北京幼兒繪本口才培訓(xùn)班

適用于3-6歲，低年齡段孩子學(xué)習(xí)與使用的繪本教材，是國內(nèi)首套幼兒口語表達原創(chuàng)繪本，兩個黃鸝創(chuàng)始人，中國傳媒大學(xué)副教授肖弦弈博士說：“2-6歲是幼兒語言發(fā)展重要的時期，語言的“輸入”以讀圖和聽故事為主，語言的“輸出”則以口語表達為主，這套叢書把讀圖、聽故事和語言表達有機地結(jié)合起來，讓幼兒經(jīng)過“閱讀”生動有趣的故事掌握口語表達的方法和應(yīng)該規(guī)避的問題，從而提高幼兒口語表達能力?！崩L本的出版標(biāo)志著兩個黃鸝基本實現(xiàn)了處于關(guān)鍵期青少兒的各年齡段全覆蓋。

課程體系包括

1、觀察與描述：著重培養(yǎng)孩子的觀察能力，讓孩子經(jīng)過讀圖能夠把故事講述出來，規(guī)避語言表達問題

2、理解與復(fù)述：鍛煉孩子的語言輸出能力，讓孩子在理解的基礎(chǔ)上復(fù)述出來，敢于當(dāng)眾講話；

3、交流與扮演：解放孩子語言天性，鍛煉孩子的膽量；

4、想象與創(chuàng)造：想象力、創(chuàng)造力訓(xùn)練

教學(xué)宗旨

鍛煉孩子的讀圖能力，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，經(jīng)過語言講述出來，從而提高孩子語言表達能力。

課程特點

針對性強：適用于3 -- 6歲，低年齡段孩子的語言基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。

生動授課：采用適用于這個年齡段孩子的授課方式，引導(dǎo)為主，課堂學(xué)習(xí)形式多樣化，讓孩子沒有壓力。

教學(xué)目標(biāo)

神奇的勇氣石

課時安排：四個課時（180分鐘）

課時分配：

        第 一課時：觀察和發(fā)現(xiàn)（45分鐘）

         1、觀察畫面，請小朋友描述畫面

         2、理解畫面，進行畫面的想象，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)前后畫面的聯(lián)系

        第二課時：理解和講述（45分鐘）

         1、老師連貫地講述故事，引導(dǎo)提問學(xué)生，注重畫面中的因果關(guān)系，并作出判斷與分析。

         2、經(jīng)過角色扮演復(fù)述繪本故事

        第三課時：角色扮演（45分鐘）

         1、到書店買書

         2、超市購物

         3、跳騷市場

        第四課時：創(chuàng)造和想象（45分鐘）

         1、繪本延伸-繪畫：畫出你心中的“勇氣石”

         2、繪本延伸-推銷：我的勇氣石到底有什么好

教學(xué)目標(biāo)：

         1、感受故事的有趣，鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、。         

         2、理解故事的內(nèi)容，感受大聲說話的快樂。     

         3、體驗共同閱讀的快樂，提升閱讀興趣。

         4、體會角色的心理感受和心理變化的過程。

神奇的勇氣石 第1課時（45分鐘）

教具準(zhǔn)備：繪本PPT、火落落雪萌萌頭飾

活動過程：

1、 出示課件，引起幼兒觀察的興趣

師：小朋友們，你們知道什么是“勇氣”嗎？

學(xué)生回答

師：小朋友們你們有勇氣嗎？那小朋友們你們做過的勇敢的事是什么呢？

學(xué)會回答

2、 引導(dǎo)幼兒共同讀圖書，理解故事內(nèi)容

1、 介紹火落落，雪萌萌

師：（出示火落落圖片）在老師手上的這個是火落落，他是一個小男孩，他熱情開朗，喜歡講故事。

（出示雪萌萌圖片）在老師手上的這個是個小女孩，她有個好聽的名字—雪萌萌，她是火落落的妹妹，她是個安靜的小女孩，喜歡跳舞，還有各種布娃娃，今天的故事就讓他們兄妹倆人一起帶領(lǐng)我們一起進入，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？

2、 學(xué)生翻書，老師指導(dǎo)

師：剛才小朋友們翻了一遍書，老師想問你們感興趣的是哪副圖？

學(xué)生回答

師：我們翻到某某小朋友說的喜歡的畫面，請某某小朋友說說你為什么對這幅圖感興趣？

.....

