佛山j(luò)ava培訓(xùn)視頻
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-06-04
JavaEE作為Java中最重要的一項(xiàng),常用于工業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā),相比其他,JavaEE以專業(yè)性和強(qiáng)大的規(guī)范性獨(dú)受企業(yè)青睞!
隨著云計(jì)算時(shí)代來臨,單純的編程技術(shù)逐漸無法滿足企業(yè)需求,如何在應(yīng)用開發(fā)的同時(shí)篩選有意義的數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理,是每個(gè)發(fā)展型企業(yè)即將面臨的問題,把握行業(yè)脈搏,前瞻企業(yè)需求,才能做到快人一步邁向成功!
佛山j(luò)ava培養(yǎng)目標(biāo)
1、精通平臺(tái)開發(fā)的java軟件工程師,能夠勝任各種行業(yè)的企業(yè)級(jí)軟件開發(fā)工作;
2、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉java軟件開發(fā)流程;具備解決目前主要問題的能力;
4、良好的語言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)與嚴(yán)格管理相結(jié)合,只為讓你更好的學(xué)習(xí)
良好的學(xué)習(xí)氛圍
自習(xí)技術(shù)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)鞏固所學(xué)
班主任全方位照顧,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
針對(duì)末位學(xué)員進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)
幫助學(xué)員就業(yè)定位、規(guī)劃指導(dǎo)
嚴(yán)格管理
教學(xué)課程快速更新,老學(xué)員可隨時(shí)返校學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)難易度跟進(jìn),及時(shí)了解學(xué)員知識(shí)吸收情況
不斷隨堂測(cè)試,檢測(cè)學(xué)員知識(shí)綜合運(yùn)用能力
大量實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目練習(xí),不合格學(xué)員需要重讀
完整作業(yè)體系,鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)
佛山j(luò)ava培訓(xùn)課程內(nèi)容
JavaEE初級(jí)課程
大綱 |
具體內(nèi)容 |
課時(shí) |
說明 |
JavaEE編程基礎(chǔ) |
介紹JavaEE的應(yīng)用領(lǐng)域及整體技術(shù)體系,生態(tài)圈,以及當(dāng)前就業(yè)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律及相關(guān)約定,講師的個(gè)人介紹。 |
5天 |
讓學(xué)員清晰JavaEE開發(fā)工程師的定位及發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)鼓舞學(xué)員做好打迎戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。 |
DOS常用命令 |
搭建好開發(fā)環(huán)境,編寫自己的HelloWorld程序,開啟程序員之路。 |
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安裝JDK、設(shè)置環(huán)境變量 |
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DOS系統(tǒng)編譯、執(zhí)行Java程序 |
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Java的注釋 |
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標(biāo)識(shí)符、標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)范 |
掌握J(rèn)ava的基本語法,數(shù)據(jù)類型及各種運(yùn)算符,開始可以寫一些運(yùn)算相關(guān)的程序 |
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Java 關(guān)鍵字 |
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Java的數(shù)據(jù)類型 |
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變量的定義及初始化 |
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Java的運(yùn)算符 |
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表達(dá)式 |
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轉(zhuǎn)義字符 |
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運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí) |
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類型轉(zhuǎn)換 |
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Java分支if...else |
將人類的行為模式跟計(jì)算機(jī)的流程控制語句相結(jié)合,開始可以寫一些復(fù)雜的流程控制程序,比如實(shí)現(xiàn)ATM機(jī)的取款驗(yàn)證功能 |
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多重if、嵌套if |
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Java switch |
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Java switch |
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Java循環(huán) for、while 、doWhile |
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循環(huán)的嵌套 |
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break、continue、return |
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方法的定義 |
方法是將一段可以復(fù)用的代碼進(jìn)行了封裝,提高了代碼的復(fù)用率和開發(fā)效率,開始讓學(xué)員懂得軟件設(shè)計(jì)中復(fù)用的重要性 |
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方法的形參和實(shí)參 |
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方法的聲明及調(diào)用 |
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無返回值類型的方法 |
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有返回值類型的方法 |
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方法的重載 |
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數(shù)組和面向 |
方法的定義 |
5天 |
