北京書(shū)法學(xué)習(xí)班報(bào)名哪家好

課程介紹：

一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。更重要的是，書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育聯(lián)展為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法文化，傳播書(shū)法藝術(shù)，教育聯(lián)展特此設(shè)置了硬筆書(shū)法培訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。

培訓(xùn)對(duì)象： 對(duì)硬筆書(shū)法感興趣的小學(xué)生、初中生、高中生、成年人。 培訓(xùn)目標(biāo)： **培訓(xùn)，從一筆一畫(huà)開(kāi)始，形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，寫(xiě)出一手漂亮的好字，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，陶冶藝術(shù)情操。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 筆畫(huà)、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、篇章落款，循序漸進(jìn)由潛入深的聯(lián)系書(shū)法技能。 一、學(xué)習(xí)書(shū)法的一點(diǎn)體會(huì) 1、學(xué)習(xí)書(shū)法要持之以恒，日積月累才會(huì)見(jiàn)成效； 2、要多讀書(shū)，多欣賞優(yōu)秀作品，提高眼力； 3、要多交流，多與專業(yè)水平高的老師交流，提高對(duì)書(shū)法的深層認(rèn)識(shí)。

二、如何練硬筆書(shū)法

書(shū)法不僅僅是一門(mén)書(shū)寫(xiě)技能，它更是一種文化！這一觀點(diǎn)，首都師范大學(xué)的歐陽(yáng)中石老先生在創(chuàng)辦大學(xué)書(shū)法專業(yè)時(shí)已明確提出！因此，講書(shū)法就必然要講一些和書(shū)法相關(guān)的知識(shí)與理論。

（一）硬筆書(shū)法的特點(diǎn)

硬筆是針對(duì)毛筆、軟筆而言的，凡是用硬筆工具進(jìn)行書(shū)寫(xiě)就稱為硬筆書(shū)法，如：鋼筆、蘸水筆、鉛筆、粉筆、竹筆等。 現(xiàn)在盡管有了電腦這些高科技產(chǎn)品，但在生活中還不能完全代替人的書(shū)寫(xiě)，況且用鍵盤(pán)輸入文字和人的書(shū)寫(xiě)有本質(zhì)的不同！人的書(shū)寫(xiě)才有情感的表現(xiàn)！也就是說(shuō)硬筆書(shū)寫(xiě)依然有存在的價(jià)值！作為教師來(lái)講，這既是教學(xué)工作的需要，也是提高自身修養(yǎng)的一種好方式。

機(jī)構(gòu)介紹：

秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院在全國(guó)有20多家分校是以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，提供國(guó)學(xué)、書(shū)法、篆刻、國(guó)畫(huà)、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。

我校擁有絕對(duì)優(yōu)質(zhì)的師資力量，授課教師均為一等院校的特聘教師，同時(shí)聘請(qǐng)名家職教，開(kāi)設(shè)大型講堂，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)同步直播。為滿足不同類(lèi)型學(xué)員的需求，我校針對(duì)各個(gè)年齡群體均有專屬的課程設(shè)置，大大提高培訓(xùn)效果。國(guó)韻文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校不論是在教學(xué)品質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)服務(wù)等任何一方面都堅(jiān)持腳踏實(shí)地，精益求精，滿足所有對(duì)藝術(shù)向往的學(xué)員們，以此提高整個(gè)社會(huì)的藝術(shù)氛圍和個(gè)人藝術(shù)品位。

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