邢臺十大俄語留學(xué)培訓(xùn)中心

俄語課程介紹

俄語零基礎(chǔ)班

課程專門針對短期前往俄羅斯旅游、學(xué)習(xí)、工作的人士設(shè)計(jì)，突出實(shí)用性、速成性、趣味性等特點(diǎn)。從紛繁蕪雜的日常俄語會話中精練出大量與游、食、住、行相關(guān)的必備俄語詞匯和場景。學(xué)習(xí)目標(biāo)從基礎(chǔ)的俄語基本發(fā)音開始，融會貫通的教授俄語常用、初級語法，并講授與日常生活緊密相關(guān)的口語會話，包括問候、就醫(yī)、問路、購物、旅游等實(shí)用主題，涉及到基本俄語表達(dá)需要用到的大約800個(gè)俄語單詞。

俄語A1-B2等級課程

課程介紹招生對象：零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較弱的學(xué)員；想要考取語言證書的學(xué)員；外語學(xué)校初高中學(xué)生；準(zhǔn)備出國留學(xué)或就業(yè)的學(xué)員；興趣愛好者，從事俄語相關(guān)工作的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對俄語等級考試要求聽說讀寫的全面練習(xí)，力求學(xué)生不但能夠順利**考試，而且能迅速融入俄羅斯大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

高級俄語培訓(xùn)

課程介紹具有中級水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對學(xué)員先做測試) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 俄語高級課程的學(xué)習(xí)，熟練掌握4000以上單詞，熟知復(fù)雜俄語語法，能夠自由閱讀與交流，進(jìn)行商務(wù)談判，處理各類協(xié)議書、意向書、合同等。

俄語的發(fā)音技巧

一、元音不夠飽滿

元音不夠飽滿常常是中國人學(xué)習(xí)語言時(shí)通病。因?yàn)樵跐h語發(fā)音時(shí)，嘴又扁又平，并且很輕，唇舌部運(yùn)動(dòng)也十分的輕微。在這種發(fā)音習(xí)慣的影響下，俄語元音所要求的嘴唇立體，圓撮，唇舌用力不要滑動(dòng)等對于中國人來說就是一個(gè)難點(diǎn)。

例如：俄語中很重要的一個(gè)元音а。俄語[а]與漢語[ā]發(fā)音方法基本相同，但是俄語[а]比漢語的舌位偏前、偏低些。并且發(fā)俄語[а]時(shí)嘴的擴(kuò)張程度比漢語大;俄語中統(tǒng)一重要的還有一個(gè)元音[о]。這個(gè)音與漢語[ō]雖然相近，但是有明顯差別。俄語[о]雙唇前伸并且要圓撮，在發(fā)音過程中舌頭和嘴唇不能滑動(dòng)否則會發(fā)成漢語的[āo]或者[ōu]。

二、個(gè)別元音與漢語中的雙元音混淆

俄語中有10個(gè)元音：а,о,у,э,ы,я,е,ё,ю,и.其中а,о,у,и與漢語的單元音很像，但是發(fā)音要求不同，需要在發(fā)音時(shí)進(jìn)行區(qū)別。而剩下的會和漢語的雙元音有相似之處，往往需要老師和學(xué)生注意區(qū)別。

例如：俄語[э]發(fā)音時(shí)雙唇要裂開，舌前部前移并稍稍抬起。受漢語影響，我們會將這個(gè)音與漢語中的雙元音[ēi]或者[āi]混淆。

三、軟輔音掌握得很模糊

俄語中的軟輔音對于中國學(xué)生來說是個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)槲覀儼l(fā)音時(shí)對于發(fā)音位置是沒有概念的，更不要說在發(fā)音位置不變的情況下，只讓舌中部太高，便將硬輔音發(fā)成軟輔音。