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蘇州法語學習 | 法語初學者入門

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

很多法語入門級(零基礎(chǔ)/A1/A2)學員都會問我這些問題:我是小白級別,該如何著手學習法語?聽力和口語總是很差,該怎么鍛煉?哪里去找合適的材料?語法總是學了前面,忘了后面,細節(jié)這么多,怎么記?書上的句子都能看懂,為什么自己寫不出來,說不出來?

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很多法語入門級(零基礎(chǔ)/A1/A2)學員都會問我這些問題:

- 我是小白級別,該如何著手學習法語?

- 聽力和口語總是很差,該怎么鍛煉?哪里去找合適的材料?

- 語法總是學了前面,忘了后面,細節(jié)這么多,怎么記?

- 書上的句子都能看懂,為什么自己寫不出來,說不出來?


上一次,我寫了一篇初學法語者需要避開的幾個坑,今天,再跟大家聊聊初學者應(yīng)該要做的事情,細致地提一些學習建議。



01
要定期歸納總結(jié),化零為整

很多學員會抱怨法語的知識點多,既要記憶動詞變位、性數(shù)配合,又要應(yīng)付繁復(fù)的介詞搭配和語法現(xiàn)象。其實,無論哪一本教材,都只能在每個小章節(jié)中教會你一兩個知識點,達到循序漸進的效果。但隨著學習的深入,就會讓你產(chǎn)生知識點多而零散,法語很難學的錯覺。


如果你每學一段時間,就對以往的知識點進行溫習和梳理,就能把相關(guān)聯(lián)的知識點串聯(lián)起來,便于整體上的理解和記憶。當然,這對學生的基礎(chǔ)牢固程度有比較高的要求,但有經(jīng)驗的老師一般會替你做這件事情,幫助你達到事半功倍的效果。


蘇州法語學習 | 法語初學者入門


我曾經(jīng)寫過2篇小灶文章,幫助A1課程快要學完的學員梳理冠詞和時間前介詞的用法,幫助大家復(fù)習和鞏固。你也可以借鑒我在文章中的這種方法,運用你自己在學習過程中的心得體會,用你覺得**有效的方式來梳理知識點。



02
要抓大放小,以實際應(yīng)用為主

很多學員在起步階段就一頭扎進語法里,每每看到一個句子,就想從語法角度作出解釋,然后翻看語法書,用各種條條框框加重了自己的記憶負擔。


但在入門時期,很多句型不妨換個角度看,把它當作固定搭配,直接朗誦、熟讀、記憶和開口,等學到后面,原本心存疑惑的知識點自然會得到解答。


特別是A1階段,所見所學幾乎都是日??谡Z,了解一下**重要的語法現(xiàn)象,背誦一下核心句型,然后做詞語替換練習就好。這樣,既可以從成果中找到學習的信心和樂趣,又能避免停滯不前的現(xiàn)象產(chǎn)生。



03
要重視輸出和分析

你是不是也有這樣的疑惑,法語學了一段時間,書上的每個句子都看得懂,但自己要說要寫就很困難?原因很簡單,你一直在輸入,卻未曾嘗試輸出,而你能夠輸出的,才是你真正掌握了的。


輸出方法建議

- 口語:

學過了自我介紹的課文,嘗試關(guān)上書本,簡單地說說你的國籍、職業(yè)和年齡,然后換一個人稱,介紹一下你身邊的親朋好友?學過了時間的表達,結(jié)合日?;顒拥某S迷~匯,談?wù)勀愕纳盍晳T?無需說得很多,幾句話就足矣,無需說得完美,能夠傳遞主要信息就很好。如果發(fā)現(xiàn)說不出來,把課文復(fù)習一遍,然后改天再試一次!


- 書面:

 根據(jù)上面提到的主題,把句子寫下來,看看你的單詞拼寫得對不對,動詞變位和性數(shù)配合的細節(jié)都注意了沒有?甚至找個小伙伴看一看,來幫你找出自己可能發(fā)現(xiàn)不了的錯誤。如果自己寫句子有困難,那就把學過的課文聽寫一遍,也可以達到相同的效果。這種做法有助于你從起步階段就牢固掌握詞匯的拼寫,并對法語的各種細節(jié)問題有一個初步的意識。如果一開始錯誤很多,也不要氣餒,問問自己為什么,一旦知道了原因,下一次就會更好!



04
要專注于學習本身,切忌“松鼠癥”


你是不是一看到有人分享很多G的法語資料就熱血沸騰,下載完畢后卻從來沒打開過?你大概也買過一大堆輔助材料,卻還在到處問怎么可以找到合適的聽力和閱讀資料?其實,**的資料已經(jīng)在你的身邊,就是你所用的教材。


舉例來說:你要練習聽力?那就先把教材里的課文聽全,嘗試聽寫。課文已經(jīng)滾瓜爛熟?那就聽課后練習。做完這些,再開始找課外資料。請注意:我所說的“聽”,不是讓你做對了選擇題就滿足了,而是不放過每個單詞的“精聽”,并且及時地自我分析,找出聽不出來的原因。


另外,我會建議你找一些TEF或者DELF的備考輔導(dǎo)材料來聽,哪怕你并不打算參加考試。這些資料的好處在于,聽力材料通常是主題性質(zhì)的,可以在練習的同時了解與日常生活息息相關(guān)的常用詞匯。



05
要主動和持續(xù)學習

我一直和學員說,每天學習一點的效果,肯定好于一個周末學幾個小時的效果。語言是一種技能,需要不斷重溫和練習,才能看到進步。


另外,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了各種免費或低價學習的機會,但與其懵懵懂懂地去聽,帶著問題去學習的效果會更顯著。

我個人十分喜歡翻轉(zhuǎn)課堂的理念,學員在課前自行學習,然后**課堂或者微信群的討論,解決在自學過程中遇到的疑難。只有經(jīng)過了自己的思考,印象才會更加深刻。


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在16年舉辦的四期 60天A1口語養(yǎng)成計劃 里,我已經(jīng)融入了這個理念。在17年,我即將推出的重磅課程,也旨在帶動真正適合網(wǎng)上學習的學員,全面、快速地進步。

在巴黎帶你品法語的Claire


我是Claire,在巴黎居住了近十年,多數(shù)時間和風細雨、偶爾疾言厲色的線上法語老師。


讀過高商,做過金融分析,在自由譯者的道路上走了很多年后偶然邂逅線上教育,自此立志以“切實提高學員的法語應(yīng)用能力”為宗旨,創(chuàng)建“奇奧法語”,開設(shè)**實用的法語課程。




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