杭州韓語零基礎(chǔ)發(fā)音培訓(xùn)

**部分——名稱問題

1、母音、子音

母音=元音，子音=輔音

2、開音節(jié)、閉音節(jié)

開音節(jié)=無收音，閉音節(jié)=有收音，有無收音會決定了后面所用助詞的不同。

3、單元音、雙元音

單元音就是?、?這種單個發(fā)音的，雙元音就是類似?，?等兩個單元音組成的。

4、松音、緊音

松音=?,?,?,?,?，緊音=? ? ? ? ?

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第二部分——發(fā)音問題

?,?,?,?,?

1、???的區(qū)別

A發(fā)?音的時候，嘴巴微微張開，舌頭自然平放，發(fā)出eo的音，非要用中文聯(lián)系起來來講解的話，簡單理解就是小口的O。

B?是要把嘴巴攏圓，這與拼音o不同的地方，就是一定要把嘴巴攏得圓圓的，尖嘴的O。

C?就是嘴巴攏圓發(fā)出u的音，???，大家仔細(xì)聽還是會發(fā)現(xiàn)三個音的不同的。

2、???讀音有什么不同嗎?

A?的話發(fā)音時候嘴巴小一點，發(fā)的音類似于像we這樣的感覺，

B?的話嘴巴相比較于?要張的稍微大點。

C?的話其實就是先發(fā)?的音，然后這樣迅速滑到?這個音

這三個音是差不多的，沒有非常明顯的差別，在**具體的語境之后，基本上就能夠識別出是發(fā)哪個了。

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第三部分——連讀規(guī)則總結(jié)

以下3種情況不連讀

1、剛開始相互認(rèn)識的兩個人為了不引起誤解，互報姓名的時候，一個字一個字的報，不連讀。

2、電話號碼、身份證號碼，為了讓對方聽清楚，不會連讀。

3、有一些情況即使可以連讀，但是為了不引起語義的誤解，實際使用情況下不連讀。

以下為連讀情況總結(jié)

1、直接先舉例如

??? [???] 韓國語

??? [???] 星期日

這種情況為后一個字以圈圈?為開始，就要連讀，就是移動前者的收音到圈圈的位置上，還有要將收音先轉(zhuǎn)變成代表音才可以連讀。 那也來以???為例，講解下這類連讀中通常出現(xiàn)的錯誤，常見的有以下兩種：

①??? [???] 錯誤原因：添音。前一個字收音沒拿走，后一個字卻多了輔音。

②??? [???] 錯誤原因：掉音。前一個字收音拿走了，忘記放到后面輔音位置。

當(dāng)然還有特例，那就是如下

* 收音為?時，不連讀。

例如：?? [??] “紙”

* 收音為?時不連讀，且?脫落

例如：??? [???] “好啊”

2、收音?,?連讀時，?脫落，將留下的?,?連讀到后面。

例如：

?? [??] “多”

??? [???] “討厭”

3、收音?遇到輔音?,?,?,?或收音?,?,?,?遇到輔音?時，?,?,?,?分別發(fā)生送氣化讀作?,?,?,?。

例如：

?? [??] “多”

???? [????] “祝賀”

* 其他收音遇到輔音?時，直接連讀。

例如：??? [???] “工作，干活”