法語課程培訓(xùn)
實景式模擬教學(xué)，培養(yǎng)聽說讀寫能力
我要報名宿遷宿城區(qū)區(qū)法語出國培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-20
導(dǎo)語概要
宿遷專業(yè)的法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是比較少的，其中推薦思元外語。宿遷思元外語在宿遷市宿城區(qū)寶龍24街設(shè)有上課地點(diǎn)，提供小班制上課、互動式教學(xué)，幫助學(xué)員更快、更**地學(xué)習(xí)法語。課程內(nèi)容包括法語口語培訓(xùn)，學(xué)完后學(xué)員能掌握約1500-3000個單詞和短語，能進(jìn)行簡單的法語交流。
法語初級培訓(xùn)班針對零基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)置，從掌握音標(biāo)規(guī)律和書寫開始，逐步了解語法知識，基本簡單的日常對話，了解法語單詞的基本結(jié)構(gòu)，提問，及回答的語法基本知識，基本掌握1000左右的詞匯。
什么樣的人，適合選擇法語？
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初學(xué)者
想考級的學(xué)員；想出行法國，希望具備一定會話能力的初學(xué)者
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法語能力
想提高法語綜合能力，尤其是會話、聽、解能力的進(jìn)階學(xué)習(xí)者
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工作學(xué)習(xí)
想要去法國留學(xué)、生活、商務(wù)會談或者打算進(jìn)入法國企業(yè)工作
學(xué)習(xí)法語的方法
多給自己創(chuàng)造一些練習(xí)法語的機(jī)會，敢于說出來，口語的提高需要你在不斷地說話中感受?？梢院团笥蚜奶鞎r蹦幾句，可以找法語母語者或?qū)W習(xí)法語的專業(yè)者聊聊天。語言是一個國家的文化符號，想學(xué)好一個國家的語言，你就得了解一個國家的文化。強(qiáng)烈推薦法國經(jīng)典電影天使愛美麗和初吻，你會真切感受到法語的優(yōu)雅。
課程由淺入深，循環(huán)漸進(jìn)
| 課程班型 | 課程內(nèi)容 | 適合對象 |
|---|---|---|
| 法語初級班A1 |
能在對方說話速度語速緩慢、用詞清晰并隨時提供協(xié)助的前提下，做簡單的互動與交流 |
針對對該語種感興趣，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的學(xué)員 |
| 法語初級班A2 |
能簡單描述個人背景、周遭環(huán)境及切身需求之事物；能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法、基本詞匯以求滿足具體的需求；能介紹自己及他人并能針對個人背景資料，例如住在哪里、認(rèn)識的人、以及擁有的事物等主題做出問答 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到A2，進(jìn)一步了解法語的學(xué)員 |
| 法語中級班B1 |
針對熟悉或個人有興趣之主題擬寫簡單而連貫的文章；能敘述經(jīng)驗、事件、夢想、希望及志向，并能夠?qū)τ媱澴龊喍痰慕忉尰蛘f明；能理解大部分日常生活中（例如：個人及家庭基本資料、購物、當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、工作等）常用句子和表達(dá)法 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到中級，且有一定考學(xué)需求的學(xué)員 |
| 法語中級班B2 |
能在與以目標(biāo)語言為母語的對象做互動時保持流暢度；能針對廣泛的主題擬寫清楚詳細(xì)的文章，并能針對各種題目進(jìn)行討論，分析利弊；能理解一般在職場上、學(xué)校里以及休閑場合中常見對話所涉及話題的重點(diǎn) |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到高級，且有一定考學(xué)需求的學(xué)員 |
| 法語高級班C1 |
在社交上、學(xué)術(shù)上及專業(yè)的場合中，皆能靈活的有效地運(yùn)用語言資源；在針對復(fù)雜的議題寫作時能有效地使用組織文章的技巧、連接詞和連貫的文意語句，并寫出清楚、有條理的文章；能理解具體或者抽象主題文章企圖表達(dá)的重點(diǎn)，并且能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到高級，且有一定考學(xué)、跨境交流需求的學(xué)員 |
| 法語高級班C2 |
能毫不費(fèi)力的理解看到及聽到的所有信息；能總結(jié)不同來源的口頭及書面資料，并且有能力連貫而有條理的以簡報的方式重新組織復(fù)述這些資料的要點(diǎn)；能流利、準(zhǔn)確、并即興的表達(dá)自己的意見，并且在較為復(fù)雜的情況下亦能有效地表達(dá)或區(qū)別出言外之意；能理解多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章，并抓到隱藏其中的深意；能流利隨意地表達(dá)自我而不需苦思適當(dāng)?shù)脑~匯 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到高級，且有一定考學(xué)、跨境交流需求的學(xué)員 |
| 法語考試強(qiáng)化班 |
考試?yán)蠋熆记皬?qiáng)化 |
針對有考學(xué)、考級需求的同學(xué) |
| 法語興趣愛好班 |
