杭州德語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用

柏林 | © flyinger – Fotolia.com

“如果想在柏林生活，就應(yīng)該學(xué)習(xí)德語(yǔ)”

——西班牙編程員迭戈·盧茲·德·阿爾伯

（DIEGO RUIZ DEL áRBOL）

我于七年前來(lái)到柏林，為一家自動(dòng)售貨機(jī)生產(chǎn)商工作。起初，我是公司里**的移民，那時(shí)我還不會(huì)說(shuō)德語(yǔ)。作為一名編程員，我也不需要會(huì)德語(yǔ)。幸運(yùn)的是，我的同事也能與我說(shuō)英文。然而，我還是會(huì)利用業(yè)余時(shí)間參加德語(yǔ)課程，一年內(nèi)我已可以用德語(yǔ)與同事交流了。

后來(lái)，由于歐洲的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不景氣，以及柏林自身的城市魅力，公司里的外國(guó)同事越來(lái)越多。多數(shù)外國(guó)同事已掌握基本的德語(yǔ)，然而英語(yǔ)仍然扮演著重要角色。而且由于公司有許多西班牙客戶，我們的西班牙語(yǔ)也派的上用場(chǎng)。

一年前，我成立了自己的公司，提供互聯(lián)網(wǎng)編程服務(wù)。我的客戶主要是在德國(guó)生活的西班牙人，以及在西班牙生活的德國(guó)人。我在家里說(shuō)西班牙語(yǔ)，因?yàn)槲业钠拮右彩俏靼嘌廊恕Ｎ覀兊暮⒆由系氖堑抡Z(yǔ)-西班牙語(yǔ)雙語(yǔ)幼兒園。此外，我還出版了西班牙語(yǔ)諷刺雜志Berlunes，目標(biāo)讀者是在柏林生活的西班牙人。當(dāng)然，柏林也有許多酒館和協(xié)會(huì)，如巴薩俱樂部，在這里人們可以毫無(wú)障礙地使用西班牙語(yǔ)和加泰羅尼亞語(yǔ)。

**這樣的方式，在德國(guó)也能不失文化本源，我覺得固然很好。然而我還是認(rèn)為，想要在柏林生活，就應(yīng)該學(xué)習(xí)德語(yǔ)，即使這是一門很復(fù)雜的語(yǔ)言。我的例子說(shuō)明，即使不會(huì)德語(yǔ)也可以在德國(guó)找到工作和生存。但是，為了獲得長(zhǎng)久的職業(yè)成功、結(jié)交德國(guó)朋友、了解時(shí)事政治，更為了真正在此生活，德語(yǔ)自然不可或缺。

“我們正走向多語(yǔ)種的常態(tài)。”

——波茨坦大學(xué)德語(yǔ)教授海科·維澤

（HEIKE WIESE）

全球化時(shí)代，柏林的年輕移民數(shù)量眾多。許多人的開放度都很高，擁有國(guó)際朋友圈。其中一些人來(lái)柏林以前已具備德語(yǔ)知識(shí)。另一些人來(lái)到柏林后才開始學(xué)習(xí)德語(yǔ)。當(dāng)然，他們也會(huì)與說(shuō)自己的母語(yǔ)或其他語(yǔ)言的人建立聯(lián)系。

初抵異國(guó)時(shí)，人們常常會(huì)與同樣初來(lái)乍到或者自己的祖國(guó)同胞建立緊密感。我在波士頓時(shí)就會(huì)比在柏林時(shí)身為歐洲人的感覺更強(qiáng)烈。此外，當(dāng)今的社交網(wǎng)絡(luò)已不再與國(guó)界緊密相連。如果我是在柏林生活的英國(guó)人或西班牙人，我也可以**Skype或推特，用不同的語(yǔ)言與他人聯(lián)系。

新一代移民常常都十分年輕，而且教育背景良好。他們帶來(lái)了不同尋常的活力與潛力。從歐洲其他地方來(lái)到柏林的移民可以充分發(fā)揮這種潛力，因?yàn)樗麄兿碛懈鄼?quán)利，例如無(wú)需長(zhǎng)久待業(yè)等待辦理避難手續(xù)。總體而言，柏林歡迎新移民的方式正在改變，歡迎文化的新形式正在形成。而移民們所促進(jìn)的其實(shí)是在柏林既已形成的發(fā)展趨勢(shì)：我們正在走向多語(yǔ)種的常態(tài)。

我自己是在單語(yǔ)的環(huán)境中長(zhǎng)大的，與國(guó)際社會(huì)相比其實(shí)有些不同尋常。但我的孩子們?cè)诎亓挚肆_貝區(qū)每天都能感受到，他們和身邊的朋友們一樣在多語(yǔ)種的環(huán)境下成長(zhǎng)，這種多樣性是一種充實(shí)與豐富。這些無(wú)疑對(duì)柏林的文化與政治生活產(chǎn)生著積極影響。

“人們渴望相互學(xué)習(xí)”

——柏林作家與城市向?qū)旭R斯·克努斯

（THOMAS KNUTH）

過去數(shù)年間，柏林吸引了來(lái)自世界各地的年輕人匯聚于此。我們將其中一個(gè)群體稱為“尼龍一族（NYLONs）”：NY代表紐約，LON代表倫敦。講英語(yǔ)的年輕柏林因而至關(guān)重要。據(jù)我觀察，來(lái)自其他國(guó)家的年輕人也會(huì)將英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言。由此，這一趨勢(shì)在柏林得到強(qiáng)化，在歐洲其他地方也顯而易見，并**英語(yǔ)在流行音樂、市場(chǎng)營(yíng)銷、信息技術(shù)、時(shí)尚和電影中無(wú)處不在的廣泛運(yùn)用得到促進(jìn)。這為以德語(yǔ)為母語(yǔ)的柏林青少年創(chuàng)造了優(yōu)勢(shì)：他們由此獲得了學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)能力的動(dòng)力，因?yàn)檫@樣更容易與來(lái)自其他國(guó)家的同齡人建立聯(lián)系。

