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鎮(zhèn)江acca課程學(xué)費(fèi)多少

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:喜寶    發(fā)布時(shí)間:2019-01-28

  • 會(huì)計(jì)培訓(xùn)

    會(huì)計(jì)職業(yè)精英培訓(xùn)班

    上元會(huì)計(jì),打造財(cái)務(wù)經(jīng)理精英

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  • 無(wú)從下手

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  • 時(shí)間不夠

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    繁忙的工作、緊張的 學(xué)業(yè)、頻繁的社交活動(dòng)、 忙不完的家務(wù)

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  • 海量的習(xí)題

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    **畢業(yè)
    出國(guó)考試高分締造者

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  • 沒(méi)有計(jì)劃

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    考試倒計(jì)時(shí)6個(gè)月了,我該干 什么?剩下的時(shí)間怎么用? 怎樣分配?

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會(huì)計(jì)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班

課程特色:財(cái)務(wù)的目標(biāo)是創(chuàng)造價(jià)值。財(cái)務(wù)人員運(yùn)用財(cái)務(wù)工具,協(xié)助CEO進(jìn)行商業(yè)決策,繼而創(chuàng)造價(jià)值。未來(lái)的財(cái)務(wù)人員要運(yùn)用財(cái)務(wù)工具,分析歷史經(jīng)營(yíng)表現(xiàn),預(yù)測(cè)未來(lái)經(jīng)營(yíng)策略,從而制定具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的商業(yè)決策,既而創(chuàng)造價(jià)值。

本課程**詳實(shí)的案例分析讓學(xué)員對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作體系有深刻的認(rèn)識(shí),據(jù)背后找到其所隱含的運(yùn)營(yíng)與戰(zhàn)略問(wèn)題,增強(qiáng)實(shí)際工作中財(cái)務(wù)管理和稅務(wù)籌劃的能力,從財(cái)務(wù)管理的角度全方面地考慮企業(yè)的運(yùn)作。

課程介紹:

◆ 掌握各類(lèi)財(cái)務(wù)分析手段,幫助確定企業(yè)的改進(jìn)方案

◆ 明確經(jīng)營(yíng)分析中所遇到的關(guān)鍵問(wèn)題有其它應(yīng)對(duì)措施

◆ 把握預(yù)算管理來(lái)提升公司的經(jīng)營(yíng)效率

◆ 掌握先進(jìn)的成本管理手段,從而在生產(chǎn)管控中提高公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

◆ 學(xué)習(xí)納稅籌劃的主要技巧,幫助企業(yè)合理避稅

◆ 鞏固項(xiàng)目管理中的財(cái)務(wù)分析與管控,提高項(xiàng)目投資回報(bào)率

◆ 掌握融資的主流方法和工具,進(jìn)一步加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)管理效率

招生對(duì)象:在職人員,社會(huì)青年,應(yīng)屆畢業(yè)生。會(huì)計(jì)零基礎(chǔ),具備高中(含高中)以上學(xué)歷,希望**系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí)成為名企業(yè)合格的財(cái)稅會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、企業(yè)財(cái)務(wù)管理者。(年齡不限)

開(kāi)班日程: 隨到隨學(xué)

一、 稅收實(shí)務(wù)課程: 本課程主要講解我國(guó)現(xiàn)行的稅收政策、法規(guī)、稅目、稅負(fù)以及在各行業(yè)中的應(yīng)用,是理論化的課程。 該課程會(huì)講到我國(guó)的營(yíng)業(yè)稅管理?xiàng)l例、增值稅管理?xiàng)l例、企業(yè)所得稅管理?xiàng)l例等稅內(nèi)容,還有各種稅適用的行業(yè),如增值稅適用于從事生產(chǎn)、銷(xiāo)售或提供加工、修理修配行業(yè)等,稅率有3%、17%、13%、7%等

二、 稅收稽查課程: 本課程主要從稅收管理的角度,依據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》規(guī)定,講解稅務(wù)檢查的 權(quán)限范圍和主要內(nèi)容,旨在規(guī)范執(zhí)法部門(mén)在我國(guó)稅法規(guī)定的范圍內(nèi),合理合法的執(zhí)法。

三、 稅收籌劃: 本課程主要**企業(yè)實(shí)際操作的案例,**對(duì)稅法的研究、對(duì)各稅種管理?xiàng)l例的剖析,講述企業(yè)在經(jīng) 營(yíng)管理過(guò)程中,如何運(yùn)用國(guó)家政策法規(guī),在國(guó)家允許的范圍內(nèi)合理避稅的思路和方法。


