俄語(yǔ)初中高級(jí)綜合培訓(xùn)課程
小班教學(xué),靠譜師資,用心教學(xué),學(xué)后回訪
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-12-18
俄語(yǔ)初中高級(jí)綜合培訓(xùn)課程小班教學(xué),靠譜師資,用心教學(xué),學(xué)后回訪快速咨詢俄語(yǔ)和英語(yǔ)是屬于不同的語(yǔ)系的:俄語(yǔ)屬于斯拉夫語(yǔ)系,而英語(yǔ)是屬于日耳曼語(yǔ)系。俄語(yǔ)字母是西里爾字母的變體,共33個(gè),發(fā)音、書寫和英語(yǔ)也
俄羅斯是一個(gè)有很大潛力的大國(guó),中俄兩國(guó)有交流的巨大需要,隨著今后幾年俄經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)和兩國(guó)迅速擴(kuò)大的全面合作,加上與之不相適應(yīng)的國(guó)內(nèi)嚴(yán)重缺乏的俄語(yǔ)教育,以及雙方經(jīng)濟(jì)有很強(qiáng)的互補(bǔ)性等原因??梢灶A(yù)見以后將處于供不應(yīng)求的局面。
俄語(yǔ)國(guó)家對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有十分密切的關(guān)系。俄羅斯是中國(guó)最大的鄰國(guó),且和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)具有天然互補(bǔ)性。從俄羅斯留學(xué)回國(guó)的學(xué)生就業(yè)前景相對(duì)較好,我國(guó)的機(jī)械制造、能源企業(yè)、外貿(mào)、旅游及國(guó)家機(jī)關(guān)等單位對(duì)俄語(yǔ)人才都有較大的需求。
用發(fā)展的眼光來分析留學(xué)俄羅斯,會(huì)發(fā)現(xiàn)其不失為人生道路上自身發(fā)展的捷徑,是人生明智的有眼光的選擇。這一點(diǎn)為越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)所認(rèn)識(shí)。當(dāng)下越來越多的行業(yè)對(duì)俄語(yǔ)人才的需求量不斷提升,在科技、貿(mào)易、能源等領(lǐng)域需要大量的俄語(yǔ)人才。
零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員;
通過俄語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)習(xí),掌握33個(gè)俄語(yǔ)字母,掌握1000左右單詞,掌握簡(jiǎn)單語(yǔ)法,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單問候與日常交流;通過商貿(mào)會(huì)話的學(xué)習(xí),進(jìn)行簡(jiǎn)單的商貿(mào)往來;
《走遍俄羅斯》
具有一定俄語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員;(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試);
通過俄語(yǔ)中級(jí)課程的學(xué)習(xí),熟練掌握2000以上單詞,熟知常用俄語(yǔ)語(yǔ)法,進(jìn)行日常活動(dòng)有序溝通,通過初級(jí)商務(wù)句型的學(xué)習(xí),達(dá)到簡(jiǎn)單的商務(wù)接待、會(huì)議洽談;
《走遍俄羅斯》
具有中級(jí)水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試);
通過俄語(yǔ)高級(jí)課程的學(xué)習(xí),熟練掌握4000以上單詞,熟知復(fù)雜俄語(yǔ)語(yǔ)法,能夠自由閱讀與交流,進(jìn)行商務(wù)談判,處理各類協(xié)議書、意向書、合同等。
《走遍俄羅斯》
俄語(yǔ)人才需求的多元化
用發(fā)展的眼光來分析留學(xué)俄羅斯,會(huì)發(fā)現(xiàn)其不失為人生道路上自身發(fā)展的捷徑,是人生明智的有眼光的選擇。這一點(diǎn)為越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)所認(rèn)識(shí)。
當(dāng)下越來越多的行業(yè)對(duì)俄語(yǔ)人才的需求量不斷提升,不僅在科技、貿(mào)易、能源、機(jī)械等領(lǐng)域需要俄語(yǔ)人才,而且國(guó)內(nèi)現(xiàn)在新興行業(yè)也對(duì)俄語(yǔ)人才十分需求,比如說留學(xué)咨詢行業(yè)、外語(yǔ)教育行業(yè)、新聞電影行業(yè)等等。
羅馬帝國(guó)皇帝曾說過:一個(gè)人會(huì)對(duì)神說西班牙語(yǔ)、對(duì)朋友說法語(yǔ)、對(duì)敵人說德語(yǔ)、對(duì)女人說意大利語(yǔ),然而他對(duì)一切人或神,都可以說俄語(yǔ)。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)它有西班牙語(yǔ)的莊嚴(yán),有法語(yǔ)的生動(dòng),有德語(yǔ)的剛健,有意大利語(yǔ)的甜美,而俄語(yǔ)又有自身形象的活力和鮮明,加之希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的豐富,這也說明俄語(yǔ)自古以來都是這世上**美的語(yǔ)言,是人和神共同的語(yǔ)言。
首先,在剛學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的時(shí)候其它語(yǔ)言對(duì)俄語(yǔ)會(huì)有很大的干擾,所以,我們要改變以前學(xué)習(xí)漢語(yǔ)與英語(yǔ)的思維模式,多聽錄音,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。這個(gè)很關(guān)鍵,鍛煉俄語(yǔ)的語(yǔ)感。
咨詢?cè)斍?/a>多朗讀一些寓言與警句,相信熟能生巧這句話,對(duì)于以后的俄語(yǔ)寫作,甚至與俄羅斯人交流有很大的幫助,連續(xù)朗讀同一篇文章十遍以上,要想學(xué)好俄語(yǔ),毅力也很關(guān)鍵。
咨詢?cè)斍?/a>學(xué)習(xí)俄語(yǔ)必須要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。例如:輔音的清濁對(duì)應(yīng),硬軟對(duì)應(yīng),顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音,語(yǔ)法中,名詞性的區(qū)別等。
咨詢?cè)斍?/a>學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段,為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ),應(yīng)該正確掌握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語(yǔ)法規(guī)則、固定句型。
咨詢?cè)斍?/a>煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校,煙臺(tái)一類外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),秉承“良心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)理念,以公平合理的收費(fèi),超一流教學(xué)質(zhì)量,贏得了廣大學(xué)員認(rèn)可與贊譽(yù)!
了解課程學(xué)校為廣大學(xué)生負(fù)責(zé),連鎖機(jī)構(gòu),海歸師資教學(xué)團(tuán)隊(duì),是煙臺(tái)一線外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),語(yǔ)種超全,師資專業(yè),煙臺(tái)外語(yǔ)教學(xué)。
了解課程“想同學(xué)之所想,急家長(zhǎng)之所急”是揚(yáng)格教育服務(wù)的理念。學(xué)校采用四位一體的服務(wù)模式,即:教務(wù)主管+課程顧問+班主任+任課教師的綜合服務(wù)模式,現(xiàn)已成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)!
了解課程“選擇揚(yáng)格,夢(mèng)想飛揚(yáng)!”是所有揚(yáng)格人的。中心課程包教包會(huì),教學(xué)質(zhì)量有。開課前無條件轉(zhuǎn)班、調(diào)課。學(xué)校采用學(xué)員否決制,由學(xué)員對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格考核!
了解課程
煙臺(tái)市揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 ,成立于2007年。揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校致力于為社會(huì)各階層人士提供專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)及各項(xiàng)專業(yè)技能語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),學(xué)校開設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程及留學(xué)服務(wù)。建校以來,已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送各類外語(yǔ)專業(yè)人才和精尖技術(shù)人才達(dá),受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。
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