長沙學(xué)大教育
高中課程輔導(dǎo)
課程咨詢長沙高中物理輔導(dǎo)培訓(xùn)哪家靠譜
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-08-05
導(dǎo)語概要
學(xué)大堅(jiān)持“以人為本、因材施教”，以個(gè)性化教育理念貫穿到學(xué)生“成績”、“成長”、“成才”的全路徑培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生成為更好的自己的教育理念·。學(xué)大教育歷經(jīng)20年發(fā)展已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400多家學(xué)習(xí)中心，已擁有4千多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。
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提高高中物理成績的方法有哪些？
學(xué)會作圖。孩子學(xué)習(xí)物理過程或物理情景是可以用圖來表達(dá)的，孩子做好一個(gè)規(guī)范的示意圖就成功了一半。示意圖不僅是理解題意的需要，有些方程也隱含其中。力學(xué)問題如果不作出正確的圖來表達(dá)題意，孩子幾乎無法著手。
學(xué)大課程
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1
語文
合理規(guī)劃時(shí)間，查漏補(bǔ)缺
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2
數(shù)學(xué)
夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)觀察、分析能力
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3
英語
注重綜合能力，增強(qiáng)"聽說讀寫"能力
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4
物理
梳理知識點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
課程優(yōu)勢
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找問題
PPTS個(gè)性化評估系統(tǒng)科學(xué)診斷評估，找出 問題，定制輔導(dǎo)方案。
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補(bǔ)基礎(chǔ)
為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
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講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度，全面梳理知識點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會 區(qū)分輕重主次。
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攻難點(diǎn)
以課本為主，歸納總結(jié)知識點(diǎn)、錯(cuò)題漏題，挖掘潛 力 激發(fā)潛能。
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授方法
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。
高中物理做題技巧有哪些？
重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí).在歷屆高考的試卷中，大題的得分率低的是實(shí)驗(yàn)題,分析原因，并不是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題大難而是因?yàn)槠綍r(shí)對實(shí)驗(yàn)重視不夠，做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真，復(fù)習(xí)時(shí)投入的不夠.實(shí)驗(yàn)題基本是以課本要求的實(shí)驗(yàn)為主，個(gè)別新穎的試題，也是課本要求的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)方法.基本儀器的使用是每年高考都要涉及的考查點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)是以測量為主的.對于課本要求的實(shí)驗(yàn)，首先要從全貌上把握，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、所依?jù)的原理、實(shí)驗(yàn)所需的器材、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理以及誤差的分析,復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，邊操作邊復(fù)習(xí)是有效的。
課程特色
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基礎(chǔ)同步課程
適合人群: 基礎(chǔ)較弱的學(xué)生
授課內(nèi)容: 主要以梳理知識點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏，個(gè)性化輔導(dǎo)為主
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靶向突破課程
適合人群: 基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容: 針對重難點(diǎn)進(jìn)行歸納，專題精講演練 等，幫助學(xué)生更好的突破瓶頸 -
短期集訓(xùn)課程
適合人群: 短期集訓(xùn)，想快點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生
授課內(nèi)容: 精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí) 高效方法，歸納重難點(diǎn)，循序漸進(jìn) -
個(gè)性化定制課程
適合人群: 有進(jìn)步打算的學(xué)生
授課內(nèi)容: 科目測評，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況 、實(shí)際需求，定制相應(yīng)個(gè)性化課程
學(xué)大師資
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嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔。
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精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力
“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核。
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定期考核教學(xué)質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精。
高中物理基礎(chǔ)差的怎么去提高？
①課堂一定要認(rèn)真去聽，學(xué)生一天中基本上都是在課堂上度過，如果課堂都無法做到認(rèn)真聽講，這就相當(dāng)于蓋房子連磚都沒有一樣，對于高中物理的學(xué)習(xí)，重要的是要聚精會神聽課，全神貫注，不要開小差。課堂中學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是物理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，所以，一定要認(rèn)真聽課。②基礎(chǔ)差課前要預(yù)習(xí)。由于我們基礎(chǔ)差，物理學(xué)習(xí)一定要走在別人前頭，建議基礎(chǔ)差的同學(xué)課前一定要預(yù)習(xí)，這樣與之相關(guān)的舊知識可以復(fù)習(xí)一下，新知識如果不懂可以標(biāo)記出來課堂重點(diǎn)去聽，這樣可以帶著問題去聽課，由于已經(jīng)自學(xué)過一遍，聽課的時(shí)候更能快點(diǎn)跟上老師講課的進(jìn)度，不會出現(xiàn)聽不懂而失去信心不愿意聽的現(xiàn)象。
③重視物理錯(cuò)題。物理基礎(chǔ)差就沒有必要大量刷題，對于每天出現(xiàn)的錯(cuò)題，優(yōu)秀學(xué)霸總結(jié)的錯(cuò)題，課上老師重點(diǎn)講解的錯(cuò)題，要及時(shí)的進(jìn)行深入研究、并及時(shí)歸類、總結(jié)。做到同樣的錯(cuò)誤不一錯(cuò)再錯(cuò)，物理成績就能較快進(jìn)步。
教學(xué)特色
The course characteristic
The course characteristic
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學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
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聽、說、評課式
授課教師講解教學(xué)重難點(diǎn)及方法等，評課教師進(jìn)行點(diǎn)評形成完整系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
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教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進(jìn)教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育六大優(yōu)勢
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個(gè)性化
教育品牌
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22年
輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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100+
覆蓋城市
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200+
學(xué)習(xí)中心
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3千+
骨干教師
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150W+
受益學(xué)生
高中物理比較好的做題技巧有哪些？
①研讀考試大綱，看現(xiàn)行教材，注意“回歸”，盡量使復(fù)習(xí)不出現(xiàn)盲點(diǎn)。沖刺復(fù)習(xí)階段，要綜合訓(xùn)練，回歸課本，提高應(yīng)試能力。同時(shí)，還要研讀考試大綱，因?yàn)樗鞔_了具體的考點(diǎn)、考查的ABC等級要求、考試內(nèi)容、試題的題量比例及其試題的難易度分布等。這樣可以檢查自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容是否都符合考綱的要求。
②閱讀講義，細(xì)看已做練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，盡量使復(fù)習(xí)不留死角。講義是課本知識的濃縮，經(jīng)過閱讀那些提綱摯領(lǐng)的知識精華，對學(xué)過的知識在深度和廣度上進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。細(xì)看已經(jīng)做過的練習(xí)，做對的，想想是否還有別的思路和方法，而做錯(cuò)的，想想錯(cuò)在何處，再重新糾正一遍。對常見錯(cuò)誤，要反復(fù)琢磨，找出知識與技能上的薄弱點(diǎn)。在看練習(xí)時(shí)，特別要注意解題規(guī)范化。必要時(shí)畫出示意圖(物體受力圖、運(yùn)動示意圖、等效電路圖、光路圖等，圖中要標(biāo)明與解題相關(guān)的物理量符號)。校園環(huán)境
長沙學(xué)大教育簡介
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