北京EMBA院校哪家好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-04-17
EMBA即為高級管理人員MBA,它的主要特點是針對特殊的人群的設置的課程,與MBA稍有不同。讀EMBA的學員一般由公司推薦,利用業(yè)余時間集中上課學習。學員一般要求具備專科以上學力,有四年以上工作經歷,并且是較大規(guī)模企事業(yè)和政府經濟管理部門的現(xiàn)職高層管理人員。
EMBA適合那些應付全球化競爭力不從心的高層管理人員。
EMBA適合那些以提高工作崗位上的管理效能作為主要學習目的人。
EMBA適合有豐富工作年限和管理經驗的人。
IPAG（Institut de Préparation à l’Administration et à la Gestion）高等商學院成立于1965年,是法國一所著名的高等商業(yè)學院。它的創(chuàng)始人Jacques Rueff先生是法國著名的經濟學家，戴高樂將軍的經濟顧問，法蘭西學院院士。IPAG是法國**一所由國家科學院院士創(chuàng)建的高等商學院,分別在法國首都巴黎市中心（6區(qū)）和南部著名旅游城市尼斯市中心有兩所校園。
自1965年學校創(chuàng)辦以來，憑借著獨特的教學理念和具有創(chuàng)新精神的管理模式，IPAG高等商學院已經成為巴黎高等商學院中領軍集團中的重要一員，在法國高等商校排行榜上的位置節(jié)節(jié)攀升，并為法國的各大公司輸送了無數(shù)管理界的精英。IPAG高等商學院教學理念先進，教學形式靈活。學院創(chuàng)立之初就嚴格遵守法國1901年的協(xié)會法，是一所具有正規(guī)資質頒發(fā)法國國家承認的學士和碩士文憑的高等商學院。IPAG高等商學院也是獲得中國教育部認可的法國商學院之一。
**資質查詢
中國國家教育部官方機構“教育涉外監(jiān)管網(wǎng)”公布承認的法國大學
項目特色
學習體驗來自奢侈品故鄉(xiāng)法國原汁原味的品牌管理理念，法國優(yōu)秀師資親授核心課程
可游學參訪接觸法國著名奢侈品牌企業(yè)和博物館，擴大國際視野
與IPAG校本部共享校友資源，廣泛拓展國際人脈
明星企業(yè)參訪交流，實地考察體驗奢侈品管理新模式
一流中外師資，優(yōu)秀導師團隊，雙語教學、周末上課
課外活動豐富是亮點！舉辦沙龍、酒會、論壇、講座，適時為學員企業(yè)進行咨詢管理
法國巴黎高等商業(yè)學院ISCParis是一所坐落在巴黎的私立的法國商學院，也是一所以高淘汰率著稱的法國精英學校(在法國只有50所商業(yè)學校加入了精英學校的行列)。該校成立于1962年，是法國大學校協(xié)會成員之一。學院頒發(fā)的文憑獲得中國教育部認可,并得到廣泛的國際承認。創(chuàng)辦該校的目的是為了培養(yǎng)高素質的商業(yè)管理人才、能適應國際化大環(huán)境的人才。
項目特色
國際AACSB
全球僅有5%商學院通 過AACSB**認證。
人文情懷國際創(chuàng)新課程
提升人文情懷、引領創(chuàng)新高階課程、實戰(zhàn)應用平臺，可私人需求定制增值服務。
2 2創(chuàng)新辦學模式
國內師資來自復旦交大，國外師資來自MSU和ISCParis本部,國內外中西合璧、強強合作。
國際雙證
MSU創(chuàng)新管理學習證書 ISCParis高級管理人員工商管理碩士學位證書。
報考條件
法國ISCParisEMBA招生委員會將根據(jù)申請者的基本條件、以往工作經驗、推薦信、和面試評分等進行綜合評估，進而挑選出合格的EMBA學生。
