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兩個黃鸝關鍵期口才:鸚鵡班效果好嗎

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

小小鸚鵡班_招生對象:4-6歲 1、在語言表達方面有一些不足,如話說不清楚、講述沒有條理、語言沒有吸引力、害怕當眾說話等,**培訓期待提高和改善的少兒。 2、有語言天賦,希望學習更專業(yè)的朗誦、主持和演講課程的少兒。

兩個黃鸝關鍵期口才:鸚鵡班

(4-6歲)

招生簡章孩子說話不清楚,怎樣徹底改變?

孩子害怕當眾說話,怎樣提高膽量?

孩子不擅長跟人交流,怎樣掌握溝通技巧?

孩子講述前言不搭后語,怎樣有邏輯?

如何幫助孩子順利過渡幼升?。?/strong>


小小鸚鵡班_招生對象:4-6歲

1、在語言表達方面有一些不足,如話說不清楚、講述沒有條理、語言沒有吸引力、害怕當眾說話等,**培訓期待提高和改善的少兒。

2、有語言天賦,希望學習更專業(yè)的朗誦、主持和演講課程的少兒。


課程內(nèi)容

**系統(tǒng)的關鍵期口才課程,讓孩子擁有扎實的基本功,能大方、自信地在不同的環(huán)境,面對不同的人說話,能夠說標準規(guī)范的話,好聽的話,說形象生動的話,并掌握基本的語言表演藝術,在小小鸚鵡班中,此次,還特別增加了讀圖與聽故事相結合的繪本課程。


課程體系

基礎訓練:基本功訓練。包括語音、發(fā)聲、體態(tài)語言、語言表達技巧等;

講述與溝通:著重訓練人際交流。內(nèi)容包括看圖說話、角色扮演、復述故事、續(xù)編故事、詞語串聯(lián)等,幫助孩子說話有邏輯,有內(nèi)容;

語言藝術:主要解決虛構素材的表達,強調(diào)藝術性和表現(xiàn)力。內(nèi)容包括兒歌童謠、朗誦、曲藝、童話劇等;

繪本課程:組織學員進行繪本閱讀、理解繪本內(nèi)容、復述繪本故事、表演繪本故事等活動,從不同的角度促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。


核心課程

基礎訓練:語音、發(fā)聲

朗誦訓練:語言表達技巧、不同體裁朗誦

人際溝通:角色扮演、采訪、交談

當眾表達:講述、復述、看圖說話、詞語串聯(lián)故事等

專業(yè)技能:主持、相聲、童話劇等

實踐課程:戶外表演、演播室主持、采訪等

繪本課程:復述繪本故事、表演繪本故事等


上課時間:

每周周一至周五9:00—10:30


收費標準:

報名40課時,學費僅需2900元

報名80課時,學費僅需4900元


兩個黃鸝繪本課程

圍繞幼兒園教育的五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術,兩個黃鸝開發(fā)系列繪本課程,幼兒園可**組織孩子繪本閱讀、理解繪本內(nèi)容、復述繪本故事、表演繪本故事等活動,從不同的角度促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

2016年,兩個黃鸝推出國內(nèi)**套幼兒口語表達原創(chuàng)繪本系列,并開發(fā)了一類配套課程即《繪本課程》


為了更好地**教學效果,每班均采用小班授課模式。在課程講授過程中,利用繪本材料,用講故事的方式來講授,繪本有很美好的能夠講故事的畫,有很感人和很有趣味的故事。這樣的課程讓孩子覺得不排斥,不陌生,沒距離,很容易吸引孩子的眼球,撩動孩子的心靈,升華孩子的情感。

這樣的課程**讓孩子感到親切,他們會讀,愛讀,能讀懂它,能把內(nèi)容吃到肚子里去。

其次,兒童處于形象思維階段,是圖形認知的敏感期。孩子在腦子里積累的圖像資料越豐富,他的想象也就越豐富,他的邏輯思維發(fā)展也就越健康。繪本以畫為主,字少而畫面豐富,以畫傳達故事情節(jié),很符合低年級兒童早期閱讀的特點和習慣。


關鍵期口才課程—上課形式


班型

上課時間

課時總量

備注

周末班

周六/周日

40

每周上課一次,一次兩個課時

日常班

周一至周五

80

集訓班(寒暑假)

周一至周日

40

10天

28

7天

一對一(專業(yè)指導/語言矯正)

隨時可預約

雙方約定

根據(jù)孩子情況訂制



我們將根據(jù)孩子年齡和語言水平進行分班,**學習效果。


我們的課程價格——級別課程:

40課時:5800(一二三級課程每個級別是40課時)

80課時:9800

120課時:12800


上課地點:

1、北京朝陽區(qū)望京校區(qū);2、朝陽區(qū)青年路校區(qū);3、海淀區(qū)萬柳中路校區(qū);4、通州區(qū)新華東街校區(qū)

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