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東塘數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-05-20

導(dǎo)語概要

京翰高二全科補(bǔ)習(xí)小初高科目任選、多種學(xué)習(xí)模式任挑快速咨詢<>長沙高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好?選擇正規(guī)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在中小學(xué)教育輔導(dǎo)行業(yè)中,存在著的高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)五花八門,教學(xué)資歷層次不一。而良

  • 東塘數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班

    京翰高二全科補(bǔ)習(xí)

    小初高科目任選、多種學(xué)習(xí)模式任挑

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長沙高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好?

選擇正規(guī)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

在中小學(xué)教育輔導(dǎo)行業(yè)中,存在著的高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)五花八門,教學(xué)資歷層次不一。而良好的聲譽(yù)則是一所教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)長久發(fā)展的重要條件,品牌質(zhì)量是任何教育培訓(xùn)行業(yè)或是其它行業(yè)扎根市場、穩(wěn)步發(fā)展的長期保證。因此,對于專業(yè)且正規(guī)的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)所聘用的授課教師,通常需要要經(jīng)過極其嚴(yán)格的篩選,以確保師資的專業(yè)、專注、品行端正以及有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。


教學(xué)特色



  • 1對1教學(xué)個性化方案

    根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。


  • 時間地點(diǎn)自由靈活

    隨報(bào)隨上,上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市,家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇**上課時間及地點(diǎn)。學(xué)無涯,樂隨行。隨時隨地給您提供輔導(dǎo)服務(wù)。

  • 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

    彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速提升成績;突出學(xué)生的主體、個體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。

高二全科課程

高中二年級語文

高二屬于知識的鞏固及過渡階段。
加強(qiáng)字詞的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法,培養(yǎng)自學(xué)語文的良好習(xí)慣,重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),為語文素養(yǎng)打好基礎(chǔ);
系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二語文各個知識點(diǎn),調(diào)動學(xué)生自己的個性語言,引導(dǎo)其推敲、錘煉語言,做到規(guī)范、簡明、連貫、得體;

采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率**化。

高中二年級數(shù)學(xué)

高二數(shù)學(xué)是高考重點(diǎn)考察的內(nèi)容。
重點(diǎn)掌握圓錐曲線,空間向量,立體幾何等知識點(diǎn);

通過重難點(diǎn)、典型題型分析,著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力;

加強(qiáng)做題量,有效控制做題時間,提高解題效率;

強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,針對性提升,為高三階段做好充分準(zhǔn)備。

高中二年級英語

高二階段英語學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。
聽說練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;
掌握動詞時態(tài),虛擬語氣,狀定語從句,非謂語動詞,時態(tài)、從句的各種用法等;
了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;
提升英語寫作技巧,掌握完形填空做題步驟,考點(diǎn)和答題技巧。

高中二年級物理

高二物理知識點(diǎn)增多,主要側(cè)重積累,鞏固。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念;基本概念,公式,以及公式的運(yùn)用;
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的原理;
注重題型分類、解題思路、方法總結(jié)、鞏固基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際做題。


高中二年級化學(xué)

在完成了基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)后,這個階段,要學(xué)習(xí)《反應(yīng)原理》和《有機(jī)化學(xué)》兩本教材。課程輔導(dǎo)突出重要知識點(diǎn)的把握,引導(dǎo)學(xué)生形成化學(xué)思維。
重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、平衡移動、等效平衡及圖像分析、總結(jié)復(fù)習(xí)化學(xué)平衡、弱電解質(zhì)的電離知識;
把握水溶液中的離子平衡、PH值的計(jì)算和溶液的酸堿性、鹽類的水解、離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學(xué)應(yīng)用等知識點(diǎn)。

高中二年級生物

高二生物將講解生物必修3的知識內(nèi)容,并進(jìn)行必修1、必修2、必修3的全面復(fù)習(xí)。針對會考進(jìn)行拔高,夯實(shí)基礎(chǔ),教給學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)思維,及正確的解題思路;
側(cè)重生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、組成生物體的化學(xué)元素、組成生物體的化合物、細(xì)胞增殖、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異等知識點(diǎn);
扎實(shí)掌握基本概念,基本規(guī)律和解題方法。

高中二年級政治

高二政治是一個承上啟下的階段,也是為高三做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的一個階段。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣;
系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二政治知識點(diǎn),包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展地看問題、矛盾分析法等,同時串聯(lián)的講解相關(guān)知識點(diǎn);

