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長(zhǎng)沙博沃思注意力訓(xùn)練

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長(zhǎng)沙小孩記憶力培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:    發(fā)布時(shí)間:2018-12-06

長(zhǎng)沙小孩記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——課程介紹

如何提高記憶力

記憶,就是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。它包括識(shí)記、保持、再現(xiàn)和回憶四個(gè)基本過(guò)程。


一,課堂上要專心聽(tīng)講、思考吸收,取得較深的短期記憶。

二,復(fù)習(xí)要記憶的功課最 好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進(jìn)行。

三,記東西時(shí)要舒心不要緊張。

現(xiàn)在只需6步即可開(kāi)啟博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練之旅

第 一步咨詢了解家長(zhǎng)描述孩子問(wèn)題

第 二步專業(yè)測(cè)評(píng)孩子通過(guò)CAS測(cè)評(píng)

第 三步學(xué)習(xí)計(jì)劃CAS測(cè)評(píng)和腦電生物反饋制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

第 四步階段評(píng)估腦電生物反饋、CAS階段測(cè)評(píng),個(gè)性化課程調(diào)整方案

第 五步獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)階段,對(duì)學(xué)員的進(jìn)步實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)

第 六步開(kāi)始訓(xùn)練開(kāi)始博沃思注意力訓(xùn)練課程,每周2-3次,每次1小時(shí)



長(zhǎng)沙小孩記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——機(jī)構(gòu)介紹

2012年,博沃思創(chuàng)立


深圳市博沃思文化傳播有限公司南山分公司,創(chuàng)立于2012年,是一家專注于認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育支持的教育科技企業(yè)。公司秉承科學(xué)推動(dòng)教育進(jìn)步的使命,致力于為每個(gè)家庭提供一站式家庭教育解決方案。


秉承人本主義教育理念,博沃思引用國(guó)際通用CAS認(rèn)知測(cè)評(píng)系統(tǒng),結(jié)合大腦生物反饋測(cè)評(píng),通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式,從家庭教育、思維模式與學(xué)習(xí)方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問(wèn)題。


自創(chuàng)立以來(lái),公司根植深圳,目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等8大開(kāi)設(shè)了近20家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,為中國(guó)3萬(wàn)多名學(xué)生或家庭提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。 展望未來(lái),博沃思將把博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心(Powers Kid)、博沃思VIP家庭教育中心(Powers Family)、博沃思線上課堂(Powers On-line)作為企業(yè)未來(lái)發(fā)展的根基與核心,推動(dòng)中國(guó)每個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)在家庭教育領(lǐng)域的進(jìn)步,并服務(wù)于每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),逐步將博沃思推出中國(guó),走向世界。


教學(xué)理念

博沃思立足深圳,在深圳、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等8大開(kāi)設(shè)了20家認(rèn)知力訓(xùn)練中心,現(xiàn)擁有200多名國(guó)際認(rèn)證心理咨詢師,300多名專業(yè)認(rèn)知力老師。與此同時(shí),博沃思已進(jìn)駐深圳育才小學(xué)、保稅區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、石廈小學(xué)等數(shù)十所公立小學(xué),近距離為中小學(xué)生提供專業(yè)認(rèn)知力培訓(xùn)課程服務(wù)。 截至目前為止,博沃思在全國(guó)為30000多名學(xué)生提供了認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù),在全國(guó)舉辦了百余場(chǎng)認(rèn)知力訓(xùn)練講座,深受家長(zhǎng)與學(xué)生好評(píng),更與北京師范大學(xué)簽訂人才輸送項(xiàng)目,保證了博沃思強(qiáng)大的師資力量與優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平,逐漸發(fā)展成為中國(guó)認(rèn)知力訓(xùn)練領(lǐng)域的領(lǐng)航者。



長(zhǎng)沙小孩記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——課程優(yōu)勢(shì)

博沃思八大綱訓(xùn)練方式

博沃思教育課程研發(fā)部團(tuán)隊(duì),通過(guò)對(duì)5-16歲年齡段孩子情況分析了解,悉心研發(fā)了訓(xùn)練課程,通過(guò)全方位訓(xùn)練方式,科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。為孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。


我們是如何訓(xùn)練?