同時(shí)我還觀察到，來(lái)自歐洲的年輕移民也會(huì)借助在柏林生活的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)德語(yǔ)。其中部分人甚至專門為此來(lái)到柏林。無(wú)論是外國(guó)移民還是德國(guó)青少年，都沒有遇到阻礙相互溝通的重大障礙。大家會(huì)諒解對(duì)方的語(yǔ)言錯(cuò)誤，并對(duì)可以用英語(yǔ)或德語(yǔ)相互理解心懷感恩。幾乎或者完全不會(huì)受到語(yǔ)言純正主義的影響。人們更加渴望相互學(xué)習(xí)，而且不僅僅局限于語(yǔ)言方面?？傮w而言，我認(rèn)為大量年輕人匯聚柏林對(duì)城市而言是一種巨大的豐富。

“說(shuō)英語(yǔ)時(shí)人人平等。”

——策展人、普拉克藝術(shù)中心創(chuàng)始人克里汀·西格爾

（KRISTINE SIEGEL）

我來(lái)自丹麥，并在紐約生活過十年。我的先生是法德混血。三年前，我們共同移居柏林，因?yàn)閹е齻€(gè)孩子在紐約生活越來(lái)越困難，而且許多藝術(shù)家和文化愛好者都在柏林生活。

我和一位在哥本哈根和紐約認(rèn)識(shí)的同事一起創(chuàng)立了普拉克藝術(shù)中心。我和這位同事用丹麥語(yǔ)和英語(yǔ)交流。與藝術(shù)家則通常用英語(yǔ)交流，因?yàn)槲覀兿Ｍc許多四海為家、僅在柏林生活了幾個(gè)月的藝術(shù)家建立聯(lián)系。

我同事的德語(yǔ)很好，這對(duì)和德國(guó)基金會(huì)和私人贊助商洽談非常有幫助。由于我自己僅能用極慢的語(yǔ)速說(shuō)德語(yǔ)，對(duì)話常常中途轉(zhuǎn)換為英語(yǔ)。我喜歡這樣，這使這類對(duì)話中普遍存在的等級(jí)感消失了：說(shuō)英語(yǔ)時(shí)人人平等。

藝術(shù)領(lǐng)域遭受金融危機(jī)的沖擊并沒有其他行業(yè)嚴(yán)重。藝術(shù)家們已經(jīng)習(xí)慣了謀求生存。柏林也是歐洲少有的住宅成本在負(fù)擔(dān)范圍內(nèi)的大都市。我認(rèn)識(shí)許多來(lái)自南歐的年輕藝術(shù)家，在過去幾年中由于經(jīng)濟(jì)原因移居柏林。例如我先生的公司里就有超過一半的員工來(lái)自國(guó)外，許多來(lái)自西班牙、希臘和意大利。在我們的社交圈中也有許多國(guó)際家庭。這也與我們的孩子在國(guó)際學(xué)校就讀有關(guān)，學(xué)校中英語(yǔ)是教學(xué)語(yǔ)言。此外，我們的孩子還會(huì)說(shuō)丹麥語(yǔ)和德語(yǔ)。他們對(duì)在克羅貝游樂場(chǎng)上聽到的各種各樣的外語(yǔ)也十分感興趣。

“多語(yǔ)現(xiàn)象是一種潛能”

——柏林參議院融合與移民代表莫妮卡·呂克博士

（MONIKA LüKE）

訪客數(shù)量的上升及移民數(shù)據(jù)顯示，過去幾年中，柏林對(duì)年輕人的吸引力不斷增強(qiáng)。這一趨勢(shì)在日常生活中也得到了充分體現(xiàn)，城市里常常能聽到旅游者和移民說(shuō)外語(yǔ)。

我們認(rèn)為多語(yǔ)現(xiàn)象是一種潛能，但同時(shí)也對(duì)政治和管理提出了挑戰(zhàn)：政府和文化機(jī)構(gòu)必須不斷適應(yīng)這些語(yǔ)言要求。實(shí)際體現(xiàn)包括，博物館必須提供更多語(yǔ)種的服務(wù)。過去幾年中，為了幫助新柏林人適應(yīng)新的居住地，我們專門為這部分人群準(zhǔn)備了一套信息冊(cè)。現(xiàn)在，“歡迎包”已有八個(gè)語(yǔ)言版本。主要**外國(guó)人管理局的移民專業(yè)服務(wù)或市民辦公室免費(fèi)分發(fā)，也可以在網(wǎng)上下載。今年，我們將繼續(xù)修訂和拓展網(wǎng)站的外語(yǔ)服務(wù)內(nèi)容。

其他要求還包括對(duì)移民在母國(guó)獲得的資質(zhì)進(jìn)行認(rèn)證。過去幾年，我們專門為此在柏林建立了門戶網(wǎng)站，提供多語(yǔ)種信息。在應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的過程中，還有一個(gè)例子值得一提，即所謂的“歡迎課程”。學(xué)校中設(shè)立的“歡迎課程”旨在為初到柏林、還不會(huì)德語(yǔ)的學(xué)生們提供引導(dǎo)。隨著多語(yǔ)種趨勢(shì)的強(qiáng)化，柏林人還設(shè)立了歐洲學(xué)校。除德語(yǔ)外，其他教學(xué)語(yǔ)言也享有同等地位，如意大利語(yǔ)、希臘語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等。   

咨詢電話【滕老師】：177065037281

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