博雅國學(xué)商道高級研修班
-（“學(xué)以載道、相融共生”）-
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-08-07
導(dǎo)語概要
近幾年來，國學(xué)商道融合成為中國企業(yè)管理的一條特色道路。我們都知道。中國的傳統(tǒng)文化博大精深，國學(xué)經(jīng)典更是里面的精華。國學(xué)在中國發(fā)展的各個(gè)階段都曾經(jīng)發(fā)揮過很大的作用，給古代君王管理國家，將領(lǐng)管理軍隊(duì)提供一些正面和反面的例子。
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博雅國學(xué)商道高級研修班
靜觀古今中外，凡善為賈者，其識(shí)必廣;凡善取利者，其智亦高。商以智為本，而智以人為樞，故欲戰(zhàn)略先行者，必先修一國之學(xué)，運(yùn)用國學(xué)之智慧達(dá)到善思、善行的至高境界。
國學(xué)智慧博大精深，中國企業(yè)的發(fā)展在借鑒現(xiàn)代管理理念的同時(shí)，更要領(lǐng)悟東方傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的偉大力量。半部《論語》知天下，半部《論語》治天下;孔子的中庸之道、老子的無為而治、孫子的不戰(zhàn)而勝;將中華五千年博大精深的傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代理念有機(jī)結(jié)合，是中國未來發(fā)展的基礎(chǔ)。
誠邀天下有志之士齊聚博雅，聆聽大師談古論今;縱觀天下，以史為鑒，以圣賢為師友。錘煉思維，鍛造悟性，提升洞察力，求得內(nèi)心之本原，獲得真我之實(shí)現(xiàn)。體悟中國古典哲學(xué)智慧，透視現(xiàn)代商業(yè)真理，解讀中國文化背景下的為政經(jīng)商之道。
課程特色
| 八大模塊 | 獨(dú)創(chuàng)儒、釋、道、易、史、兵法、養(yǎng)生、法家思想八大教學(xué)模塊，經(jīng)史合參，圓融無礙。 |
| 學(xué)以致用 | 謀事以易，高層以道，中層以儒，束人以法，度人以佛，市場以兵。 |
| 高端論壇 | 每年組織大型論壇，為同學(xué)們打造高質(zhì)量，高層次的學(xué)習(xí)交流圈。 |
| 整合人脈 |
同學(xué)聯(lián)誼會(huì)，打造一個(gè)具活力、契合點(diǎn)的同學(xué)經(jīng)濟(jì)體，整合全國各地精英同學(xué)資源，終身受益。 |
| 重在體驗(yàn) |
組織豐富多彩的游學(xué)活動(dòng)和第二課堂，為同學(xué)們帶來不一樣的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。 |
道商養(yǎng)生之道
中國傳統(tǒng)文化博大精深,道家思想作為中國傳統(tǒng)文化中重要的內(nèi)容,對中國社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響,其中的許多深遂思想依舊讓今人驚嘆、膜拜。《道德經(jīng)》蘊(yùn)涵著豐富的管理智慧，尤其是其“無為而治”的道治思想、以人為本的管理理念、以德報(bào)怨的領(lǐng)導(dǎo)方法以及以柔克剛的企業(yè)生存之道,對企業(yè)管理都有重要啟示。
課程內(nèi)容 
| 課程模塊 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 首篇章：儒學(xué) |
主題：儒家思想對現(xiàn)代企業(yè)治理的影響 主題：《四書》《五經(jīng)》儒家經(jīng)典賞析 |
| 第二篇章：佛學(xué) |
主題：體悟佛法的智慧《金剛經(jīng)》《心經(jīng)》精讀 主題：禪宗智慧與心靈修煉 |
| 第三篇章：道學(xué) |
主題：道家的思想精髓 主題：道德經(jīng)精讀 |
| 第四篇章：易學(xué) |
主題：易經(jīng)智慧與企業(yè)管理 主題：《周易》詳解 |
| 第五篇章：史學(xué) |
主題：《人物志》——知人用人寶典 主題：《冰鑒》——曾國藩的鑒人之道 主題：《史記》——中國的政治文明與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 第六篇章：法家 |
主題：法家智慧與現(xiàn)代管理 主題：解讀《韓非子》 |
| 第七篇章：兵學(xué) |
主題：《孫子兵法》與商場戰(zhàn)略 主題：《鬼谷子》帝王之術(shù) 主題：毛澤東統(tǒng)帥之道與軍事管理價(jià)值
|
|
第八篇章：養(yǎng)生 |
主題：《黃帝內(nèi)經(jīng)》與現(xiàn)代養(yǎng)生之法 主題：中醫(yī)文化與管理之道 |
師資團(tuán)隊(duì)
楊立華：北京大學(xué)哲學(xué)系教授。
李 曉：中國政法大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、副院長，CCTV百家講壇“商賈傳奇”主講人。