（1）招生對象：企業(yè)高層管理人員
（2）報名條件：
·遵紀守法，品行端正
·具有8年或8年（累計）以上工作經歷及4年以上管理崗位工作經歷
·大學本科以上學歷（?？票壤?0%以內）
中國人民大學是一所以人文社會科學為主，兼有部分理工學科的綜合性研究型全國重點大學，尤其在人文科學、社會科學、管理科學領域具有突出的整體優(yōu)勢，是中國高級管理人才培養(yǎng)的主要基地之一。2013年，中國人民大學有包括工商管理學科在內的9個一級學科排名第1。
中國人民大學商學院是國內較早開辦高級管理人員工商管理碩士（EMBA）專業(yè)學位教育的商學院之一。 2013年，在教育部組織的學科評比中，人大商學院工商管理專業(yè)排名好。 除此以外，商學院比照國際一流商學院，結合中國管理現(xiàn)實，不斷創(chuàng)新變化，于2010年成功推出——“SOAR”飛翔計劃。 經過四類知識的組合，從不同角度幫助學員構建系統(tǒng)知識，培養(yǎng)具有長遠戰(zhàn)略眼光、極富創(chuàng)新精神和領導力的企業(yè)領袖。經過努力，人大商學院已經同時通 過EQUIS、AACSB國際雙認證。 2014年，人大商學院EMBA項目在英國金融時報（FT）排名中躋身全球50強,位列43位,其中學員滿意度的評選排名全球第九位。
項目優(yōu)勢
SOAR教學方法：促進學員實現(xiàn)知行合一
人大商學院EMBA教育作為高端管理教育的提供者，一直追求為學員們創(chuàng)造更多的價值。SOAR計劃想學員之所想，教學員之所需，在EMBA的課堂上增加了很多溝通交流、參觀訪問、討論實踐的模塊。學員在課程學習過程中，會遭遇和其企業(yè)經營過程中類似的問題，但經過老師的指導、同學間的交流，學員往往能在濃縮的課程中頓悟，找到解決自身企業(yè)問題的新方法。整個學習過程會帶給學員巨大的收獲，為他們的實際工作創(chuàng)造更多價值。
經驗式學習方式
深入實踐的案例討論：經過對精選案例的閱讀、理解和分析，在老師引導下結合自己的企業(yè)和管理經驗展開討論，在思想碰撞中學習，由學員自己對案例中的商業(yè)過程做出分析和決策。
基于經驗的反思學習：管理者把經驗帶到課堂，結合教授介紹的概念、理論和模式進行反思。接著學習結果被帶回工作崗位，對組織產生影響，進而為課堂反思提供更多經驗，形成良性循環(huán)。
學以致用的行動學習：包含實地考察、角色扮演、商業(yè)模擬等方法。鼓勵學員在學習一段時間后，在其組織中結合實際需要，嘗試一些計劃，引發(fā)變革，期間同學和教授都將給予關注和指導。
人大商學院EMBA參與式、體驗式學習
參與式、體驗式學習：課程中50%的時間用來聽課，50%的時間用來交流。在這里，重點不在于某一特定的管理技巧是什么，或者應該何時使用，而是它如何在管理經驗中被實際運用。
以人為鏡的管理交換：要求每兩個學員相互花一星期去對方的工作場所訪問交流，觀察對方工作和生活的細節(jié)，然后互相提交報告，反饋自己的見解。學員經過反思比較，獲得新的管理視角。
人大商學院EMBA國際交流
開拓視野的移動課堂：使課堂走出校園，走向全國各地、走向國際舞臺，使同學們有機會領略各地特有的地理面貌、風土人情，更加開闊眼界;同時進一步加深了解，增進同窗情誼。
提升練達的國際交流：學員們有機會進入歐洲、美國等地的頂尖商學院深造學習，聆聽國際知名大師的教誨，并經過拜訪世界一流企業(yè)，增進國際交流，尋找合適商機。
柚子老師：18898749420（手機/微信） QQ：2796366261
駱老師：17322331323（手機/微信） QQ：3396386909
