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長沙學(xué)成國教育

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長沙高考復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時間:2020-07-08

導(dǎo)語概要

長沙學(xué)成國教育老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對不同水平學(xué)員,長沙學(xué)成國教育能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是長沙高考復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 長沙高考復(fù)讀補習(xí)機構(gòu)

    長沙學(xué)成國高考復(fù)讀輔導(dǎo)班

    互動教學(xué),你也能成為尖子生

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長沙學(xué)成國教育經(jīng)過近十年的經(jīng)歷堆集,已經(jīng)形成了一套自己特有的管理方式,根據(jù)想要高考復(fù)讀學(xué)生的需求也開設(shè)了許多相關(guān)課程。長沙學(xué)成國教育開設(shè)計的高考復(fù)讀教導(dǎo)課程,課程內(nèi)容豐富,針對高中重點內(nèi)容同步教導(dǎo),同時結(jié)合四大的考題和高考真題,重點突破相關(guān)專題,對高中常識的重點難點達到靈活運用等級,能夠嫻熟使用課程教授的解題辦法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

長沙學(xué)成國教育 高考復(fù)讀輔導(dǎo)課程


課程介紹

  • 課程名稱:

    高考復(fù)讀班

    學(xué)習(xí)費用:

    在線咨詢

  • 教學(xué)目標:

    1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別
    2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

  • 授課內(nèi)容:

    針對高中重點內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時結(jié)合四大的考題和高考真題,重點突破相關(guān)專題

  • 課程特色:

    1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
    2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
    3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
    4. 講義中包括四大的月考真題。

哪些人不適合復(fù)讀

1.離目標分數(shù)線差距太大如果考生間隔考試錄取分數(shù)線差距過大,說明考生存在基礎(chǔ)知識單薄的狀況,這種狀況下,復(fù)讀提高的空間不大。

2.本身沒有復(fù)讀的志愿。很多考生在考試失利后,會有家長勸孩子復(fù)讀。其實復(fù)讀是考生自己的志愿,如果是家長逼迫去復(fù)讀,考生在一開始就沒有決心和意志,那么復(fù)讀質(zhì)量可想而知了。

3.考試失利原因不明確。部分同學(xué)高考失利后,一直沒有找到自己失利的原因。總覺得自己讀書也很用功,智商也在線,但是不知道就是為什么沒考好,那么這樣即便復(fù)讀也沒有明確目標,提高成績也很困難。

長沙學(xué)成國教育 老師全方位帶你起飛


督促學(xué)生學(xué)習(xí),及時心心理調(diào)節(jié)家長更省心

如何選擇高考復(fù)讀輔導(dǎo)機構(gòu)

一、挑選合法辦學(xué)機構(gòu)

要檢查校園是否具有教委頒布的辦學(xué)許可證。教委的每年正規(guī)年檢是不是都合格了。無許可證或未過年檢的校園均為不合法辦學(xué)。

二、具備標準的辦學(xué)條件

這一點重在是否具有標準的教育場所。教育樓是否安全標準、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全標準等,都是考生及家長應(yīng)該注重的問題。

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長沙學(xué)成國教育老師教的怎么樣?

近十年來,長沙學(xué)成國教育的教育名譽一向很好。每年,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)長沙學(xué)成國教育學(xué)習(xí)所需的常識。經(jīng)驗豐富的教師將給學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)體會。在這幾年的發(fā)展中,長沙學(xué)成國教育不僅開設(shè)了全科課程,還觸及多個年級的輔導(dǎo)。如果您愿意,請聯(lián)系咱們的在線客戶服務(wù),了解更多詳情。如果您還有其他問題,請在下面留言或致電咱們。

長沙學(xué)成國教育機構(gòu)介紹


關(guān)于長沙學(xué)成國

學(xué)成國教育含義:學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)有所成。學(xué)成國教育集團使命感:為學(xué)生實現(xiàn)理想、為社會承擔責任、為員工搭建舞臺。學(xué)成國教育集團核心價值觀:開拓創(chuàng)、追求卓越、以人為本、團結(jié)合作、顧客至上。學(xué)成國教育集團教育理念:融中西文化、育華夏英才。學(xué)成國教育集團服務(wù)理念:真誠、細致、嚴謹、微笑。學(xué)成國教育集團用人理念:給想干事的人機會、給能干事的人舞臺、給干成事的人地位。

了解更多機構(gòu)信息

長沙學(xué)成國教育師資


郭老師

物理教師,湖南師范大學(xué)物理學(xué)學(xué)士,畢業(yè)后任廣東省某省重點高中物理教師及班主任,所帶班級多名學(xué)生被**大學(xué)錄取,曾榮獲“教師比武大賽一等獎”“青年教師”“班主任”等榮譽稱號。在教學(xué)事業(yè)上認真負責,熱愛學(xué)生,專業(yè)的學(xué)習(xí)和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗練就了扎實的物理教學(xué)功底,有著自己的教學(xué)風格——情緒飽滿、風趣內(nèi)涵、條理清晰、深入淺出,在教育教學(xué)過程中注重方法的傳授及思維的培養(yǎng),獲得了學(xué)生和家長的一致好評。懷著和學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同進步的心態(tài),鼓勵學(xué)生主動思考,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,努力構(gòu)建寬容、理解、和諧教學(xué)法。

長沙學(xué)成國教育

  • 學(xué)成國教育提出1對1個性化輔導(dǎo)服務(wù)流程,個性化輔導(dǎo)模式?!懊恳粋€孩子都是特別的”,個性化輔導(dǎo)根據(jù)孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。

  • 如需了解更多課程詳情,申請試聽名額,歡迎咨詢我們在線客服哦!

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