西安兄弟連教育

兄弟連教育智能機(jī)器人學(xué)院

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育機(jī)構(gòu)介紹

兄弟連教育（以下簡(jiǎn)稱(chēng)兄弟連）是易第優(yōu)（北京）科技股份有限公司旗下品牌，致力于高素質(zhì)軟件開(kāi)發(fā)人才的培訓(xùn)與培養(yǎng)。公司成立于2007年，總部設(shè)在北京，目前已在上海、廣州丶深圳、鄭州、沈陽(yáng)、成都、南京、杭州、石家莊、南昌等城市設(shè)立了教學(xué)中心，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國(guó)。2016年5月獲得華圖教育1.25億元投資，同年9月掛牌新三板。

兄弟連以“讓學(xué)員技術(shù)靠譜、做人更靠譜”為使命，傳承極致的工匠精神，深耕Java、大數(shù)據(jù)、Python全棧+人工智能、Linux云計(jì)算、PHP、UI設(shè)計(jì)、前端全棧、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)，Go全棧+區(qū)塊鏈等學(xué)科教研，擁有來(lái)自北大、清華和BAT等知**企的專(zhuān)兼職教師數(shù)百名。超前的產(chǎn)品研發(fā)、線上線下相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式和嚴(yán)格的教務(wù)管理體系共同確保了教學(xué)質(zhì)量，使數(shù)十萬(wàn)名學(xué)員、從業(yè)人員和IT愛(ài)好者受惠，為華為、阿里巴巴、騰訊、百度、聯(lián)想、京東等國(guó)內(nèi)7000多家企業(yè)輸送數(shù)萬(wàn)名軟件開(kāi)發(fā)和互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。2018年與中國(guó)人保共同推出“教育培訓(xùn)險(xiǎn)”，兄弟連全日制學(xué)員參保并完成學(xué)習(xí)后，如果未能如約實(shí)現(xiàn)就業(yè)并滿足理賠條件的，即可申請(qǐng)理賠。

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育智能教育課程

ROS 基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)：

SL AM

導(dǎo)航

機(jī)械臂

室內(nèi)服務(wù)機(jī)器人

深度學(xué)習(xí)

Xbot上機(jī)實(shí)操

ROS高級(jí)開(kāi)發(fā):

Python基礎(chǔ)

面向?qū)ο?

元類(lèi)及枚舉類(lèi)

模塊和包

錯(cuò)誤和異常處理

生成器與迭代器

圖形界面開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)

異步IO編程

文件IO編

多任務(wù)編程相關(guān)介紹

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育智能機(jī)器人教育-兄弟連教育智能機(jī)器人學(xué)院

01  企業(yè)級(jí)研發(fā)項(xiàng)目 教學(xué)實(shí)訓(xùn)題目完全面向研發(fā)需求，來(lái)源于企業(yè)實(shí)際研發(fā)項(xiàng)目

02  帶著練方式教學(xué) 全程“帶著練”方式教學(xué)，由淺入深，實(shí)訓(xùn)題目面向知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分割

03  實(shí)景機(jī)器人實(shí)訓(xùn) 使用仿真環(huán)境和真實(shí)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)，提升實(shí)操實(shí)練能力

04  分階段式兩地學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)期內(nèi)會(huì)不定期在賽迪產(chǎn)業(yè)園國(guó)家機(jī)器人檢驗(yàn)中心實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)

05  研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 在專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)上進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

06  資深實(shí)戰(zhàn)派師資團(tuán)隊(duì) 中科院軟件所智能機(jī)器人聯(lián)合研究中心及資深開(kāi)發(fā)技術(shù)人員參與教學(xué)

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育智能機(jī)器人教育-脫離紙上談兵    真實(shí)機(jī)器人開(kāi)發(fā)實(shí)操

機(jī)械臂項(xiàng)目：

01 項(xiàng)目名稱(chēng)：

機(jī)械臂開(kāi)發(fā)

02 項(xiàng)目介紹：

1.使用鍵盤(pán)控制（遙控器/鼠標(biāo)）控制dobot的代碼實(shí)現(xiàn)

2.以鍵盤(pán)方式控制機(jī)械臂的運(yùn)動(dòng)源碼，所用的運(yùn)動(dòng)控制都依賴(lài)于最 低端的前后左右運(yùn)

動(dòng)，這些底層命令使用已有的代碼，在這個(gè)基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)自己想要的運(yùn)動(dòng)

深度學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)：

項(xiàng)目名稱(chēng)：

基于ROS機(jī)器人深度學(xué)習(xí)模型的目標(biāo)檢測(cè)

項(xiàng)目介紹：

1.深度學(xué)習(xí)模型Fast R-CNN，讓機(jī)器人對(duì)圖像中的汽車(chē)、行人、自行車(chē)進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)

2.深度學(xué)習(xí)模型FCN，讓機(jī)器人學(xué)會(huì)對(duì)圖像理解，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)義分割任務(wù)

