北京幼兒繪本口才培訓(xùn)班
適用于3-6歲,低年齡段孩子學(xué)習(xí)與使用的繪本教材,是國內(nèi)首套幼兒口語表達原創(chuàng)繪本,兩個黃鸝創(chuàng)始人,中國傳媒大學(xué)副教授肖弦弈博士說:“2-6歲是幼兒語言發(fā)展重要的時期,語言的“輸入”以讀圖和聽故事為主,語言的“輸出”則以口語表達為主,這套叢書把讀圖、聽故事和語言表達有機地結(jié)合起來,讓幼兒經(jīng)過“閱讀”生動有趣的故事掌握口語表達的方法和應(yīng)該規(guī)避的問題,從而提高幼兒口語表達能力?!崩L本的出版標(biāo)志著兩個黃鸝基本實現(xiàn)了處于關(guān)鍵期青少兒的各年齡段全覆蓋。
課程體系包括
1、觀察與描述:著重培養(yǎng)孩子的觀察能力,讓孩子經(jīng)過讀圖能夠把故事講述出來,規(guī)避語言表達問題
2、理解與復(fù)述:鍛煉孩子的語言輸出能力,讓孩子在理解的基礎(chǔ)上復(fù)述出來,敢于當(dāng)眾講話;
3、交流與扮演:解放孩子語言天性,鍛煉孩子的膽量;
4、想象與創(chuàng)造:想象力、創(chuàng)造力訓(xùn)練
教學(xué)宗旨
鍛煉孩子的讀圖能力,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,經(jīng)過語言講述出來,從而提高孩子語言表達能力。
課程特點
針對性強:適用于3 -- 6歲,低年齡段孩子的語言基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。
生動授課:采用適用于這個年齡段孩子的授課方式,引導(dǎo)為主,課堂學(xué)習(xí)形式多樣化,讓孩子沒有壓力。
教學(xué)目標(biāo)
單元 | 主題 | 課時 | 目標(biāo)描述 |
Unit1 |
神奇的勇氣石 |
4 |
提高孩子交往的膽量 |
Unit2 |
像他們一樣交談 |
4 |
訓(xùn)練孩子的交談能力 |
Unit3 |
說話不清楚的煩惱 |
4 |
讓孩子說話更清楚 |
Unit4 |
小八哥傾聽 |
4 |
學(xué)會傾聽 |
Unit5 |
編故事真好玩 |
4 |
培養(yǎng)想象力創(chuàng)編故事 |
Unit6 |
變得懂禮貌的小狐貍 |
4 |
讓禮貌成為一種習(xí)慣 |
Unit7 |
奇妙的安靜王國 |
4 |
控制說話的音量 |
Unit8 |
超級演說家 |
4 |
敢于當(dāng)眾表達 |
神奇的勇氣石
課時安排:四個課時(180分鐘)
課時分配:
第 一課時:觀察和發(fā)現(xiàn)(45分鐘)
1、觀察畫面,請小朋友描述畫面
2、理解畫面,進行畫面的想象,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)前后畫面的聯(lián)系
第二課時:理解和講述(45分鐘)
1、老師連貫地講述故事,引導(dǎo)提問學(xué)生,注重畫面中的因果關(guān)系,并作出判斷與分析。
2、經(jīng)過角色扮演復(fù)述繪本故事
第三課時:角色扮演(45分鐘)
1、到書店買書
2、超市購物
3、跳騷市場
第四課時:創(chuàng)造和想象(45分鐘)
1、繪本延伸-繪畫:畫出你心中的“勇氣石”
2、繪本延伸-推銷:我的勇氣石到底有什么好
教學(xué)目標(biāo):
1、感受故事的有趣,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、。
2、理解故事的內(nèi)容,感受大聲說話的快樂。
3、體驗共同閱讀的快樂,提升閱讀興趣。
4、體會角色的心理感受和心理變化的過程。
神奇的勇氣石 第1課時(45分鐘)
教具準(zhǔn)備:繪本PPT、火落落雪萌萌頭飾
活動過程:
1、 出示課件,引起幼兒觀察的興趣
師:小朋友們,你們知道什么是“勇氣”嗎?
學(xué)生回答
師:小朋友們你們有勇氣嗎?那小朋友們你們做過的勇敢的事是什么呢?
學(xué)會回答
2、 引導(dǎo)幼兒共同讀圖書,理解故事內(nèi)容
1、 介紹火落落,雪萌萌
師:(出示火落落圖片)在老師手上的這個是火落落,他是一個小男孩,他熱情開朗,喜歡講故事。
(出示雪萌萌圖片)在老師手上的這個是個小女孩,她有個好聽的名字—雪萌萌,她是火落落的妹妹,她是個安靜的小女孩,喜歡跳舞,還有各種布娃娃,今天的故事就讓他們兄妹倆人一起帶領(lǐng)我們一起進入,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?
