演講與口才是歷史的寵兒。勞動創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了語言,而語言的出現(xiàn),是人類文明的標(biāo)志。早在中世紀(jì)前,人們就深知語言的巨大力量。公元前2080年左右,埃及一位年邁的法老諄諄告誡準(zhǔn)備繼承王位的兒子麥雷卡說:“當(dāng)一個雄辯的演講家吧,你才能成為一個堅強的人……,舌頭是把利劍,……演講比打仗更有威力。
課程特色
1、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式,在課堂上學(xué)到的不是知識,而是立竿見影的能力
2、解密領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的秘密,大量的演說魔法公式,讓你構(gòu)思、**反應(yīng)、應(yīng)聲而起,實戰(zhàn)、實用、實效
3、系統(tǒng)性課程,系統(tǒng)性訓(xùn)練,6步授課模式,15個魔法發(fā)言公式,17節(jié)經(jīng)典實戰(zhàn)課程,40種訓(xùn)練方法,全面提升領(lǐng)導(dǎo)講話的水平和技巧
4、國內(nèi)首創(chuàng)情景實戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練,以情景實戰(zhàn)訓(xùn)練為主,一對一的點評,效果立竿見影!現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)場突破,現(xiàn)場指導(dǎo),即學(xué)即會,一用就靈!
1、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式,在課堂上學(xué)到的不是知識,而是立竿見影的能力
2、解密領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的秘密,大量的演說魔法公式,讓你**構(gòu)思、**反應(yīng)、應(yīng)聲而起,實戰(zhàn)、實用、實效
3、系統(tǒng)性課程,系統(tǒng)性訓(xùn)練,6步授課模式,15個魔法發(fā)言公式,17節(jié)經(jīng)典實戰(zhàn)課程,40種訓(xùn)練方法,全面提升領(lǐng)導(dǎo)講話的水平和技巧
4、國內(nèi)首創(chuàng)情景實戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練,以情景實戰(zhàn)訓(xùn)練為主,一對一的點評,效果立竿見影!現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)場突破,現(xiàn)場指導(dǎo),即學(xué)即會,一用就靈!
口才培訓(xùn)教學(xué)大綱
一節(jié) 自我介紹
訓(xùn)練主題:如何用"畫面介紹法"加深自我介紹形象,并再*短時間里介記住更多人的名字。
第二節(jié) 確立目標(biāo)
訓(xùn)練主題:自我分析當(dāng)眾講話存在的問題,為自己當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)確立突破性目標(biāo)。
第三節(jié) 現(xiàn)場報道
訓(xùn)練主題:運用"七何公司",扮演電視記者現(xiàn)場播報突發(fā)時間,掌握敘事結(jié)構(gòu),信息與表達(dá)的**轉(zhuǎn)換。
第四節(jié):童年往事
訓(xùn)練主題:掌握聽運用學(xué)習(xí)到的技巧做重點突出的敘述,學(xué)會對事件分析總結(jié),表達(dá)觀點。
第五節(jié):五覺訓(xùn)練
訓(xùn)練主題:情體驗"五覺感受"與表達(dá)的關(guān)系,讓語言生動,表達(dá)更具表現(xiàn)力。
第六節(jié):場景刻畫
訓(xùn)練主題:運用"五覺感受"讓語言具有景象般效果,讓聽眾印象深刻。
第七節(jié):對話訓(xùn)練
訓(xùn)練主題:運用語言、語調(diào)、語氣的變化,熟練掌握對話技巧,讓語言豐富活潑,表達(dá)手段更加多樣。
第八節(jié):情緒再現(xiàn)
訓(xùn)練主題:"七情表達(dá)之一"運用對話手段,表達(dá)激動情緒,體驗忘我的表達(dá),打開表達(dá)的束縛。
第九節(jié):表演訓(xùn)練
訓(xùn)練主題:運用表演技術(shù),調(diào)動肢體、表情、語言、語氣提高綜合表現(xiàn)力,表現(xiàn)更開放自如。
第十節(jié):驚現(xiàn)再現(xiàn)
訓(xùn)練主題:"七情表達(dá)之二"再現(xiàn)緊張驚現(xiàn)場景,了解語言節(jié)奏要求,讓表達(dá)更具吸引力。
★新勵成金牌教練團(tuán)★
總教練老師, 北京卡耐基全國聯(lián)盟培訓(xùn)學(xué)校校長、創(chuàng)始人,公眾演講訓(xùn)練專家,“中國卡耐基之父”,中國外交部特聘公眾講話與溝通訓(xùn)練專家,《價值中國》系列節(jié)目《中國人的禮儀觀》特邀嘉賓。
1999年他創(chuàng)辦北京卡耐基學(xué)校,開發(fā)了《當(dāng)眾講話》、《人際關(guān)系》、《和諧銷售》、青少年《說比秀》、《思比秀》“參與式”的訓(xùn)練課程,著有《東方人語言教室》、《當(dāng)眾講話-讓掌聲響起來》、出版《和諧銷售》光盤。2007年開創(chuàng)“做人學(xué)”學(xué)科,并組織國內(nèi)專家開發(fā)《成功做人》、《心理素質(zhì)》、《為人處世》等系列課程。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過500場,指導(dǎo)20,000 次以上學(xué)員發(fā)言,經(jīng)驗豐富,教學(xué)以大量實例為基礎(chǔ),注重心理學(xué)的應(yīng)用,形成了富有個人特色的教學(xué)方式,使眾多學(xué)員獲益非淺,被譽為“中國的卡耐基”。