北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn),北京兩個(gè)黃鸝兒童口才培訓(xùn)班
孩子說(shuō)話(huà)不清楚,怎樣徹底改變?
孩子害怕當(dāng)眾說(shuō)話(huà),怎樣提高膽量?
孩子不擅長(zhǎng)跟人交流,怎樣掌握溝通技巧?
孩子講述前言不搭后語(yǔ),怎樣有邏輯?
如何幫助孩子順利過(guò)渡幼升?。?
小小鸚鵡班_招生對(duì)象:4-6歲
1、在語(yǔ)言表達(dá)方面有一些不足,如話(huà)說(shuō)不清楚、講述沒(méi)有條理、語(yǔ)言沒(méi)有吸引力、害怕當(dāng)眾說(shuō)話(huà)等,**培訓(xùn)期待提高和改善的少兒。
2、有語(yǔ)言天賦,希望學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的朗誦、主持和演講課程的少兒。
課程內(nèi)容(北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn))
**系統(tǒng)的關(guān)鍵期口才課程,讓孩子擁有扎實(shí)的基本功,能大方、自信地在不同的環(huán)境,面對(duì)不同的人說(shuō)話(huà),能夠說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的話(huà),好聽(tīng)的話(huà),說(shuō)形象生動(dòng)的話(huà),并掌握基本的語(yǔ)言表演藝術(shù),在小小鸚鵡班中,此次,還特別增加了讀圖與聽(tīng)故事相結(jié)合的繪本課程。
課程體系(北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn))
基礎(chǔ)訓(xùn)練:基本功訓(xùn)練。包括語(yǔ)音、發(fā)聲、體態(tài)語(yǔ)言、語(yǔ)言表達(dá)技巧等;
講述與溝通:著重訓(xùn)練人際交流。內(nèi)容包括看圖說(shuō)話(huà)、角色扮演、復(fù)述故事、續(xù)編故事、詞語(yǔ)串聯(lián)等,幫助孩子說(shuō)話(huà)有邏輯,有內(nèi)容;
語(yǔ)言藝術(shù):主要解決虛構(gòu)素材的表達(dá),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性和表現(xiàn)力。內(nèi)容包括兒歌童謠、朗誦、曲藝、童話(huà)劇等;
繪本課程:組織學(xué)員進(jìn)行繪本閱讀、理解繪本內(nèi)容、復(fù)述繪本故事、表演繪本故事等活動(dòng),從不同的角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
核心課程(北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn))
基礎(chǔ)訓(xùn)練:語(yǔ)音、發(fā)聲
朗誦訓(xùn)練:語(yǔ)言表達(dá)技巧、不同體裁朗誦
人際溝通:角色扮演、采訪、交談
當(dāng)眾表達(dá):講述、復(fù)述、看圖說(shuō)話(huà)、詞語(yǔ)串聯(lián)故事等
專(zhuān)業(yè)技能:主持、相聲、童話(huà)劇等
實(shí)踐課程:戶(hù)外表演、演播室主持、采訪等
繪本課程:復(fù)述繪本故事、表演繪本故事等
上課時(shí)間:(北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn))
每周周一至周五9:00—10:30
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn))
報(bào)名40課時(shí),學(xué)費(fèi)僅需2900元
報(bào)名80課時(shí),學(xué)費(fèi)僅需4900元
兩個(gè)黃鸝繪本課程(北京哪里有4-6歲兒童口才培訓(xùn))
圍繞幼兒園教育的五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù),兩個(gè)黃鸝開(kāi)發(fā)系列繪本課程,幼兒園可**組織孩子繪本閱讀、理解繪本內(nèi)容、復(fù)述繪本故事、表演繪本故事等活動(dòng),從不同的角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
2016年,兩個(gè)黃鸝推出國(guó)內(nèi)**套幼兒口語(yǔ)表達(dá)原創(chuàng)繪本系列,并開(kāi)發(fā)了一類(lèi)配套課程即《繪本課程》
為了更好地**教學(xué)效果,每班均采用小班授課模式。在課程講授過(guò)程中,利用繪本材料,用講故事的方式來(lái)講授,繪本有很美好的能夠講故事的畫(huà),有很感人和很有趣味的故事。這樣的課程讓孩子覺(jué)得不排斥,不陌生,沒(méi)距離,很容易吸引孩子的眼球,撩動(dòng)孩子的心靈,升華孩子的情感。
這樣的課程**讓孩子感到親切,他們會(huì)讀,愛(ài)讀,能讀懂它,能把內(nèi)容吃到肚子里去。
其次,兒童處于形象思維階段,是圖形認(rèn)知的敏感期。孩子在腦子里積累的圖像資料越豐富,他的想象也就越豐富,他的邏輯思維發(fā)展也就越健康。繪本以畫(huà)為主,字少而畫(huà)面豐富,以畫(huà)傳達(dá)故事情節(jié),很符合低年級(jí)兒童早期閱讀的特點(diǎn)和習(xí)慣。
課程咨詢(xún):010-64700270,QQ:3397372083