演講口才培訓(xùn)班演講

思維導(dǎo)圖是有效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”，有利于人腦的擴(kuò)散思維的展開，思維導(dǎo)圖培訓(xùn)課程主要以六大大方面為主：?jiǎn)?dòng)大腦、思維訓(xùn)練，激活大腦，講授思維導(dǎo)圖的基本規(guī)則、時(shí)間管理、實(shí)踐學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考，以上內(nèi)容是學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖對(duì)的基本框架，實(shí)際授課會(huì)根據(jù)學(xué)員上課的具體的情況作出相應(yīng)的挑戰(zhàn)，同時(shí)需要說明的是思維導(dǎo)圖是一個(gè)體驗(yàn)式的課程，學(xué)員全程參與的互動(dòng)式教學(xué)方式，更多的是激發(fā)學(xué)員的參與與體驗(yàn)。

演講種類具體分三種:命題演講、即興演講、論辯演講，演講是一門綜合藝術(shù)它是對(duì)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。其實(shí)實(shí)演講與口才是相輔相成的,演講是口才中的口才,**、最完善的口才，口才是一個(gè)人的修養(yǎng)、智慧和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。好口才的標(biāo)志是:記有物、記有序記有理、記有文、記有情、記有趣。要做到這樣并非一朝一夕的功夫,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

在演講口才中，方式和技巧還有訓(xùn)練非常重要的，下面就讓小編給大家整理六種演講口才中常用的技巧培訓(xùn)

一、調(diào)節(jié)氣氛，以退為進(jìn):  調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以和顏悅色地用提問的方式代替命令，并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，氣氛就是友好而和諧，說服也容易成功；

二、爭(zhēng)取同情，以弱克強(qiáng)： 如果想說服比較強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，博取同情以弱克強(qiáng)，達(dá)到目的。

三、善意威脅，以剛制剛： 用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感，從而達(dá)到說服目的的技巧

四、消除防范，以情感化:  消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示，表示自己是朋友而不是敵人，通過噓寒問暖，給予關(guān)心，表示愿給幫助消除防范

五、投其所好，以心換心：站在他人的立場(chǎng)上分析問題，能給他人一種為他著想的感覺.

六、尋求一致，以短補(bǔ)長(zhǎng):  讓對(duì)方贊同你遠(yuǎn)離主題的意見，從而使之對(duì)你的話感興趣，而后再想法將你的主意引入話題，而最終求得對(duì)方的同意。