在高一政治的基礎(chǔ)上,完善簡答題、分析說明題等解題能力和相關(guān)技巧;

選取具有針對性的題型來幫助學(xué)生提高靈活運(yùn)用知識點(diǎn)的解題能力。

高中二年級歷史

高二歷史知識的學(xué)習(xí),在高一歷史的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。
重點(diǎn)包括“百家爭鳴”、西方人文注意思想、文藝復(fù)興等;
幫助學(xué)生提高歷史考試各個題型的解題速度、準(zhǔn)確率;

完成高二歷史知識點(diǎn)的熟練記憶和知識綜合運(yùn)用;

結(jié)合高二歷史知識點(diǎn),推出鞏固強(qiáng)化習(xí)題,配合學(xué)生練習(xí)鞏固知識點(diǎn),加深記憶。

高中二年級地理

高二地理知識不斷增加,學(xué)習(xí)過程中將指導(dǎo)學(xué)生注重知識點(diǎn)的深入理解、掌握運(yùn)用。
地球和地圖、陸地與海洋、天氣與氣候等高二地理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);
充分培養(yǎng)看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力;

培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力和獲取新知識的能力;

提升解題能力,梳理重要知識點(diǎn),考點(diǎn)對整體學(xué)科進(jìn)行綜合性的復(fù)習(xí);

提高地理試題的解題技巧、速度和準(zhǔn)確率。

授課周期

課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績的提升。

適合對象

【高二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

師資配備

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由京翰老師推薦);
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。

上課時間

周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間)

高中數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并沒有想象的那么簡略,許多的學(xué)生趕不上校園老師講課的進(jìn)度,因而想要參加高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。可是現(xiàn)在的輔導(dǎo)班有許多,學(xué)生要如何挑選適合自己的高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班?在同學(xué)們和家長在挑選高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時分,教育組織是需要考慮的要素之一。組織的口碑是非常重要的參閱要素,家長們可以先了解其他家長和學(xué)生對于組織的評價(jià),再結(jié)合組織規(guī)模和資質(zhì)等情況來考慮這個組織的教學(xué)是否可靠。

我們的優(yōu)勢

  • 校區(qū)體驗(yàn)升級

    遍布全國的未來校區(qū)

    校區(qū)上課空間服務(wù)升級

    咨詢詳情
  • 人力資源升級

    優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)

    高效的企業(yè)人才

    咨詢詳情
  • IT智能升級

    京翰“小愛”云上線

    智能服務(wù)可視化

    咨詢詳情
  • 教育服務(wù)升級

    在家長中有口皆碑

    每年獲得業(yè)內(nèi)好評

    咨詢詳情

課程體系


  • 01

    夯實(shí)基礎(chǔ)

    查缺補(bǔ)漏 鞏固基礎(chǔ):幫助孩子解決考卷上的易錯題型。解決基礎(chǔ)知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡(luò)、不能交叉運(yùn)用等問題。

  • 02

    鞏固拔高

    穩(wěn)步提升 鞏固拔高:提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學(xué)生試卷上難度較大的少量題目,鍛煉學(xué)生計(jì)算、推理、標(biāo)準(zhǔn)答題和理解能力。

  • 03

    精英培優(yōu)

    復(fù)習(xí)為主 強(qiáng)化學(xué)習(xí):提升學(xué)生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進(jìn)行點(diǎn)撥,深化各知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。

  • 04

    技巧突破

    發(fā)散思維 專項(xiàng)訓(xùn)練:讓學(xué)生具備運(yùn)籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì),運(yùn)用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行想象,從而產(chǎn)生寬廣思路,使解題思路向外擴(kuò)展,擴(kuò)展為多角度思維空間。

  • 05

    心理調(diào)整

    拔尖培優(yōu) 心理調(diào)整:對知識進(jìn)行延伸和拓展,在知識點(diǎn)的深度和寬度上進(jìn)行拔尖。也要對學(xué)生的心理進(jìn)行調(diào)節(jié),緩解緊張心情和考前恐懼癥尤為重要。


在學(xué)習(xí)過程中,已獲得的知識和技能對今后新知識、新技能的構(gòu)成發(fā)生必定的影響,方法是消除差錯,獲得正確知識和技能。每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的標(biāo)題抄下來,收集匯編,然后把教師對錯題解說后的正確語句熟讀緊記,保存差錯的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由剖析,這樣就構(gòu)成新的言語習(xí)氣。平常和臨考前翻看,加深形象,引起注意,大大減少了差錯率。既穩(wěn)固了知識,又提高了應(yīng)試才能,發(fā)揮了好的水平。