多導(dǎo)航機(jī)器人：

01 項(xiàng)目名稱(chēng)：

多導(dǎo)航機(jī)器人

02 項(xiàng)目介紹：

指導(dǎo)學(xué)生完成多機(jī)器人開(kāi)發(fā)，此項(xiàng)目是無(wú)人車(chē)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。多機(jī)器導(dǎo)航，多機(jī)器人

調(diào)度與協(xié)同控制，真正實(shí)現(xiàn)多個(gè)機(jī)器人之間緊密聯(lián)系協(xié)同合作

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育智能機(jī)器人教育-資深實(shí)戰(zhàn)派講師團(tuán)隊(duì)    全程帶著練方式教學(xué)

羅云翔

智能機(jī)器人學(xué)院專(zhuān)家級(jí)講師

重德科技教育總監(jiān)，曾任中科院軟件所南京軟件研究院教學(xué)部主任，德國(guó)杜伊斯堡-埃森大學(xué)信息技術(shù)系教師，PASSENGER項(xiàng)目科研負(fù)責(zé)人，中國(guó)中央電視臺(tái)軟件開(kāi)發(fā)工程師。

武延軍

智能機(jī)器人學(xué)院特聘榮譽(yù)專(zhuān)家

中國(guó)科學(xué)院軟件研究所，研究員、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任軟件所副總工、智能軟件中心主任、廣州智能軟件產(chǎn)業(yè)研究院首席科學(xué)家、國(guó)防科技創(chuàng)新特區(qū)首批項(xiàng)目專(zhuān)家。

吳    偉

智能機(jī)器人學(xué)院特聘榮譽(yù)專(zhuān)家

浙江重德智能科技有限公司CTO，開(kāi)源組織HelloLLVM的創(chuàng)始人，HelloGCC負(fù)責(zé)人。主要研究領(lǐng)域包括機(jī)器人技術(shù)、ROS開(kāi)源系統(tǒng)、程序語(yǔ)言及其編譯技術(shù)、虛擬機(jī)性能分析和優(yōu)化等。

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育智能機(jī)器人教育-哪些人適合學(xué)Python呢？

Python是一種計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。你可能已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多種流行的編程語(yǔ)言，比如非常難學(xué)的C語(yǔ)言，非常流行的Java語(yǔ)言，適合初學(xué)者的Basic語(yǔ)言，適合網(wǎng)頁(yè)編程的JavaScript語(yǔ)言等等。

那Python是一種什么語(yǔ)言?

首先，我們普及一下編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)。用任何編程語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)程序，都是為了讓計(jì)算機(jī)干活，比如下 載一個(gè)MP3，編寫(xiě)一個(gè)文檔等等，而計(jì)算機(jī)干活的CPU只認(rèn)識(shí)機(jī)器指令，所以，盡管不同的編程語(yǔ)言差異極大，最后都得“翻譯”成CPU可以執(zhí)行的機(jī)器指令。而不同的編程語(yǔ)言，干同一個(gè)活，編寫(xiě)的代碼量，差距也很大。比如，完成同一個(gè)任務(wù)，C語(yǔ)言要寫(xiě)1000行代碼，Java只需要寫(xiě)100行，而Python可能只要20行。

所以Python是一種相當(dāng)高級(jí)的語(yǔ)言。

你也許會(huì)問(wèn)，代碼少還不好?代碼少的代價(jià)是運(yùn)行速度慢，C程序運(yùn)行1秒鐘，Java程序可能需要2秒，而Python程序可能就需要10秒。

那是不是越低級(jí)的程序越難學(xué)，越高級(jí)的程序越簡(jiǎn)單?表面上來(lái)說(shuō)，是的，但是，在非常高的抽象計(jì)算中，高級(jí)的Python程序設(shè)計(jì)也是非常難學(xué)的，所以，高級(jí)程序語(yǔ)言不等于簡(jiǎn)單。但是對(duì)于初學(xué)者和完成普通任務(wù)，Python語(yǔ)言是非常簡(jiǎn)單易用的。連Google都在大規(guī)模使用Python，你就不用擔(dān)心學(xué)了會(huì)沒(méi)用。

用Python可以做什么?可以做日常任務(wù)，比如自動(dòng)備份你的MP3;可以做網(wǎng)站，很多著名的網(wǎng)站包括YouTube就是Python寫(xiě)的;可以做網(wǎng)絡(luò)游戲的后臺(tái)，很多在線游戲的后臺(tái)都是Python開(kāi)發(fā)的，包括寶寶們都喜歡的《王者榮耀》。總之就是能干很多很多事啦。

Python當(dāng)然也有不能干的事情，比如寫(xiě)操作系統(tǒng)，這個(gè)只能用C語(yǔ)言寫(xiě);寫(xiě)手機(jī)應(yīng)用，只能用Swift/Objective-C(針對(duì)iPhone)和Java(針對(duì)Android);寫(xiě)3D游戲，最 好用C或C++。

如果您是以下情況的話，Python將非常適合您：

1)、會(huì)使用電腦，但從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)程序;

