長(zhǎng)沙學(xué)大教育
高中課程輔導(dǎo)
課程咨詢長(zhǎng)沙高中英語輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪個(gè)好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-08-02
導(dǎo)語概要
學(xué)大秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。
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高中如何提高英語閱讀的方法？
①加強(qiáng)英語詞匯與慣用手法的積累，高中學(xué)生英語閱讀能力的高低是與掌握詞匯量的多少密不可分的，大多數(shù)學(xué)生掌握的詞匯量相對(duì)較少，這也是影響學(xué)生閱讀能力的主要因素之一。
②牢固掌握英語語法知識(shí)，在閱讀理解中遇到難以理解的長(zhǎng)句，就可以運(yùn)用語法手段，進(jìn)行分析，弄清楚各部分的關(guān)系，才能夠正確的掌握整個(gè)句子的意思， 才能終掌握整篇文章的意思。學(xué)大課程
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1
語文
合理規(guī)劃時(shí)間，查漏補(bǔ)缺
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2
數(shù)學(xué)
夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)觀察、分析能力
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3
英語
注重綜合能力，增強(qiáng)"聽說讀寫"能力
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4
物理
梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)大課程優(yōu)勢(shì)
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找問題PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng)科學(xué)診斷評(píng)估，找出 問題，定制輔導(dǎo)方案。
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補(bǔ)基礎(chǔ)為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。
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講重點(diǎn)同步學(xué)校課程進(jìn)度，全面梳理知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì) 區(qū)分輕重主次。
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攻難點(diǎn)以課本為主，歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題漏題，挖掘潛 力 激發(fā)潛能。
高中英語詞匯巧記的方法？
①記憶單詞時(shí)，要以聲音為首要記憶載體和手段，首先從聆聽單詞和短語的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音入手，而非從單詞拼寫入手。換言之，對(duì)英語初學(xué)者單詞記憶的方式是過耳不忘而非過目不忘。
②由于短期工作記憶或記憶廣度對(duì)英語單詞并行處理的上限是約5個(gè)單詞，而各個(gè)人的短期記憶能力又有差別，因此記憶目標(biāo)單詞時(shí)，普遍的策略是用多于2少于6個(gè)單詞的詞組、短語或短句來記憶。③如果一定要記住某個(gè)重要的目標(biāo)詞匯或詞組，那么簡(jiǎn)易的做法是對(duì)此詞匯或詞組加工記憶達(dá)到30秒鐘以上。加工記憶單詞時(shí)不要只被動(dòng)地背誦，而要結(jié)合上下文的語境來理解記憶。
學(xué)大課程八大特色
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咨詢溝通了解
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科學(xué)診斷評(píng)估
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定制專屬方案
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智能匹配師資
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學(xué)習(xí)目標(biāo)優(yōu)化
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學(xué)習(xí)情況反饋
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學(xué)習(xí)效果跟蹤
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6對(duì)1貼心服務(wù)
學(xué)大師資
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嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔。
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精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力
“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核。
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定期考核教學(xué)質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精。
高中英語學(xué)習(xí)方法？
英語學(xué)習(xí)方法其中之一就是要過好語音關(guān)。(建議利用慢速英語學(xué)習(xí)的軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)發(fā)音)把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問題的音素，特別是那些易混淆的音素，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞，掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用。
教學(xué)特色
The course characteristic
The course characteristic
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學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
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聽、說、評(píng)課式
授課教師講解教學(xué)重難點(diǎn)及方法等，評(píng)課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)形成完整系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
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教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育六大優(yōu)勢(shì)
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個(gè)性化
教育品牌
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22年
輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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100+
覆蓋城市
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200+
學(xué)習(xí)中心
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3千+
骨干教師
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150W+
受益學(xué)生
提高英語成績(jī)的竅門有哪些？
①重新學(xué)一遍音標(biāo)。學(xué)音標(biāo)有助于背單詞，學(xué)會(huì)音標(biāo)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你聽到單詞，便知道如何拼寫，而且學(xué)音標(biāo)不需要花很長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)會(huì)音標(biāo)，英語自然會(huì)很快提高。②每天聽聽力，并將聽到的內(nèi)容默寫下來。每天進(jìn)行聽力訓(xùn)練，并將聽到的內(nèi)容默寫下來，這樣你每天都將自己從聽力中學(xué)到的內(nèi)容吃透了，這樣堅(jiān)持一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己英語有進(jìn)步。因此，每天聽聽力也不失為一種英語迅速提高的好方法。
校園環(huán)境
長(zhǎng)沙學(xué)大教育簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙高中英語
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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