你可能騎過共享單車，可能吃過中華美食，可能使用過移動(dòng)支付……當(dāng)這些事物融入高考作文題，你會(huì)寫嗎？能拿高分嗎？
“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國?！弊蛉?，廣東高考作文題一出，立即引起廣泛熱議。信息時(shí)報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn)，考生普遍認(rèn)為作文題不難，多數(shù)受訪者選了共享單車來寫；也有考生表示，將三個(gè)關(guān)鍵詞串起來還是較難把握。
針對考生和家長關(guān)心的作文問題，信息時(shí)報(bào)高考直播昨日邀請了著名文學(xué)評論家、中國作協(xié)會(huì)員、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)人文與傳播學(xué)院院長江冰，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的高三一線老師、廣州市**中學(xué)語文科組長潘琳，以及卓越教育研究院語文科老師汪雅蕙，請三位嘉賓共同聊聊今年高考作文的話題。
直播要點(diǎn)
**對考題的**印象？
出題形式少見但寫偏題幾率低
對于今年廣東高考作文題，潘琳表示，不算出其不意，但其中包含著一定的思辨性和廣闊性?！捌}的概率非常低，但要寫好，卻非?？简?yàn)學(xué)生自己的積累。”潘琳認(rèn)為，一般老師在引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候要求選擇的觀點(diǎn)要非常明晰，通常只選擇一個(gè)點(diǎn)來寫。然而這一次要選兩三個(gè)關(guān)鍵詞來寫，它們之間還需要有關(guān)聯(lián)，展現(xiàn)一種正能量。這對于學(xué)生來說，“既要有歷史文化的積累，也要有對時(shí)事的關(guān)注”。
汪雅蕙則說：“今年出題的形式在以往的模擬題當(dāng)中是甚少出現(xiàn)的。我們一直談素質(zhì)教育，國家對我們的期盼，其實(shí)就是我們以后要給這個(gè)世界呈現(xiàn)一個(gè)什么樣的面貌，我們老師對于考生承擔(dān)起未來重任有很大期盼”。
江冰一看到這個(gè)作文題，認(rèn)為還不錯(cuò)，視野開闊，“熱詞”很豐富，幾組詞給大家一個(gè)很寬的展現(xiàn)空間。他認(rèn)為，現(xiàn)在大學(xué)開放的創(chuàng)意寫作課程中，這種橫向關(guān)聯(lián)的寫作手法還是挺常見的。但對中學(xué)生來講，這就跳出了一個(gè)命題作文和材料作文的慣例，因此還是有一定新鮮度的，給了大家一個(gè)廣闊的選擇。不過他也擔(dān)憂，今年的高考作文也有套作的空間。
“我認(rèn)為高考作文要達(dá)到一個(gè)好的境界，應(yīng)該有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是公平，二是展示自己個(gè)性化和創(chuàng)新思維的空間。從這兩點(diǎn)來看，今年的題目起得確實(shí)挺可以的了?！苯f。
這個(gè)題怎么寫能拿高分？
開頭個(gè)性化，從自身感受出發(fā)
針對考生和家長關(guān)心的“怎樣寫才能拿高分”話題，潘琳表示，高分作文通常滿足了幾個(gè)要求，其中學(xué)生可以把握一點(diǎn)，就是如何寫得更深刻一些，舉例更深刻一些。由于這一次的作文題偏題基本不會(huì)，但選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞并有機(jī)地關(guān)聯(lián)起來，還是要從遠(yuǎn)處看，從深處想，從廣處思考，至少分?jǐn)?shù)就不會(huì)差了。
江冰認(rèn)為，很多人在寫高考作文的時(shí)候其實(shí)都很套路化，“如果有個(gè)個(gè)性化的開頭，那脫穎而出就非常容易了。”同時(shí)，語言表達(dá)方面還需要多研究和思考，很多同學(xué)的作文是在范文中浸泡出來的，不是用自己的內(nèi)心去感受世界。除此之外，還要有研究性的思考，從自己身邊的感受出發(fā)，才能更容易抓住評分老師的眼光。至于語文詞匯的積累，也是非常重要的。
