天河區(qū)韓語培訓(xùn)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：淺夏發(fā)布時(shí)間：2021-12-02

導(dǎo)語概要

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廣州韓語培訓(xùn)

針對(duì)性的定制化教學(xué) 精細(xì)化課程體系
馬上咨詢

現(xiàn)在出國(guó)旅游已是常態(tài)，但想去韓國(guó)旅游，不會(huì)韓語總歸是缺少點(diǎn)樂趣的，那怎么辦？想學(xué)韓語，可以到廣州愿達(dá)韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)韓語課程，愿達(dá)有多種韓語課程，只要你體驗(yàn)過，絕對(duì)贊不絕口。愿達(dá)教育韓語教師經(jīng)驗(yàn)豐富教學(xué)，帶你學(xué)速記發(fā)音、熏陶韓國(guó)文化、迅速提升技能。

多種特色課程任您選擇

全日制課程
教材科學(xué)合理分配，精讀與專項(xiàng)課程結(jié)合，聽說讀寫同步進(jìn)行。
業(yè)余制課程
經(jīng)驗(yàn)豐富的中籍老師與韓籍老師，教您一口純正地道的韓國(guó)音。
寒暑假課程
利用業(yè)余寒暑假時(shí)間，集中時(shí)間對(duì)韓語進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和鞏固。
1V1個(gè)性化課程
專為學(xué)員量身打造，定制課程內(nèi)容，更加個(gè)性化教學(xué)。

愿達(dá)韓語課程

高效、多種類型的韓語培訓(xùn)課程，0元試聽。任選課程，預(yù)定后即可聽課體驗(yàn)。

韓語1級(jí)

授課目標(biāo)：能夠完成基本的生存所需的語言技能，如“自我介紹”、“購(gòu)物”、“點(diǎn)單”等，能夠理解和表達(dá)非常私人和熟悉的話題內(nèi)容。能通過掌握近800個(gè)基本詞匯和基本語法，寫出簡(jiǎn)單句。能夠理解和撰寫簡(jiǎn)單的生活和實(shí)用的文章。
韓語2級(jí)

授課目標(biāo)：能夠使用“打電話”、“拜托了”等日常生活中需要的用語，還會(huì)使用“郵局”、“銀行”等公共設(shè)施的基本功能?？衫?500~2000個(gè)詞匯，公開場(chǎng)合和非公開場(chǎng)合的語言可以區(qū)分。
韓語3級(jí)

授課目標(biāo)：在日常生活中沒有特殊的困難，可以在各種公共設(shè)施中使用和滿足社會(huì)持續(xù)發(fā)展中的語言需要。當(dāng)然，熟悉的和特定的材料是通過人們所熟悉的社會(huì)可用性單位來表達(dá)和理解的。能夠理解和運(yùn)用口語的基本特征。
韓語4級(jí)

授課目標(biāo)：有表達(dá)使用公共設(shè)施和維持社會(huì)關(guān)系所需的語言的能力，以及開展日常業(yè)務(wù)的能力。電視新聞或報(bào)紙新聞中的評(píng)論可以理解。能夠準(zhǔn)確、流暢地理解和運(yùn)用社會(huì)和抽象材料。了解常用的習(xí)慣用語和韓國(guó)的代表文化，能夠運(yùn)用和理解社會(huì)文化最基本的內(nèi)容。
韓語5級(jí)

授課目標(biāo)：能說一門專業(yè)領(lǐng)域研究或業(yè)務(wù)執(zhí)行所需的語言。不太熟悉的關(guān)于“政治”、“經(jīng)濟(jì)”、“社會(huì)”、“文化”的材料可以被理解和使用。能夠在公共和私人的環(huán)境中適當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，包括口語和書面語。
韓語6級(jí)

授課目標(biāo)：能夠在專業(yè)研究或業(yè)務(wù)執(zhí)行中準(zhǔn)確、流利地使用韓語。雖然達(dá)不到完全回答當(dāng)?shù)仨n國(guó)人的語言水平，但在語言的實(shí)施或表達(dá)上不會(huì)吃力，能夠自然地交流。

韓語機(jī)構(gòu)選擇誤區(qū)

學(xué)韓語，關(guān)于韓語培訓(xùn)班課程上的選擇，很多人會(huì)出現(xiàn)這樣的誤區(qū)，即忽略實(shí)踐課，如果參加課程后老師依然只是照本宣科，那么課程的含金量就要低很多。很多學(xué)員覺得課程中有部分時(shí)間在進(jìn)行練習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間，但是不實(shí)踐練習(xí)的話自然無法確保學(xué)員的情況，老師需要根據(jù)學(xué)員的情況給與針對(duì)性的建議和輔導(dǎo)。

愿達(dá)外語教育

廣州愿達(dá)外語培訓(xùn)中心是在1995年創(chuàng)辦的，目前在廣州遍布分校，語種涵蓋范圍十分廣泛，主要有英、日、韓、法、德、俄、阿、西、泰、希、印等語言。上課方式含全日制、半日制、業(yè)余制、會(huì)員制、一對(duì)一、自組班、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)等。在形形色色的語言教學(xué)法中，國(guó)際語言教學(xué)界公認(rèn)真正成熟的教學(xué)法是“功能交際法”，愿達(dá)在國(guó)內(nèi)率先采用該法教學(xué)。學(xué)校擁有強(qiáng)大的中外師資陣容，二十幾年來愿達(dá)為社會(huì)培訓(xùn)了數(shù)以十萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)員。

韓語學(xué)習(xí)選愿達(dá)外語怎么樣？

想系統(tǒng)學(xué)好韓語，可選擇在愿達(dá)廣州韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就讀韓語課程，愿達(dá)外語韓語課程為學(xué)員提供專業(yè)的語言學(xué)習(xí)方案，入學(xué)有測(cè)試評(píng)估，專業(yè)教師根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析，針對(duì)學(xué)員的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，制定課程計(jì)劃，讓學(xué)員通過面授課程親身感受韓國(guó)文化，提升學(xué)習(xí)興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，設(shè)置極端測(cè)試，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評(píng)分析考試技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)問題。根據(jù)階段性測(cè)試的結(jié)果，老師會(huì)有針對(duì)性的適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員穩(wěn)步提升韓語水平。

愿達(dá)教育特色

打造更高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)

結(jié)果跟蹤

及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，報(bào)考專業(yè)。
制定檔案

班主任教師，為學(xué)生建立個(gè)人檔案，助教自管檢查。
學(xué)習(xí)診斷

學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排月考，及考后分析，及時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃。
課堂授課

針對(duì)性授課，幫助學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
現(xiàn)狀分析

多方位測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析，找出薄弱點(diǎn)，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案。
專業(yè)測(cè)試

多角度、多維度評(píng)測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度，思維悟性。

零基礎(chǔ)自學(xué)韓語多久可以考級(jí)？

事實(shí)上，這一問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人的韓語學(xué)習(xí)能力以及自律能力。有的人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，半年就可以參加考試。有些人學(xué)習(xí)能力差，自律能力差，自然所需時(shí)間久比較久，因此，建議想學(xué)好韓語的同學(xué)，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，當(dāng)然，若是可以的話，穩(wěn)扎穩(wěn)打，系統(tǒng)學(xué)習(xí)是比較好的。

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