2)、在學(xué)校里接觸過(guò)一些簡(jiǎn)單的程序;

3)、工作一段時(shí)間，想跳槽或者想往更高層提升;

4)、想從編程小白變成專(zhuān)業(yè)的架構(gòu)師、攻城獅;

5)、對(duì)現(xiàn)在的您不滿意，愿意挑戰(zhàn)高薪

西安專(zhuān)業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)——兄弟連教育智能機(jī)器人教育-如何選擇靠譜的Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

如今在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言非常不錯(cuò)，很多跨行學(xué)習(xí)，但零基礎(chǔ)想自學(xué)然后找到工作幾乎不可能，所以很多朋友都選擇培訓(xùn)，Python培訓(xùn)已經(jīng)成為入門(mén)Python的一個(gè)重要途徑，它的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)性、快速性和實(shí)用性。Python培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員大多數(shù)擁有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)動(dòng)手能力，能夠較快上手，更符合企業(yè)需求。

終于好不容易下定決定要參加python培訓(xùn)了，結(jié)果又被這個(gè)問(wèn)題難倒了...到底該怎么樣選擇一家靠譜的python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?畢竟對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，參加python培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)算蠻高的了。要是選到一家不靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，還浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間是最 大的成本。

所以，選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常重要的，這很大程度上決定你是否能夠?qū)W好。那么，到底怎樣選擇一家靠譜的Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?主要看以下幾點(diǎn)

1、看品牌

好品牌，既是綜合實(shí)力的最 佳體現(xiàn)，又是公司特色的形象化展示。品牌越大，則說(shuō)明這家機(jī)構(gòu)的社會(huì)責(zé)任性越高，也就是說(shuō)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定性越高。同時(shí)，培訓(xùn)完后找工作也是一種優(yōu)勢(shì)，相當(dāng)于北大、清華這種**效應(yīng)，一個(gè)道理。比如馬哥教育，現(xiàn)在像這樣用心做教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的不多。

口碑好、發(fā)展歷程較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必有一定的實(shí)力，也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可。想要參加培訓(xùn)可以在IT技術(shù)門(mén)戶論壇、技術(shù)群中了解相關(guān)機(jī)構(gòu)口碑、辦學(xué)特色等。

2、看師資

IT高級(jí)講師主要看技術(shù)，往往做技術(shù)做的高端了，行業(yè)的發(fā)展前景也能看的比較長(zhǎng)遠(yuǎn)。這樣的講師傳授知識(shí)，往往直擊IT行業(yè)生命線最長(zhǎng)最遠(yuǎn)的重點(diǎn)。有一個(gè)技術(shù)牛人做講師，是培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵保證。一般的機(jī)構(gòu)只會(huì)按照老一套傳統(tǒng)的模式教學(xué)，學(xué)出來(lái)根本不符合企業(yè)真正的人才需求，到最后還是任意擱置。

師資是一個(gè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心資源，一個(gè)合格的IT講師首先要擁有多年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更要熟悉最 新IT技術(shù)和動(dòng)態(tài)， 這樣才能保證授課中理論結(jié)合實(shí)踐，提高學(xué)員的就業(yè)工作能力。

3、看課程

好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還要看課程內(nèi)容，課程內(nèi)容是否合理、學(xué)習(xí)需求是否滿足，都是評(píng)價(jià)一個(gè)機(jī)構(gòu)課程的主要指標(biāo)。

大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都具有相應(yīng)的試聽(tīng)課程，在報(bào)名前最 好了解一下，根據(jù)試聽(tīng)課程判斷課程的成色。

4、看就業(yè)

學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場(chǎng)結(jié)合情況。這里要特別說(shuō)明一下，學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過(guò)程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用、優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，那種不問(wèn)學(xué)員基礎(chǔ)條件、承諾包就業(yè)的機(jī)構(gòu)需要慎重選擇。

好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有多年就業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職老師，幫助學(xué)員從職業(yè)發(fā)展方向、簡(jiǎn)歷完善、模擬面試等環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，并通過(guò)面試前樹(shù)立疏通幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位，挖掘自身潛在競(jìng)爭(zhēng)力。并舉辦就業(yè)雙選會(huì)，確保學(xué)員尋找心儀工作。

5、看實(shí)戰(zhàn)

好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要面向就業(yè)市場(chǎng)，在學(xué)員畢業(yè)前必須幫助學(xué)員對(duì)于企業(yè)內(nèi)技術(shù)應(yīng)用情況有相當(dāng)?shù)牧私?。如果?shí)戰(zhàn)項(xiàng)目落后不符合企業(yè)需求，很可能導(dǎo)致學(xué)員畢業(yè)后無(wú)法適應(yīng)企業(yè)市場(chǎng)，導(dǎo)致無(wú)法就業(yè)。Python人工智能課程有詳細(xì)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，理論聯(lián)系實(shí)際，會(huì)做實(shí)際項(xiàng)目才是真能力。