出國法語培訓(xùn)班
用適合學(xué)生性格的授課方式去深化學(xué)習(xí)效果
我要報名宿遷宿城區(qū)法語專業(yè)培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-20
導(dǎo)語概要
宿遷專業(yè)的法語培訓(xùn)機構(gòu)還是比較少的，其中推薦思元外語。宿遷思元外語在宿遷市宿城區(qū)寶龍24街設(shè)有上課地點，提供小班制上課、互動式教學(xué)，幫助學(xué)員更快、更**地學(xué)習(xí)法語。課程內(nèi)容包括法語口語培訓(xùn)，學(xué)完后學(xué)員能掌握約1500-3000個單詞和短語，能進行簡單的法語交流。
出國法語培訓(xùn)班適合零基礎(chǔ)的法語興趣愛好者；想打牢扎實語音基礎(chǔ)的法語初學(xué)者、想要去法國留學(xué)、生活、商務(wù)會談或者打算進入法國企業(yè)工作等；本課程幫助學(xué)員快速掌握法語的基本知識，并在此基礎(chǔ)上進行強化教學(xué)；奠定法語的基礎(chǔ)。
什么樣的人，適合選擇法語？
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初學(xué)者
想考級的學(xué)員；想出行法國，希望具備一定會話能力的初學(xué)者
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法語能力
想提高法語綜合能力，尤其是會話、聽、解能力的進階學(xué)習(xí)者
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工作學(xué)習(xí)
想要去法國留學(xué)、生活、商務(wù)會談或者打算進入法國企業(yè)工作
學(xué)習(xí)法語的方法
要習(xí)慣用法語進行思考，聽說包括語音、語調(diào)節(jié)奏、用詞、思維和文化五部分。首先，對于任何一種語言，語音是基礎(chǔ)，語音不僅包括單字的發(fā)音，還包括真實交際中詞匯、習(xí)語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。
課程由淺入深，循環(huán)漸進
| 課程班型 | 課程內(nèi)容 | 適合對象 |
|---|---|---|
| 法語初級班A1 |
能在對方說話速度語速緩慢、用詞清晰并隨時提供協(xié)助的前提下，做簡單的互動與交流 |
針對對該語種感興趣，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的學(xué)員 |
| 法語初級班A2 |
能簡單描述個人背景、周遭環(huán)境及切身需求之事物；能理解并使用熟悉的日常表達法、基本詞匯以求滿足具體的需求；能介紹自己及他人并能針對個人背景資料，例如住在哪里、認識的人、以及擁有的事物等主題做出問答 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到A2，進一步了解法語的學(xué)員 |
| 法語中級班B1 |
針對熟悉或個人有興趣之主題擬寫簡單而連貫的文章；能敘述經(jīng)驗、事件、夢想、希望及志向，并能夠?qū)τ媱澴龊喍痰慕忉尰蛘f明；能理解大部分日常生活中（例如：個人及家庭基本資料、購物、當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、工作等）常用句子和表達法 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到中級，且有一定考學(xué)需求的學(xué)員 |
| 法語中級班B2 |
能在與以目標(biāo)語言為母語的對象做互動時保持流暢度；能針對廣泛的主題擬寫清楚詳細的文章，并能針對各種題目進行討論，分析利弊；能理解一般在職場上、學(xué)校里以及休閑場合中常見對話所涉及話題的重點 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到高級，且有一定考學(xué)需求的學(xué)員 |
| 法語高級班C1 |
在社交上、學(xué)術(shù)上及專業(yè)的場合中，皆能靈活的有效地運用語言資源；在針對復(fù)雜的議題寫作時能有效地使用組織文章的技巧、連接詞和連貫的文意語句，并寫出清楚、有條理的文章；能理解具體或者抽象主題文章企圖表達的重點，并且能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到高級，且有一定考學(xué)、跨境交流需求的學(xué)員 |
| 法語高級班C2 |
能毫不費力的理解看到及聽到的所有信息；能總結(jié)不同來源的口頭及書面資料，并且有能力連貫而有條理的以簡報的方式重新組織復(fù)述這些資料的要點；能流利、準確、并即興的表達自己的意見，并且在較為復(fù)雜的情況下亦能有效地表達或區(qū)別出言外之意；能理解多種知識領(lǐng)域中高難度的長篇文章，并抓到隱藏其中的深意；能流利隨意地表達自我而不需苦思適當(dāng)?shù)脑~匯 |
針對零基礎(chǔ)想學(xué)到高級，且有一定考學(xué)、跨境交流需求的學(xué)員 |