方法是將一段可以復(fù)用的代碼進(jìn)行了封裝,提高了代碼的復(fù)用率和開發(fā)效率,開始讓學(xué)員懂得軟件設(shè)計(jì)中復(fù)用的重要性 |
數(shù)組的靜態(tài)賦值 |
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數(shù)組的動(dòng)態(tài)賦值 |
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數(shù)組單個(gè)元素的訪問 |
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數(shù)組的遍歷訪問 |
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數(shù)組的增強(qiáng)for循環(huán) |
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數(shù)組的排序 |
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數(shù)組的順序查找 |
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數(shù)組的二分法查找 |
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命令行參數(shù)args的使用 |
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可變參數(shù)的應(yīng)用 |
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Arrays工具類的使用 |
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二維數(shù)組的使用 |
二維數(shù)組就是數(shù)組的數(shù)組,我們要培訓(xùn)的是舉一反三的能力,比如聯(lián)想到三維數(shù)組,四維數(shù)組 |
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面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì) |
面向?qū)ο蟮木幊趟枷胧歉先祟惖木幊趟枷?,同時(shí)也是比方法更高層面的封裝,更大程序提高的代碼的復(fù)用率,以及程序的可維護(hù)性和可擴(kuò)展 |
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面向?qū)ο笈c面向過程的區(qū)別 |
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Java與面向?qū)ο?/span> |
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類的定義 |
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對(duì)象的定義 |
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類中成員變量及方法的定義 |
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構(gòu)造方法的定義和調(diào)用 |
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構(gòu)造方法的重載 |
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面向?qū)ο蟮姆庋b特性 |
你將會(huì)學(xué)到面向?qū)ο蟮娜筇卣?,封裝,繼承,多態(tài),這是更好去編寫和理解面向?qū)ο蟪绦虻暮诵幕A(chǔ),同時(shí)你將學(xué)會(huì)制作項(xiàng)目中通用的工具類,進(jìn)一步掌握何為代碼復(fù)用。最后,我們將深入內(nèi)存結(jié)構(gòu),帶你學(xué)會(huì)如何從內(nèi)存的角度來分析程序的運(yùn)行過程。 |
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this調(diào)用屬性、方法、構(gòu)造方法 |
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局部變量和成員變量的作用域問題 |
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static靜態(tài)屬性、方法、代碼塊 |
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工具類的概念及工具類的制作 |
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類的繼承 |
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Super關(guān)鍵字的使用及理解 |
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繼承中構(gòu)造方法的細(xì)節(jié) |
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方法的重寫 |
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equals及toString方法的正確理解 |
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Java中的包機(jī)制 |
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抽象類,接口,多態(tài) |
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對(duì)象的轉(zhuǎn)型 |
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Final修飾類、屬性、方法 |
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抽象類,接口 |
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多態(tài)機(jī)制 |
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Java中訪問權(quán)限控制機(jī)制 |
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內(nèi)部類 |
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通過內(nèi)部類制作性能檢測(cè)工具 |
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Java的內(nèi)存分析 |
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JavaEE初級(jí) |
20天 |
深知“豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是成功就業(yè)的保障”,佛山北大青鳥學(xué)校內(nèi)部成立“華大IT實(shí)訓(xùn)基地”為學(xué)員提供真實(shí)開發(fā)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?,F(xiàn)已成為上百家家知名IT企業(yè)“IT人才培養(yǎng)及項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地”。為了實(shí)現(xiàn)“廣佛深高質(zhì)量、高端就業(yè)”的目標(biāo),我們?cè)谛M獾膹V州、深圳、北京、上海等城市設(shè)立了就業(yè)基地,與上千家企業(yè)建立了人才合作關(guān)系。
本文只介紹了佛山j(luò)ava培訓(xùn)基礎(chǔ)班內(nèi)容,還有更多更精彩的內(nèi)容大家也可以去教育聯(lián)展網(wǎng)站了解或者可以咨詢佛山j(luò)ava培訓(xùn)班老師
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