學(xué)校簡介

科發(fā)幼兒園坐落于美麗的香蜜湖河畔，我們依托耶魯大學(xué)平臺(tái)，將耶魯-中國兒童發(fā)展研究成果帶入中國。作為由耶魯大學(xué)授權(quán)的載格勒國際實(shí)驗(yàn)幼兒園，我們引入了在美國幼兒教育領(lǐng)域長盛不衰的的“常青藤”聯(lián)盟教材Learn Every Day:The Preschool Curriculum（簡稱LED課程）。LED課程的主要特點(diǎn)是調(diào)動(dòng)幼兒的多感官參與，合理游戲活動(dòng)使幼兒的語言、認(rèn)知、身體健康和自理能力、社會(huì)交往和情感技能得到全面發(fā)展。

科發(fā)幼兒園好不好 

好在教師經(jīng)驗(yàn)豐富

我們的外教都是經(jīng)由外專局認(rèn)證的老師，外教的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、任職資格甚至個(gè)人背 景，都是由外專局把關(guān)，我們的老師首先都是要有非常流利的口語，能夠全英文與孩子交流。學(xué)歷方面多是本科 以上的學(xué)歷，且是學(xué)前教育、兒童心理學(xué)等專業(yè)背景。并且老師要非常有愛心，喜歡孩子， 熱愛教育事業(yè)，并具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。資質(zhì)您大可放心。

好在辦校使命 

為第66位諾貝爾夢想家而來。

以愛為基礎(chǔ)，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育和保育?？瓢l(fā)致力培養(yǎng)擁有大世界格局及全球視野的諾貝爾夢想家，使他們不僅擁有良好的自主學(xué)習(xí)能力、探索發(fā)現(xiàn)的精神、獨(dú)立自主的靈魂，成為以興趣為導(dǎo)向的終身學(xué)習(xí)成長者，讓每個(gè)人的童年都有人生良好開端。

怎么挑選國際幼兒園？

學(xué)校資質(zhì)

選擇國際幼兒園首先要看的就是學(xué)校的資質(zhì)。國際幼兒園是否有辦學(xué)許可，是否到教育局進(jìn)行備案等等這些都是家長需要關(guān)心的問題。

教育理念

一所學(xué)校的教育理念是一所學(xué)校存在和成長的靈魂，是學(xué)校發(fā)展的根基。現(xiàn)在很多學(xué)校都會(huì)有自己的教育理念，但是在實(shí)際教學(xué)過程中，這個(gè)理念是否落地也是現(xiàn)在很多國際幼兒園存在的一大問題。

師資力量

需要關(guān)注的是老師的是否有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，外教來自哪里，中教老師和外教老師之間的配合怎么樣、學(xué)校是否有專門的教研組等等。這些都是家長需要了解的地方。更有甚者，家長們可以帶孩子去學(xué)校上一節(jié)體驗(yàn)課，觀察老師對(duì)孩子是否有足夠的耐心和關(guān)愛，及時(shí)給予孩子幫助，更深入的了解學(xué)校老師的教學(xué)水平。

課程設(shè)置

不同的課程有不同的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式。家長們?cè)谶x擇學(xué)校課程時(shí)，要結(jié)合自己的孩子的個(gè)性以及希望孩子成為一個(gè)什么樣的人。

管理團(tuán)隊(duì)

家長們?cè)谶M(jìn)行選擇時(shí)，需要了解學(xué)校的管理方，分別負(fù)責(zé)學(xué)校的哪些板塊，是否有明確的劃分。另外，還需要看學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的流動(dòng)性。如果學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)頻繁更換，有兩種可能性，一種可能就是學(xué)校自身出現(xiàn)某種問題，導(dǎo)致管理人員留不下來；另一方面，也說明學(xué)?？偺幱谧兓?，新的領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)帶來新思路和新的改革。

硬件設(shè)施

學(xué)校的硬件設(shè)施可以說是**表面的東西，家長們只要去學(xué)校參觀就能了解到。但不同國際幼兒園在硬件上的差別也說明學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。硬件設(shè)施更好的幼兒園總能在**時(shí)間吸引家長，能夠滿足學(xué)生的多樣化要求。

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