔn)備。
為換工作或升職做儲(chǔ)備,后期可能用到英語(yǔ),想提前學(xué)好英語(yǔ),不必到用時(shí)才著急。
作為公司高層,常常接觸國(guó)外客戶,進(jìn)行商務(wù)談判,請(qǐng)翻譯溝通不到位,想學(xué)好英語(yǔ)。
有助于提高口語(yǔ)表達(dá)
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開模仿,學(xué)生想要掌握一口地道的英語(yǔ),需要在初期訓(xùn)練時(shí)注意英語(yǔ)發(fā)音。英語(yǔ)口語(yǔ)的另一重要性在于可以幫助學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音,在不斷地練習(xí)中,幫助學(xué)生沖破心理障礙,變得更加自信。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有自信后,才會(huì)更加樂于大聲朗讀或者朗誦英語(yǔ),最終能夠幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
科學(xué)的課程體系:合理的課程規(guī)劃,多方位幫助學(xué)員提高英語(yǔ)水平
專屬服務(wù):課程是多對(duì)一服務(wù),專屬班主任,授課老師全程陪伴式督學(xué)
多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鑄就強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和師資,為您保駕護(hù)航
入學(xué)測(cè)試、隨堂測(cè)試、章節(jié)測(cè)試、階段測(cè)試、模擬測(cè)試,確保學(xué)習(xí)效果
授課形式多樣,線下面授課堂,精品直播課堂,考前集訓(xùn)課堂,靈活授課
專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造配套教輔資料,精心研發(fā),細(xì)致打磨,確保及教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)決定成效
許多家長(zhǎng)把孩子送到英語(yǔ)培訓(xùn)班,以幫助他們找到更好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。然而,一些英語(yǔ)培訓(xùn)班不注重教學(xué)方法的改進(jìn),照搬傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不注重學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng),反而會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,家長(zhǎng)在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)課程時(shí)應(yīng)注意教學(xué)方法。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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