在國(guó)際MBA課堂上，來(lái)自各個(gè)著名大學(xué)與成功企業(yè)的優(yōu)質(zhì)師資將會(huì)與你一次次地進(jìn)行案例討論，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人對(duì)于一個(gè)案例點(diǎn)會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)，甚至?xí)薪厝徊煌淖龇?，抱有多方面意?jiàn)的人數(shù)也各不相同。

國(guó)際MBA的課堂可以給你一個(gè)在短時(shí)間內(nèi)和各種各樣不同的人組成團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。在以后的工作無(wú)論你要和怎樣的人合作，多數(shù)情況下你都可以找到原型，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一個(gè)案例的分析與推演，很　會(huì)在某一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)處暴露自己的弱點(diǎn)?！氨┞丁痹谶@里并不作為貶義詞使用，相反，它幫助你知曉了自身關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略管理上的某個(gè)弱點(diǎn)，這時(shí)候你就可以有針對(duì)性的進(jìn)行某方面的改善或提高，因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí)才能提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不被時(shí)代所淘汰，國(guó)際MBA真的可以幫助你少走許多彎路。

美國(guó)印第安納大學(xué)Kelley商學(xué)院金融碩士項(xiàng)目，由中美兩國(guó)金融領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者授課，旨在培養(yǎng)具有寰球視野、具備金融專(zhuān)業(yè)能力與實(shí)踐創(chuàng)新能力，通曉金融規(guī)則和行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的金融人才。此項(xiàng)目學(xué)制為15個(gè)月，學(xué)習(xí)期間安排學(xué)員赴美訪(fǎng)學(xué)并參加在印第安納大學(xué)Kelley商學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮。

項(xiàng)目結(jié)束學(xué)習(xí)后，滿(mǎn)足條件的學(xué)生將獲得Kelley商學(xué)院金融碩士學(xué)位證書(shū)（與Kelley商學(xué)院在校生所獲證書(shū)具有完全相同的形式和效力）。

Kelley商學(xué)院是全美排名20的**商學(xué)院，在職金融碩士課程排名第1，被譽(yù)為全美CFO第1大搖籃！Kelley商學(xué)院所在的印第安納大學(xué)建校歷史近兩百年，被列為美國(guó)30所“公立常春藤”學(xué)校之一，近50000名學(xué)生來(lái)自136個(gè)國(guó)家和美國(guó)50個(gè)州。

目前，Kelley商學(xué)院金融碩士學(xué)員分布廣泛，包括中國(guó)、加拿大、瑞士、日本、法國(guó)等國(guó)家以及港澳臺(tái)等地區(qū)。行業(yè)分布產(chǎn)融結(jié)合特點(diǎn)明顯，知名金融機(jī)構(gòu)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)各約占50%，包括：中國(guó)進(jìn)出口銀行、建設(shè)銀行、渣打銀行、博時(shí)基金、華鑫證券、華融信托、普華永道以及伊頓中國(guó)、威廉臣配料、杭州先途等。72%的學(xué)員為董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部門(mén)總監(jiān)等核心管理職位。

辦學(xué)特色

以美國(guó)華爾街標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)金融行業(yè)人士

目前國(guó)內(nèi)的各大中外合作在職金融碩士項(xiàng)目中性?xún)r(jià)比極高

在職自主學(xué)習(xí)，利用碎片化時(shí)間　提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

在職課程運(yùn)營(yíng)成熟，與課堂體驗(yàn)趨于一致

線(xiàn)下集中面授，零距離接觸國(guó)內(nèi)外知名金融專(zhuān)家教授

Kelley商學(xué)院10萬(wàn)多校友平臺(tái)，打造具有價(jià)值人脈在職

無(wú)需參加國(guó)內(nèi)研究生聯(lián)考

課程設(shè)置

• 

  先修課程

  金融英語(yǔ)
  經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) （宏觀(guān)、微觀(guān)、國(guó)際）
  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

• 

  必修課程

  財(cái)務(wù)管理
  資產(chǎn)定價(jià)和證券估值
  證券和投資分析
  實(shí)質(zhì)期權(quán)和金融模型
  金融風(fēng)險(xiǎn)管理
  國(guó)際金融管理
  企業(yè)估值
  企業(yè)決策過(guò)程中的管理會(huì)計(jì)信息
  ......

• 

  美國(guó)校園學(xué)習(xí)

  機(jī)器學(xué)習(xí)（人工智能的核心）
  企業(yè)參訪(fǎng)
  畢業(yè)報(bào)告/畢業(yè)設(shè)計(jì)
  畢業(yè)典禮

招生對(duì)象

金融相關(guān)行業(yè)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士

證劵、基金、銀行、財(cái)富管理等相關(guān)行業(yè)人士

所從事的金融業(yè)務(wù)具有國(guó)際化需求的人士

其他對(duì)本項(xiàng)目有興趣并自身優(yōu)異者

1. 人脈的拓展和社交圈子的提升

讀MBA等于進(jìn)入了一個(gè)新的社交圈子——同學(xué)圈。MBA同學(xué)來(lái)自各行各業(yè)，其中不乏在各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，大家都在自己的領(lǐng)域有一定的專(zhuān)長(zhǎng)和積累。在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)之間互相交流溝通是一個(gè)很好的互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)的過(guò)程。打破了原來(lái)固有人際圈子，同學(xué)之間資源共享，共同提高。

2. 自我職業(yè)素養(yǎng)的完善和提升

經(jīng)過(guò)兩年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)上有很大完善和提升，尤其是在管理知識(shí)、提案能力、分析能力、判斷能力和決策能力等方面都會(huì)有系統(tǒng)性的提升。很多的知識(shí)和經(jīng)歷都是可以終生獲益的。

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