| 法語考試強化班 |
考試老師考前強化 |
針對有考學(xué)、考級需求的同學(xué) |
| 法語興趣愛好班 |
課堂法國文化氛圍濃厚，進而對法語學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大興趣；在**愉悅的環(huán)境中學(xué)會法語基礎(chǔ)知識并能夠進行簡單的法語口語交流 |
針對并無考級需求，單純對法語感興趣的學(xué)員 |
| 法語商務(wù)班 |
以經(jīng)貿(mào)法語為主，達到經(jīng)貿(mào)法語水平 |
適用于需要從事外貿(mào)或需要駐外的職場人士 |
| VIP班（1對1／1對2） |
課時：根據(jù)學(xué)生情況而定 課程特色：個性化定制課程（A1~C2級）；可遠程授課 |
需要個性化定制法語課程的同學(xué) |
有必要報法語培訓(xùn)班嗎
其實，與自學(xué)法語相比，在課堂上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)要好得多，因為系統(tǒng)有氛圍，學(xué)習(xí)效果明顯，學(xué)習(xí)有具體的目標(biāo)和方向。
首先是氛圍，你不是一個人在學(xué)習(xí)，一切都取決于氛圍，好的氛圍讓人更愿意主動去學(xué)習(xí)。
有了這樣的氛圍，再加上老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)計劃的制定，課后的輔導(dǎo)，平時的訓(xùn)練和自己的努力，相信只要循序漸進，很快就能達到自己想要的目標(biāo)。
外語學(xué)習(xí)你想要哪一種?
——Comprehensive——
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我不要（I DON'T WANT IT）
1、小作坊教學(xué)，沒有經(jīng)驗；
2、教師沒有資格認證，無證上崗；
3、教學(xué)形式單一，枯燥誤區(qū)；
4、無教材，采用教學(xué)軟件.上課；
5、報班之后沒人再管 -
我要（I WANT IT）
1、品牌的外語培訓(xùn)機構(gòu)；
2、有標(biāo)準師資認證，純正口音外教；
3、線上+線下教學(xué)形式，豐富多樣；
4、專注質(zhì)量的教育內(nèi)容；
5、學(xué)習(xí)跟進及監(jiān)督
法語培訓(xùn)機構(gòu)選擇注意事項
1、看法語培訓(xùn)機構(gòu)綜合實力。這是首先要考察的因素，綜合實力具體表現(xiàn)在機構(gòu)的規(guī)模、師資團隊、教學(xué)環(huán)境場地，具體來說就是看法語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)場地和環(huán)境，其次看機構(gòu)學(xué)員數(shù)量，再看學(xué)校的教師數(shù)量，尤其是專業(yè)的法語培訓(xùn)教師。綜合實力是衡量機構(gòu)是否強大的關(guān)鍵，屬于客觀因素，如果法語培訓(xùn)機構(gòu)實力強，學(xué)生數(shù)學(xué)多，那么教師數(shù)量也會如此。
2、看法語培訓(xùn)班費用。這是不少學(xué)生比較在意的因素，大家在對比法語培訓(xùn)班的費用時，需要看個別課程的費用，而不是只看課程的整體費用，有些法語培訓(xùn)班的價格一般只有幾千元，這樣固然符合人們喜歡貪便宜的心理，但事實上只有幾個課時，因此不太可能有效果，**是選擇套餐班，比如從零基礎(chǔ)學(xué)到什么程度的那種課程。
為什么選擇上元教育
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課程體系
科學(xué)的課程體系：合理的課程規(guī)劃，多方位幫助學(xué)員提高英語水平
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專屬服務(wù)
專屬服務(wù)：課程是多對一服務(wù)，專屬班主任，授課老師全程陪伴式督學(xué)
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實力師資
多年教學(xué)經(jīng)驗，鑄就強大的教學(xué)研發(fā)團隊和師資，為您保駕護航
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5s測試
入學(xué)測試、隨堂測試、章節(jié)測試、階段測試、模擬測試，確保學(xué)習(xí)效果
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多樣課堂
授課形式多樣，線下面授課堂，精品直播課堂，考前集訓(xùn)課堂，靈活授課
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精研教輔
專業(yè)教研團隊打造配套教輔資料，精心研發(fā)，細致打磨，確保及教學(xué)質(zhì)量
宿遷思元外語
預(yù)約學(xué)校參觀
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