  • 線上教學(xué)

    **直播教學(xué) 視頻課,從考綱到考點(diǎn)、從考材到章節(jié),從知識(shí)點(diǎn)到習(xí)題,歸納總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn),考點(diǎn)覆蓋。

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  • 線上 線下

    面授老師同步教學(xué),手把手帶領(lǐng)學(xué)員,互動(dòng)式教學(xué),輔以每次課后作業(yè)講解,提升應(yīng)試水平。

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制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、在全面復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要明晰本年度新教材的增刪內(nèi)容,新修改的部分往往是考試的重點(diǎn)。
告訴親朋好友,**近需要閉關(guān)復(fù)習(xí),謝絕所有娛樂(lè)、社交活動(dòng)(只是聲明而已),盡量讓家人支持你未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的生活作息安排、監(jiān)督你的學(xué)習(xí)。家人的支持將會(huì)是你未來(lái)幾個(gè)月**大的動(dòng)力。
2、根據(jù)科目?jī)?nèi)容制定總體復(fù)習(xí)計(jì)劃。
不要在短期內(nèi)給自己施加太大壓力,確定小目標(biāo),例如:何時(shí)完成**遍學(xué)習(xí)、何時(shí)做完**遍習(xí)題,每個(gè)階段需要完成的復(fù)習(xí)內(nèi)容包括哪些等等。明確自己確定的復(fù)習(xí)時(shí)間,按照復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)間制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃,基于謹(jǐn)慎性原則,具體復(fù)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)比預(yù)計(jì)可復(fù)習(xí)時(shí)間少20%左右,畢竟每個(gè)人都有各種突發(fā)情況和心情不好,不想學(xué)習(xí)的狀況。
3、根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整作息時(shí)間。
無(wú)論是在職還是學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)明確各個(gè)復(fù)習(xí)階段的生活作息。盡可能在一個(gè)時(shí)間段保持一致的學(xué)習(xí)時(shí)間段。這是習(xí)慣問(wèn)題,養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)使你受益良多。充分利用早上起床后、晚上下班(下課)之后的時(shí)間,幾乎所有人都能保證4~5個(gè)小時(shí)的可復(fù)習(xí)時(shí)間。
不僅要充分利用整段的復(fù)習(xí)時(shí)間,更要利用碎片時(shí)間復(fù)習(xí)。 在坐車(chē)、等車(chē)、午休時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)之前聽(tīng)過(guò)的課件,回憶相關(guān)要點(diǎn),特別適合經(jīng)濟(jì)法和戰(zhàn)略。
4、選擇適合自己的復(fù)習(xí)地點(diǎn),盡可能在復(fù)習(xí)的各個(gè)階段能保持穩(wěn)定的復(fù)習(xí)地。
因?yàn)镃PA教材內(nèi)容非常專(zhuān)業(yè),有許多需要理解的地方,為了專(zhuān)心學(xué)習(xí),當(dāng)然是選擇安靜的地方復(fù)習(xí),**好是沒(méi)有人打擾、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)誘惑的情況下集中精神復(fù)習(xí)。
5、參加培訓(xùn)班,在**的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)備考,了解相關(guān)科目的考試背景和老師推薦的復(fù)習(xí)方法。
會(huì)計(jì)CPA培訓(xùn)班的老師對(duì)CPA考試很有經(jīng)驗(yàn),可以迅速、準(zhǔn)確的劃出重點(diǎn),講解難點(diǎn),有了老師的幫助會(huì)事半功倍。申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)課>>>

  • 我想提升自己的會(huì)計(jì)能力

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  • 我想考更高級(jí)的會(huì)計(jì)證

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  • 會(huì)計(jì)培訓(xùn)

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    主講老師課堂精講,學(xué)管老師課中課后全程跟蹤。

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  • 會(huì)計(jì)培訓(xùn)

    結(jié)識(shí)學(xué)習(xí)伙伴

    形成適合自己的圈子,在學(xué)習(xí)群抗擊懶惰,一起成長(zhǎng)。

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  • 會(huì)計(jì)培訓(xùn)

    學(xué)習(xí)體驗(yàn)

    從階段性預(yù)習(xí)復(fù)**結(jié)到考前沖刺模擬押題,每一刻老師都在陪伴。

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