報名須知

招生對象：3 -- 6歲兒童

上課形式：小班授課，6-10人/班，一對一

核心優(yōu)勢

大品牌

2010年成立，目前北京5所直營校，全國200所合作加盟校，培養(yǎng)了近6萬名優(yōu)秀學(xué)員。

專業(yè)強

**的課程設(shè)計理念、獨創(chuàng)研發(fā)的課程體系以及資深專業(yè)的教研團隊為教學(xué)效果保駕護航。

更有效

經(jīng)過課程系統(tǒng)的訓(xùn)練，每節(jié)課解決孩子的一個學(xué)習(xí)問題，長期堅持，孩子的口語表達就會自信爆棚，作文下筆如有神功！國學(xué)底蘊、個人素養(yǎng)綜合能力快速提升！

趣味性

針對不同年齡孩子的身心發(fā)展規(guī)律和特點，獨創(chuàng)趣味教學(xué)法，課堂充滿神奇魔力，讓孩子愛學(xué)樂學(xué)。

重實踐

室內(nèi)教學(xué)和戶外課堂相結(jié)合，專業(yè)學(xué)習(xí)到實戰(zhàn)演練，綜合能力全方位提升。

有保障

教學(xué)全程透明化，授課全程監(jiān)控，學(xué)習(xí)效果時時反饋，家長教師零距離對接，讓進步看得見。

校區(qū)環(huán)境

兩個黃鸝目前在北京有五個直營校區(qū)--望京校區(qū)、青年路校區(qū)、萬柳校區(qū)、西直門校區(qū)、通州校區(qū)。直營校區(qū)采用標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系和運營管理體系，在實踐中不斷完善兩個黃鸝新語文教學(xué)體系，得到了越來越多的學(xué)員和家長的認(rèn)可。

相關(guān)課程簡介

關(guān)鍵期口才：兩個黃鸝關(guān)鍵期口才課程是基于語言關(guān)鍵期理論研發(fā)的，課程定位于4-15歲少兒，經(jīng)過關(guān)鍵期口才課程讓孩子們能大方、自信地在不同的環(huán)境，面對不同的人說話，提高孩子的口語表達能力和情商水平；具有扎實的基本功，能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的話，好聽的話，說形象生動的話；掌握基本的語言表演藝術(shù)。

超級演說家：“超級演說家”經(jīng)過制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菡f訓(xùn)練課程體系，讓孩子學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，提高心理素質(zhì)，在較短的時間里提高當(dāng)眾演說的能力。同時經(jīng)過演講比賽、“同城爭霸”辯論賽等形式，讓孩子們勇于表現(xiàn)，突破自我。

小主持人：兩個黃鸝小主持人課程針對4-15歲的學(xué)生，是在《關(guān)鍵期口才訓(xùn)練教程》（十個級別）基礎(chǔ)上的精品課程。這套教材是針對有天賦及有專業(yè)引導(dǎo)訴求的學(xué)員進行針對性訓(xùn)練。課程的目標(biāo)是讓孩子在具有扎實基本功的前提下，說好聽的話，說形象生動的話，說有邏輯的話，也與廣播電視系統(tǒng)進行更為廣泛的合作。

相聲快板：經(jīng)過相聲快板課程的練習(xí)，提高孩子的普通話水平，讓孩子的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，吐字更清晰；培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達的膽量，克服孩子的恐懼感，改變孩子膽小害羞與內(nèi)向的性格；開發(fā)孩子的左右腦，培養(yǎng)孩子手、口、左右腦協(xié)調(diào)的能力，激發(fā)孩子的表演天賦；培訓(xùn)養(yǎng)孩子的交際能力，使人際關(guān)系更和諧，擁有更快樂與幸福的人生。