汪雅蕙表示，廣東省在改卷方面會(huì)更加關(guān)注學(xué)生在寫作文時(shí)有沒有切合題意，內(nèi)容是否充實(shí)。因此，作文想拿高分，這兩點(diǎn)就一定要做好。不過，如今很多考生審題都非常急躁，甚至有人會(huì)直接把材料作文的材料抄在**段，其實(shí)這是不正確的。審題時(shí)一定要全文閱讀，由淺入深?！袄纾衲甑母呖碱}，列舉的社會(huì)熱詞背后其實(shí)是一種社會(huì)現(xiàn)象，社會(huì)現(xiàn)象背后是民族心理，再挖掘就是民族文化。那么越靠近本質(zhì)，分?jǐn)?shù)才會(huì)越高?！蓖粞呸フf。
如何練就寫高分作文本領(lǐng)？
多關(guān)注時(shí)事，常閱讀和寫作
那么，學(xué)生如何才能寫出高分作文？潘琳建議：“希望未來參加高考的同學(xué)，多閱讀，多關(guān)注時(shí)事，平常多寫一些簡單的短文。每個(gè)孩子層次不一樣，但那不代表就不能一直鍛煉。”
汪雅蕙也認(rèn)為，高一高二的學(xué)生要穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)，保持常寫文章的習(xí)慣，“每周要保持一定的寫作量?？磿鴷r(shí)，弄清楚每篇文章、每個(gè)段落的知識點(diǎn)，歸納總結(jié)。到了高三，就一定要注意梳理知識點(diǎn)，思考命題意圖等等?！?/span>
江冰表示，寫高分作文的秘訣，看起來“老生常談”，實(shí)則就是非常必要的閱讀與寫作積累?！瓣P(guān)于文字，**重要的就是年輕時(shí)候不斷寫的過程，我們現(xiàn)在特別缺少這種環(huán)境。”
2017年全國I卷作文題
適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
點(diǎn)評作文題：一道引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作文題
華南師范大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)文學(xué)院院長陳少華教授表示，這是一則有多角度可選擇的作文題，也是一道引導(dǎo)考生關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作文題。作文題引導(dǎo)考生要關(guān)注自己國家的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來，關(guān)注自己國家的發(fā)展成就與特點(diǎn)，增強(qiáng)愛國主義情感，增強(qiáng)對外交流的自豪感，激發(fā)青年一代與中華民族偉大復(fù)興同心同向的使命感?？忌獙懞米魑?，平時(shí)“兩耳要聞窗外事”，對這些中國關(guān)鍵詞的內(nèi)容要有關(guān)心關(guān)注，深入思考，才能寫出好文章，讓外國青年更好地了解中國。
與此同時(shí)，這還是一個(gè)適應(yīng)面非常廣的作文題，適合城市和鄉(xiāng)村的考生。在這12個(gè)“中國關(guān)鍵詞”中，總有幾個(gè)是考生所感興趣的、所熟悉的，這樣每個(gè)考生都有話可說。只要找到自己的切入點(diǎn)，思想健康，感情真摯，注意語言文字的運(yùn)用，相信考生能寫出自己的特點(diǎn)與亮點(diǎn)。
精彩問答
網(wǎng)友：寫食品安全這個(gè)角度時(shí)，自己表達(dá)了很多的擔(dān)心，不知道這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致掉分？
潘琳：向外國青年推薦中國文化，我們選擇正能量的表達(dá)是很正常的想法。但在寫作文時(shí)，如果能客觀地分析我們國家現(xiàn)狀，有不足但能客觀地提出問題，同時(shí)以主人翁姿態(tài)給出解決建議，這也是一個(gè)寫作方法。
網(wǎng)友：感覺語文超級簡單，是不是我粗心大意了？
汪雅蕙：命題老師在設(shè)置題目的時(shí)候，他們會(huì)思考如何區(qū)分學(xué)生能力上的不同。今年的閱讀量增加了，所以理解難度相對下降，但那不代表分?jǐn)?shù)就一定會(huì)高，大家還是不要太大意了??！
網(wǎng)友：如何提升語文水平？
江冰：做學(xué)問就四個(gè)字：覺悟、表達(dá)。中國文化的傳播力其實(shí)是很厲害的，但孩子們的傳達(dá)卻不盡如人意。口頭傳達(dá)和文字傳達(dá)都非常重要，平時(shí)一定要做研究性的思考，找到自己的個(gè)性，并認(rèn)認(rèn)真真地琢磨文字。
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