王岳川：北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師, 享受國務(wù)院特殊津貼專家，北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所所長，當(dāng)代中國書法“文化書法”理論的創(chuàng)始人。
方爾加：創(chuàng)融大學(xué)教授，集儒、道、法于一身，融古今中外為一體。
金海峰：長春大學(xué)國學(xué)研究發(fā)展中心主任，長春大學(xué)人文學(xué)院教授，東北師范大學(xué)特聘碩士生導(dǎo)師。金蛋格規(guī)范字書寫教學(xué)法發(fā)明人、專利權(quán)人。
王曉毅：創(chuàng)融大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師。長期致力于中國古代思想史，特別是魏晉思想史研究。
齊善鴻：曾任南開大學(xué)商學(xué)院副院長，現(xiàn)任教育部直屬“中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)管理創(chuàng)新研究中心”主任、南開大學(xué)企業(yè)文化研究中心主任、南開大學(xué)醫(yī)院院長、南開大學(xué)紅十字會(huì)秘書長。
企業(yè)家如何學(xué)習(xí)國學(xué)商道？
企業(yè)管理者在學(xué)習(xí)國學(xué)文化與哲學(xué)思想的同時(shí)，可以將這些理論與企業(yè)發(fā)展情況更好的結(jié)合起來，運(yùn)用在實(shí)踐過程中。運(yùn)用國學(xué)智慧發(fā)掘人才、構(gòu)建商業(yè)模式、制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以及建立企業(yè)文化等，從而提升企業(yè)系統(tǒng)管理水平，提高企業(yè)核心競爭力。形成有企業(yè)自身特色的文化，實(shí)現(xiàn)國學(xué)與商道的完美結(jié)合。
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既然學(xué)國學(xué)，那就送一句莊子的話：世人皆知有用之用，而不知無用之用。當(dāng)然，這里要擴(kuò)展一下莊子的原意。 當(dāng)下指的國學(xué)是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。我國的.....
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國外把我們的文物當(dāng)寶研究，但我們卻是把文物看做利益！我們的文化精髓比文物更有價(jià)值！當(dāng)今我們僅是拿來主義，只重視物質(zhì)，國人一個(gè)個(gè)沒有信仰，沒有氣節(jié)，被物質(zhì)腐蝕的昏.....
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我覺得沒有捷徑，只能多看書，從四書五經(jīng)讀起。如果說捷徑，只能是選好書，選大師。國學(xué)需要領(lǐng)悟，也需要很好的基礎(chǔ)，如果有培訓(xùn)班，當(dāng)然跟著老師學(xué)比較好，如果沒有只能自.....
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考試資訊
關(guān)乎勝敗榮辱的千古絕學(xué)：《止學(xué)》_國學(xué)經(jīng)典_教育聯(lián)展網(wǎng)
《止學(xué)》，這是一部湮沒久遠(yuǎn)的關(guān)于勝敗榮辱的絕學(xué)?！吨箤W(xué)》作者：王通，號(hào)文中子，隋朝大儒，史書中關(guān)于他的文字不多，但他門下的弟子則有大名鼎鼎的唐太宗開國時(shí)的一批元?jiǎng)孜赫?、李靖、徐世績、房玄齡……。所以他對于開創(chuàng)唐代文化思想來說可謂功績卓絕，此著作是以道家思想論處世之道的典范之作。
《止學(xué)》告訴我們：在什么情況下，應(yīng)該在什么地方停下來的學(xué)問。從事物之間的相互變化出發(fā)，水滿則溢、月圓則缺，所以要“適可而止”?！坝杏唷本筒缓?，“不足”就補(bǔ)之，這是大自然的規(guī)律。
凡是按《止學(xué)》要旨去做的人，無不獲得令人側(cè)目的成就。最著名的例子當(dāng)屬為政的曾國藩和為商的李嘉誠。清人曾國藩少時(shí)就深愛《止學(xué)》一書，他一生的作為和成就，處處都有“止”的烙印。而今人李嘉誠更是按《止學(xué)》的要義身體力行，甚至將“知止”二字高懸于辦公室的醒目之處，終使其成為一代商界至尊。他們均是“知止”的范和“止學(xué)”的受益者，這從一個(gè)側(cè)面告訴人們：《止學(xué)》的影響是深遠(yuǎn)的，任何人都不該忽視，欲成大事尤其如此。
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