深圳福田區(qū)碧荔花園一對(duì)一感統(tǒng)訓(xùn)練
隨著人體的老化，前庭系統(tǒng)的功能會(huì)逐漸退化。中老年人為了應(yīng)對(duì)前庭反應(yīng)的遲鈍，動(dòng)作要放緩，以避免因眩暈發(fā)生跌倒等意外。 總之，前庭系統(tǒng)負(fù)責(zé)及時(shí)偵測(cè)地心引力的強(qiáng)弱，是保護(hù)頭部受傷害的**道防線。
前庭覺失調(diào)的主要表現(xiàn)：
好動(dòng)不安，注意力不集中，上課不專心，愛做小動(dòng)作，聽而不見，久轉(zhuǎn)不暈，平衡能力差，雖看到還經(jīng)常碰撞座椅門窗，眼睛容易酸，討厭閱讀，坐立不安姿態(tài)不良，無法安靜，喜歡爬高卻不敢走平衡木，情緒易怒，做事?lián)蹞垠@驚。
游戲方法與家庭訓(xùn)練：
1、充分爬行。
爬行，不僅僅是孩子在學(xué)會(huì)走路之前的爬行，很多孩子在爬行的關(guān)鍵期錯(cuò)過爬行，也可以在后期給予彌補(bǔ)練習(xí)。 ? 要訓(xùn)練寶寶的爬行，孩子在出生后的28天就具有了爬行反射，這時(shí)候要寶寶每天俯臥幾秒鐘，先鍛煉孩子的頸部肌肉，讓孩子的頭慢慢抬起，用手抵住他的雙腳，寶寶可以趁勢(shì)的向前爬。在孩子七八個(gè)月齡會(huì)爬行時(shí)候要讓孩子充分爬行三個(gè)月以上，盡量不要使用學(xué)步車，準(zhǔn)備一個(gè)足夠大的活動(dòng)區(qū)域。爬行不足的孩子走路容易摔跤，磕磕碰碰。
2、平衡游戲。
嬰兒期家長(zhǎng)要多搖抱孩子，也可以多坐搖籃，強(qiáng)化孩子對(duì)自身重力感刺激的輸入。大一點(diǎn)的孩子可以多玩一些蕩秋天，走平衡木等游戲。
3、搖擺毛巾游戲。
用毛巾將孩子包在其中，由父母各拉一頭，或左右或上下?lián)u動(dòng)，也可以讓孩子在擺動(dòng)過程中拿球目標(biāo)投球。
4、趴地推球游戲。
孩子平趴在地上面對(duì)墻一臂距離，讓孩子挺胸抬頭，手臂抬起，眼睛看著球，對(duì)墻進(jìn)行推球。
5、飛機(jī)游戲。
由家長(zhǎng)仰面平躺，向上伸出胳膊，雙手頂住孩子的前肩，并彎曲雙腿用腳拖住孩子腹部，孩子則頸部抬高，雙臂張開，雙腿并攏伸平，做成飛機(jī)模樣。這時(shí)，可做前后左右的搖動(dòng)。或者找個(gè)平坦的干凈地方，讓孩子趴在上面，手臂張開或放置于屁股上，胸頭抬起，堅(jiān)持一分鐘左右。
建議：嬰幼兒時(shí)期的孩子**使用搖籃或者經(jīng)常搖抱小孩，使孩子前庭覺得到鍛煉。大點(diǎn)的孩子，可以多玩一些如電動(dòng)木馬，坐電動(dòng)玩具，滑板，蕩秋天，跳彈簧墊等活動(dòng)。這些對(duì)于孩子是很有幫助的，如果前庭覺敏感的孩子出現(xiàn)了如惡心，嘔吐等反應(yīng)，家長(zhǎng)應(yīng)該給與孩子心理上的支持，并且鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持從事這些活動(dòng)。只要適度加強(qiáng)保護(hù)，并且循序漸進(jìn)，孩子就會(huì)逐漸的適應(yīng)和改善。
當(dāng)然，**終感覺統(tǒng)合應(yīng)該成為一種觀念，滲透在每個(gè)人的日常生活當(dāng)中，可以說，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練從生活中來，又回到生活中去，訓(xùn)練的**終目的也就是讓人們更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境，而不是離開現(xiàn)實(shí)的生活情境去空想能力的提高。 感覺統(tǒng)合的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)！? 感覺統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)自然消失，需要給與必要的矯正。感統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是：兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕的障礙，藥理是無效的必須**合理的訓(xùn)練才能糾正。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為只有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子才會(huì)有必要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，其實(shí)不然。據(jù)大量科學(xué)調(diào)查研究表明，幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào)，只是表現(xiàn)程度不同而已。對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)的孩子，12歲以前**專業(yè)訓(xùn)練將很容易得到糾正，一旦超過這個(gè)年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。經(jīng)過訓(xùn)練的孩子身體平衡和協(xié)調(diào)能力、注意力、情緒、自控能力、學(xué)習(xí)能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善。
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