課堂法國文化氛圍濃厚，進(jìn)而對法語學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大興趣；在**愉悅的環(huán)境中學(xué)會法語基礎(chǔ)知識并能夠進(jìn)行簡單的法語口語交流 |
針對并無考級需求，單純對法語感興趣的學(xué)員 |
| 法語商務(wù)班 |
以經(jīng)貿(mào)法語為主，達(dá)到經(jīng)貿(mào)法語水平 |
適用于需要從事外貿(mào)或需要駐外的職場人士 |
| VIP班（1對1／1對2） |
課時：根據(jù)學(xué)生情況而定 課程特色：個性化定制課程（A1~C2級）；可遠(yuǎn)程授課 |
需要個性化定制法語課程的同學(xué) |
報名法語培訓(xùn)班好處
要學(xué)習(xí)法語，建議參加專業(yè)的法語課程，進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
畢竟，法語培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)模式比自學(xué)更有效率。有了一定濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和專業(yè)的老師，學(xué)習(xí)效率會比自學(xué)更高。
特別是對于零基礎(chǔ)的人來說，自學(xué)往往半途而廢。由于缺乏自制力，學(xué)習(xí)方法錯誤，學(xué)習(xí)內(nèi)容落后，往往需要報名參加法語培訓(xùn)班。
然而，這個過程會浪費(fèi)大量的精力和時間，大量的時間和精力會被浪費(fèi)。所以選擇法語專業(yè)培訓(xùn)課程比較合適，尤其是零基礎(chǔ)的朋友。
外語學(xué)習(xí)你想要哪一種?
——Comprehensive——
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我不要（I DON'T WANT IT）
1、小作坊教學(xué)，沒有經(jīng)驗；
2、教師沒有資格認(rèn)證，無證上崗；
3、教學(xué)形式單一，枯燥誤區(qū)；
4、無教材，采用教學(xué)軟件.上課；
5、報班之后沒人再管 -
我要（I WANT IT）
1、品牌的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；
2、有標(biāo)準(zhǔn)師資認(rèn)證，純正口音外教；
3、線上+線下教學(xué)形式，豐富多樣；
4、專注質(zhì)量的教育內(nèi)容；
5、學(xué)習(xí)跟進(jìn)及監(jiān)督
法語培訓(xùn)班選擇注意事項
1. 費(fèi)用是否合理。法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價格從幾萬元不等，有的在2000元以內(nèi)就能完成。昂貴的學(xué)費(fèi)不一定是好的，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在選址、廣告上花了很多錢，這些費(fèi)用都會包含在學(xué)費(fèi)中。不妨按小時計算成本進(jìn)行參考，然后根據(jù)各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌、特點(diǎn)、質(zhì)量做比較，選擇性價比高的機(jī)構(gòu)。
2. 看是否有外教。國外培訓(xùn)師的效果因人而異。對于水平高的學(xué)生，外教教練會讓他們?nèi)玺~得水，進(jìn)步很快。但是對于基礎(chǔ)差的人來說，外教教練的效果更差。一般來說，比較理想的效果是中教和外教搭配上課，中教可以給予語法等基礎(chǔ)指導(dǎo)，而外教可以在口語表達(dá)、口音方面給予幫助。
3. 看環(huán)境是否良好。環(huán)境成為選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要因素。很多人在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，首先考慮的是環(huán)境。其實培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的真正目的是讓孩子學(xué)習(xí)知識，所以品牌、師資、環(huán)境、服務(wù)等都應(yīng)該是重點(diǎn)考慮的因素。
為什么選擇上元教育
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課程體系
科學(xué)的課程體系：合理的課程規(guī)劃，多方位幫助學(xué)員提高英語水平
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專屬服務(wù)
專屬服務(wù)：課程是多對一服務(wù)，專屬班主任，授課老師全程陪伴式督學(xué)
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實力師資
多年教學(xué)經(jīng)驗，鑄就強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊和師資，為您保駕護(hù)航
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5s測試
入學(xué)測試、隨堂測試、章節(jié)測試、階段測試、模擬測試，確保學(xué)習(xí)效果
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多樣課堂
授課形式多樣，線下面授課堂，精品直播課堂，考前集訓(xùn)課堂，靈活授課
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精研教輔
專業(yè)教研團(tuán)隊打造配套教輔資料，精心研發(fā)，細(xì)致打磨，確保及教學(xué)質(zhì)量
宿遷思元外語
預(yù)約學(xué)校參觀
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