長(zhǎng)沙高考復(fù)讀差生補(bǔ)習(xí)

長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育經(jīng)過(guò)近十年的經(jīng)歷堆集，已經(jīng)形成了一套自己特有的管理方式，根據(jù)想要高考復(fù)讀學(xué)生的需求也開(kāi)設(shè)了許多相關(guān)課程。長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)教育開(kāi)設(shè)計(jì)的高考復(fù)讀教導(dǎo)課程，課程內(nèi)容豐富，針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步教導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合四大的考題和高考真題，重點(diǎn)突破相關(guān)專題，對(duì)高中常識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用等級(jí)，能夠嫻熟使用課程教授的解題辦法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

1、 要注意調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立“三心”

關(guān)于高考復(fù)讀學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的態(tài)度是成功的一半。復(fù)讀生必須趕快走出高考的失利暗影。如果他們長(zhǎng)時(shí)間沉浸在考試不好的郁悶中，往往會(huì)情緒低落，這勢(shì)必對(duì)復(fù)試的成功形成極大的危害。其次，應(yīng)考慮重讀的直接本錢。家庭所付的學(xué)費(fèi)和一年的芳華換來(lái)了選擇未來(lái)和命運(yùn)的機(jī)會(huì)。因而，不只需求勇氣，更需求“三心”：克服自卑自強(qiáng)的心；淡化焦慮的灑脫的心；不上理想大學(xué)的意志。

2、要長(zhǎng)于總結(jié)反思，有針對(duì)性溫習(xí)

高考失利的原因是多方面的，有客觀的原因，也有主觀的原因。一定要好好地總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)。對(duì)當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，找準(zhǔn)復(fù)讀期間重點(diǎn)霸占的方向。

1、調(diào)整心思，增強(qiáng)決心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)歷，但也存在再一次參加高考的心思?jí)毫?。因此進(jìn)步心思素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，決心百倍，全身心投入的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。

2、擬定個(gè)性化的溫習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的利益和差距，根據(jù)自己的特色擬定科學(xué)、切實(shí)可行的溫習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生的起飛點(diǎn)。