要想提升快 找到好老師才是硬道理

  • 科班出身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

    高等院校師范專業(yè)畢業(yè),有著過硬的專業(yè)知識;并接受了京翰系統(tǒng)的教學(xué)、心理學(xué)相關(guān)培訓(xùn)。

  • 深入研究教學(xué)大綱

    深入研究中高考考試政策、歷年考試考點(diǎn)。更擅長短期內(nèi)突擊強(qiáng)化重點(diǎn)。帶過畢業(yè)班,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  • 過硬的教學(xué)質(zhì)量保證

    熟悉1對1教學(xué)模式,能夠精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,進(jìn)行個性化、針對性的高效輔導(dǎo)。

  • “一院二所三層級”教研體系

    一院:京翰教育研究院二所:中幅考技術(shù)研究所和學(xué)科研究所三層:總部、大區(qū)、校區(qū)三級教研體系

個性化+動態(tài)化輔導(dǎo)方式


東塘數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班

京翰學(xué)員評價(jià)

  • 京翰的老師還是不錯的,相較于別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),京翰的師訓(xùn)體系較為完善,考核嚴(yán)格,在業(yè)界也是廣受許多家長好評的。孩子在這邊報(bào)的語數(shù)英輔導(dǎo)課程,教學(xué)效果還是不錯的。

機(jī)構(gòu)介紹

20多年來,京翰教育一直專注于K12個性化教育,已覆蓋國內(nèi)14+座城市,開設(shè)校區(qū)近百所,服務(wù)學(xué)生超10W人。并先后研發(fā)出 京翰個性化、京翰微課堂、翰林語文、雛鷹數(shù)學(xué)、藍(lán)鯨科學(xué)、京翰晚輔導(dǎo)、博樂在線、V+英語、藝考特訓(xùn)、志愿填報(bào)、國際游學(xué) 等優(yōu)質(zhì)的多元化教育產(chǎn)品,滿足了新時代學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。同時,京翰教育多年來憑借優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量與精心服務(wù),成功贏得了家長和社會的高度贊譽(yù)!

學(xué)校使命

讓每個孩子都能獲得量身定制的教育服務(wù),成為更好的自己,收獲美好的未來。

愿景

幫孩子找到更適合的學(xué)習(xí)方式,收獲愛與尊重;幫家庭定制個性化的教育方案,收獲成功與喜悅。

價(jià)值觀

教育根植于愛,以學(xué)習(xí)者為中心,以奮斗者為本。

個性化教學(xué)環(huán)境

  • 東塘數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班
  • 東塘數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班
  • 東塘數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班
  • 長沙市雨花區(qū)韶山北路460號興威名座

    東塘校區(qū)
  • 長沙市芙蓉區(qū)晚報(bào)大道349號長城萬悅匯

    芙蓉校區(qū)
  • 長沙市開福區(qū)芙蓉中路一段433號海東青大廈

    開福校區(qū)

熱門課程

  • 小學(xué)熱門學(xué)科一對一輔導(dǎo)

    課上由各學(xué)科界精英教師授課輔導(dǎo),課下由京翰媽媽、學(xué)情分析師等服務(wù)團(tuán)隊(duì)做其他工作支持,共同幫學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、查缺補(bǔ)漏、定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,鞏固小學(xué)階段各學(xué)科課程知識,掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。

  • 新初高中學(xué)生梳理

    協(xié)助學(xué)生梳理新舊課程過渡,陪伴學(xué)生適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境,量身定制學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)計(jì)劃,同步難點(diǎn)解答及查缺補(bǔ)漏;讓學(xué)生優(yōu)先掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的關(guān)注度及主動性,全力保障新舊課程的平穩(wěn)過渡。

  • 初高中全科一對一個性化輔導(dǎo)

    課上由各學(xué)科界精英教師輔導(dǎo),課下由京翰媽媽、學(xué)情分析師服務(wù)團(tuán)隊(duì)做其他工作支持,共同幫學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、查缺補(bǔ)漏、定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,鞏固初高中階段各學(xué)科課程知識,掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。

  • 全力沖刺走向自己的目標(biāo)中學(xué)

    加強(qiáng)考評、測試力度,奠定學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)與考場應(yīng)試心理素質(zhì),全力做好沖刺階段復(fù)習(xí)、心理疏導(dǎo)及答疑解惑工作,以支持孩子迎接人生第一場大考,全力沖刺走向目標(biāo)中學(xué)。

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