石家莊排名前十高三語(yǔ)文輔導(dǎo)班

語(yǔ)文是學(xué)習(xí)一切知識(shí)的基礎(chǔ)，是記錄悠久歷史的載體，是提高理解能力的催化劑，是表達(dá)內(nèi)心世界的工具。因此，“漢語(yǔ)是知識(shí)的航空母艦、思維的窗口和表達(dá)的工具”。

中國(guó)人的基本角色。漢語(yǔ)學(xué)習(xí)**基本的知識(shí)是單詞、句子和段落。**這些學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、思維、閱讀和寫作，從而可以進(jìn)一步利用這些能力學(xué)習(xí)和理解其他學(xué)科的知識(shí)。因此，漢語(yǔ)是百科全書之母。

1.接近開(kāi)頭的主題

材料寫作的開(kāi)頭應(yīng)該能夠關(guān)閉材料，快速輸入問(wèn)題，觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

例如“成功必須明確美德”的開(kāi)頭一章：公共場(chǎng)所的激烈競(jìng)爭(zhēng)是不擇手段的，這種違背社會(huì)公德和個(gè)人行為的做法很難在青少年中得到評(píng)價(jià)，一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)的把握應(yīng)該是自我修養(yǎng)的基礎(chǔ)和成功的關(guān)鍵，因此，青少年的價(jià)值觀仍然需要得到正確的引導(dǎo)。年輕作家選材得當(dāng)，言辭有力，筆墨經(jīng)濟(jì)；根據(jù)對(duì)材料的分析，位置清晰，語(yǔ)言清晰。這是批改老師想要看到的開(kāi)始。

2.結(jié)束語(yǔ)主題

如果考生未能掌握之前的鏈接，那么**后是整合材料的**后機(jī)會(huì)。如果處理得當(dāng)，他們?nèi)匀豢梢耘まD(zhuǎn)局面，提高文章的等級(jí)和分?jǐn)?shù)。然而，遺憾的是，仍有少數(shù)候選人沒(méi)有把材料放在課文末尾，錯(cuò)過(guò)了**后一次機(jī)會(huì)，這非常令人遺憾。