2、 學(xué)生翻書,老師指導(dǎo)
師:剛才小朋友們翻了一遍書,老師想問你們感興趣的是哪副圖?
學(xué)生回答
師:我們翻到某某小朋友說的喜歡的畫面,請某某小朋友說說你為什么對這幅圖感興趣?
.....
報名須知
招生對象:3 -- 6歲兒童
上課形式:小班授課,6-10人/班,一對一
核心優(yōu)勢
大品牌
2010年成立,目前北京5所直營校,全國200所合作加盟校,培養(yǎng)了近6萬名優(yōu)秀學(xué)員。
專業(yè)強
**的課程設(shè)計理念、獨創(chuàng)研發(fā)的課程體系以及資深專業(yè)的教研團隊為教學(xué)效果保駕護航。
更有效
經(jīng)過課程系統(tǒng)的訓(xùn)練,每節(jié)課解決孩子的一個學(xué)習(xí)問題,長期堅持,孩子的口語表達就會自信爆棚,作文下筆如有神功!國學(xué)底蘊、個人素養(yǎng)綜合能力快速提升!
趣味性
針對不同年齡孩子的身心發(fā)展規(guī)律和特點,獨創(chuàng)趣味教學(xué)法,課堂充滿神奇魔力,讓孩子愛學(xué)樂學(xué)。
重實踐
室內(nèi)教學(xué)和戶外課堂相結(jié)合,專業(yè)學(xué)習(xí)到實戰(zhàn)演練,綜合能力全方位提升。
有保障
教學(xué)全程透明化,授課全程監(jiān)控,學(xué)習(xí)效果時時反饋,家長教師零距離對接,讓進步看得見。
校區(qū)環(huán)境
兩個黃鸝目前在北京有五個直營校區(qū)--望京校區(qū)、青年路校區(qū)、萬柳校區(qū)、西直門校區(qū)、通州校區(qū)。直營校區(qū)采用標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系和運營管理體系,在實踐中不斷完善兩個黃鸝新語文教學(xué)體系,得到了越來越多的學(xué)員和家長的認(rèn)可。
相關(guān)課程簡介
關(guān)鍵期口才:兩個黃鸝關(guān)鍵期口才課程是基于語言關(guān)鍵期理論研發(fā)的,課程定位于4-15歲少兒,經(jīng)過關(guān)鍵期口才課程讓孩子們能大方、自信地在不同的環(huán)境,面對不同的人說話,提高孩子的口語表達能力和情商水平;具有扎實的基本功,能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的話,好聽的話,說形象生動的話;掌握基本的語言表演藝術(shù)。
超級演說家:“超級演說家”經(jīng)過制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菡f訓(xùn)練課程體系,讓孩子學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,提高心理素質(zhì),在較短的時間里提高當(dāng)眾演說的能力。同時經(jīng)過演講比賽、“同城爭霸”辯論賽等形式,讓孩子們勇于表現(xiàn),突破自我。
小主持人:兩個黃鸝小主持人課程針對4-15歲的學(xué)生,是在《關(guān)鍵期口才訓(xùn)練教程》(十個級別)基礎(chǔ)上的精品課程。這套教材是針對有天賦及有專業(yè)引導(dǎo)訴求的學(xué)員進行針對性訓(xùn)練。課程的目標(biāo)是讓孩子在具有扎實基本功的前提下,說好聽的話,說形象生動的話,說有邏輯的話,也與廣播電視系統(tǒng)進行更為廣泛的合作。
相聲快板:經(jīng)過相聲快板課程的練習(xí),提高孩子的普通話水平,讓孩子的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),吐字更清晰;培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達的膽量,克服孩子的恐懼感,改變孩子膽小害羞與內(nèi)向的性格;開發(fā)孩子的左右腦,培養(yǎng)孩子手、口、左右腦協(xié)調(diào)的能力,激發(fā)孩子的表演天賦;培訓(xùn)養(yǎng)孩子的交際能力,使人際關(guān)系更和諧,擁有更快樂與幸福的人生。
以上就是“學(xué)習(xí)口才訓(xùn)練都對孩子有哪些好處【北京】?”之口才的課程信息介紹,如果還想要了解更多有關(guān)口才培訓(xùn)的其他機構(gòu)或者其他課程的話,可以登錄我們的網(wǎng)站進行瀏覽查詢:教育聯(lián)展網(wǎng)以及 中華網(wǎng)考試 ?;蛘邠艽蛭覀兊淖稍儫峋€。
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