優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)
職場有優(yōu)勢家人更幸福
快速咨詢淄博周村區(qū)健康管理師哪里培訓(xùn)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-07-20
導(dǎo)語概要
優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)職場有優(yōu)勢家人更幸?？焖僮稍兛倒芾韼熓菑氖聦θ巳夯騻€(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教
康管理師是從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，是一個(gè)高端職業(yè)。醫(yī)生離開所在醫(yī)院執(zhí)業(yè)證書需重新變更，健康管理師全國通用，不需要年檢。
關(guān)注大健康環(huán)境下的黃金職業(yè)：健康管理師
健康管理師介紹及培養(yǎng)對象
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健康管理師介紹
健康管理師，職業(yè)定義：從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性等。
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培養(yǎng)對象
有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及有志于在健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)人士。
健康管理師課程簡介
| 班型 |
授課內(nèi)容 | 配套資料 | 含服務(wù) |
| 基礎(chǔ)班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 |
精華版考試教材 歷年真題詳解 |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、考試不過，下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修 |
| VIP直通班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測 |
精華版考試教材 歷年真題詳解 考前模擬卷 |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
| 考前集訓(xùn)班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 ?？碱A(yù)測 封閉集訓(xùn) |
精講版考試教材 歷年真題詳解 考前模擬卷 案例實(shí)操寶典 |
1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧 5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
健康管理師報(bào)名條件（滿足其中之一即可）
健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn)，相對危險(xiǎn)度的計(jì)算(掌握)
相對危險(xiǎn)度表示的是與人群平均水平相比，危險(xiǎn)度的升高或降低。
相對危險(xiǎn)度(RR)是反映暴露與發(fā)病關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的指標(biāo)，也叫危險(xiǎn)比或率比，是暴露組的率與非暴露組的率之比。
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。 主營項(xiàng)目括：工程類、醫(yī)衛(wèi)類、教師類、財(cái)經(jīng)類等。
健康服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的重要抓手，到2020年，總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。相關(guān)政策明確要求，健全人力資源**機(jī)制，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。
健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn)，評估分值的概念及計(jì)算(熟悉)
所有HRA報(bào)告都括一份給受評估者個(gè)人的報(bào)告和一份總結(jié)了所有受評估者人群狀況的報(bào)告。對絕大多數(shù)HRA報(bào)告來說，給受評估者個(gè)人的報(bào)告有一些共同因素，這就是評估分值。幾乎所有的HRA都括一個(gè)健康評估的整體分值。該評分某種方法從評估危險(xiǎn)度計(jì)算而來。
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