服裝設(shè)計(jì)業(yè)在中國(guó)的蓬勃發(fā)展,也讓不少的人想要踏入其中,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,在成為優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師的路上,首先就要選擇一所專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),來(lái)增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然,也有的人只是對(duì)于美有著強(qiáng)烈的追求,希望自己經(jīng)過(guò)在服裝培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),能夠剛好追逐時(shí)尚的腳步。那么,五花八門(mén),魚(yú)龍混雜的培訓(xùn)市場(chǎng),我們?cè)撊绾蝸?lái)選擇服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班呢?上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪個(gè)好?其實(shí),一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至少需要具備這些基本條件,有意參加服裝培訓(xùn)的同學(xué),可依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行選擇。
一、看辦學(xué)性質(zhì)
學(xué)校必須要正規(guī),這些起碼的一個(gè)指標(biāo)。一般民辦機(jī)構(gòu)分為兩類:一、教育局批準(zhǔn)的專修學(xué)校;二、工商局批準(zhǔn)的教育咨詢有限公司。教育局批準(zhǔn)學(xué)校,有非常嚴(yán)格的要求,辦學(xué)資質(zhì)、硬件設(shè)施、教師資質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、消防安全等等,一般是很難申請(qǐng)過(guò)的; 而教育咨詢有限公司 ,只要有一個(gè)地方,一般都會(huì)給予過(guò),所以導(dǎo)致現(xiàn)在培訓(xùn)市場(chǎng)極其混亂,層次不齊。單純從這一點(diǎn)來(lái)講,選擇教育局批準(zhǔn)的學(xué)校,更放心一些!
二、看學(xué)費(fèi)
服裝設(shè)計(jì)教育的辦學(xué)成本是很高的,國(guó)立大學(xué)的校園建設(shè)、教師工資和教學(xué)設(shè)備都是國(guó)家投錢(qián)的,但是這些國(guó)立的統(tǒng)招服裝系的大學(xué)生學(xué)雜費(fèi)一年加起來(lái)也得一萬(wàn)左右;私立民辦的學(xué)校校園建設(shè)、教師工資和教學(xué)設(shè)備、各種活動(dòng)等都由辦學(xué)者個(gè)人出資,中國(guó)的職業(yè)教育國(guó)家基本是沒(méi)有任何資助的,所以服裝設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)費(fèi)用是相對(duì)比較高的??梢?jiàn),那些聲稱一年幾千塊學(xué)費(fèi)吸引學(xué)生的學(xué)校,將來(lái)不是靠亂收費(fèi)再刮取學(xué)生錢(qián)財(cái),就是沒(méi)有任何的辦學(xué)水準(zhǔn)。俗話說(shuō):羊毛出在羊身上,學(xué)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)費(fèi)如果一年幾千塊的話,除去學(xué)校辦學(xué)的物質(zhì)成本的話,能剩下多少錢(qián)給老師發(fā)工資?自己又能賺多少錢(qián)呢?
學(xué)員選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了關(guān)注學(xué)習(xí)費(fèi)用外,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)費(fèi)用的組成,以及zui終能達(dá)到什么樣的一個(gè)效果,好的產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)格應(yīng)該不會(huì)太低,相應(yīng)的,如果價(jià)格很低,產(chǎn)品和服務(wù)很有可能也會(huì)相應(yīng)的打折扣。合理的培訓(xùn)費(fèi)用,應(yīng)該與就業(yè)服務(wù)、課程體系、學(xué)制、證書(shū)、師資等等結(jié)合起來(lái)分析,而不是單純的以費(fèi)用為選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的**標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)論:學(xué)費(fèi)應(yīng)和學(xué)校的就業(yè)服務(wù)、課程體系、學(xué)制、證書(shū)成正比。
三、看師資
教練的級(jí)別,決定了選手的水平!老師來(lái)源于哪里?有無(wú)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?有無(wú)自己的教研機(jī)構(gòu)?課程體系是否合理?這些是成就技能的基礎(chǔ)。服裝行業(yè)是日新月異的,服裝設(shè)計(jì)技術(shù)每年都在推陳出新,像中國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)里面的服裝設(shè)計(jì)講師,大部分都是上了年紀(jì)的老教書(shū)匠,他們之前可能是服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的資深專家教授,不過(guò)大學(xué)教材的更新速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中服裝設(shè)計(jì)技術(shù)的更新速度快,現(xiàn)在大學(xué)服裝系的老師還在日復(fù)一日的講老掉牙的設(shè)計(jì)理念、原理和思想,所以才造成了大學(xué)生與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)斷層,大學(xué)生就業(yè)困難的局面??梢钥闯隼蠋煹乃绞嵌嗝吹年P(guān)鍵,職業(yè)教育如果能把有資質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的老師傅挖過(guò)來(lái)當(dāng)老師,再結(jié)合其他一些教學(xué)資源,國(guó)際合作資源,這樣的學(xué)校才是真正的好學(xué)校。
南洋時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院(上海交大教育集團(tuán))位于上海交通大學(xué)徐匯校區(qū),毗鄰上海徐家匯中心地段?!吧显撼?,下院幕,仰思百年菁菁路,留園蘭花顧”,校內(nèi)郁郁蔥蔥的古樹(shù)、中西合璧的紅樓,菁菁小路、一碑一園,見(jiàn)證交大歷久彌新的文化傳統(tǒng)。這座擁有120年辦學(xué)史的國(guó)內(nèi)高等學(xué)府,以教育興國(guó)為己任,傾力服務(wù)社會(huì),于1999年設(shè)立上海交通大學(xué)教育集團(tuán)。南洋時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院作為下屬分部,依托交大雄厚的辦學(xué)背景,旨在向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育,為社會(huì)培育專業(yè)復(fù)合型時(shí)裝設(shè)計(jì)人才。
上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪個(gè)好,南洋時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院,利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的合作,共同建設(shè)藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
現(xiàn)開(kāi)設(shè)的課程有:**時(shí)裝設(shè)計(jì)全科班、時(shí)裝設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、時(shí)裝制版、立體剪裁、時(shí)尚買(mǎi)手與商品企劃、2.5年制技能 學(xué)歷(大專、本科)課程等,幫助來(lái)自海內(nèi)外的學(xué)子成就夢(mèng)想。
**時(shí)裝設(shè)計(jì)全科班
時(shí)裝設(shè)計(jì)是實(shí)用性和藝術(shù)性結(jié)合的藝術(shù)形式。它既要有審美觀和價(jià)值觀,也同樣要具備實(shí)用價(jià)值。就職方向:時(shí)尚雜志編輯、時(shí)裝插畫(huà)師、服裝設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、高級(jí)制版師、配飾設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買(mǎi)手、空間設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師、皮革設(shè)計(jì)師、跟單員、QC主管、面料設(shè)計(jì)師等。
適合人群:
熱愛(ài)時(shí)裝設(shè)計(jì),
對(duì)于流行時(shí)尚有洞察力,
有志于將其作為終生職業(yè)的創(chuàng)意型有志青年。
時(shí)裝設(shè)計(jì)與制版
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時(shí)裝立體裁剪
時(shí)裝設(shè)計(jì)師實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。時(shí)裝設(shè)計(jì)既要有很強(qiáng)的審美觀和價(jià)值觀,也同樣要具備實(shí)用價(jià)值。就職方向:服裝設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、高級(jí)制版師、配飾設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買(mǎi)手、空間設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師、皮革設(shè)計(jì)師、跟單員、QC主管、面料設(shè)計(jì)師等。
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