CAS認(rèn)知測(cè)評(píng)+一對(duì)一定制課程方案

先進(jìn)的MT2.0教學(xué)系統(tǒng)

人腦結(jié)合的意念游戲

全面的課程設(shè)置

定期的測(cè)評(píng)總結(jié)

高效的父母家庭教育指導(dǎo)課程

豐富的業(yè)余活動(dòng)實(shí)踐課堂



長(zhǎng)沙小孩記憶力培訓(xùn)班-博沃思記憶力培訓(xùn)——校區(qū)環(huán)境




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如何培養(yǎng)孩子記憶力


可以參考一下以下五條建議:

1、豐富孩子的生活環(huán)境 有生活經(jīng)歷才有記憶,有的孩子年齡很小,卻因?yàn)椤耙?jiàn)多識(shí)廣”,能記住和講述很多見(jiàn)聞。從小給孩子提供豐富多彩的生活環(huán)境,給他玩各種顏色(如:曼陀羅)、有聲的、能活動(dòng)的玩具,聽(tīng)音樂(lè),多與孩子講話,給孩子念兒歌、詩(shī)歌,講故事,帶孩子去公園、動(dòng)物園、商店,和孩子一起做游戲等等,這些都會(huì)在他們的腦海中留下深刻印象,能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持記憶。這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想,幫助孩子記住新的對(duì)象。


2、從培養(yǎng)孩子注意力入手 離開(kāi)了對(duì)識(shí)記材料的注意,記憶自然也如過(guò)眼煙云消失殆盡。因此,要想提高孩子記憶力,訓(xùn)練孩子注意力應(yīng)作為整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程的第 一步。針對(duì)注意力不集中的孩子,不可急躁,更不能強(qiáng)迫孩子按自己的意愿行事??梢宰⒁庥^察孩子,如果孩子對(duì)某一事物感興趣,那好,我們就以這個(gè)事物作為起點(diǎn),讓孩子盡可能對(duì)這個(gè)事物保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力。只要孩子一次比一次能堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn),父母就應(yīng)該感到欣慰。


3、制定規(guī)律的作息制度 有規(guī)律的作息可以有效地幫助孩子建立時(shí)間的概念,防止孩子在大腦中形成錯(cuò)亂的時(shí)空觀念。在作息制度實(shí)行初期,父母可以一邊安排孩子的活動(dòng),一邊向孩子敘說(shuō):“12點(diǎn)半了?,F(xiàn)在是午餐時(shí)間,寶寶該吃飯了?!薄?點(diǎn)半了,寶寶該午睡了?!薄?點(diǎn)了,寶寶可以玩玩具了?!苯⒄_的時(shí)空概念可以在無(wú)形中強(qiáng)化孩子的記憶力。


4、給孩子明確的識(shí)記任務(wù) 對(duì)大一些的孩子,可以嘗試讓孩子有意識(shí)、有目的地去識(shí)記某些事物。如在聽(tīng)故事、外出參觀、飯后散步時(shí),都應(yīng)該給孩子提出識(shí)記任務(wù)?!皩氊?,媽咪記性不好,待會(huì)兒你得記住回家的路哦?!薄皩氊?,我們昨天出來(lái)散步走到哪兒啦?媽咪還想去那兒。寶貝帶媽媽去好不好?”


5、欣賞古典音樂(lè)---@腦波音樂(lè) 腦智能學(xué)的研究表明,多給孩子欣賞一些優(yōu)美的古典音樂(lè)作品不僅可以陶冶孩子性情,還可以增強(qiáng)孩子對(duì)語(yǔ)言的記憶力。這種訓(xùn)練最早可以從孩子聽(tīng)胎教音樂(lè)開(kāi)始。不管孩子是在玩玩具、做游戲、讀書(shū)還是吃飯,家長(zhǎng)都可以放一些比較輕柔優(yōu)美的音樂(lè),讓孩子有意無(wú)意地欣賞就可以了。

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