江門英語四六級學(xué)習(xí)班

在現(xiàn)場英語四六級考試口試時，老師中斷你的演講，提出新的問題。在這個時候，我們決不能驚慌失措。就當遇到一個需要幫助的外國人樣，正常地回答。一定要注意考試時，避免老師突然打破提問順序，讓你措手不及。不要在介紹考試的時候給自己挖坑。答題時盡量貼近主題，防止老師要求你進一步闡述。最后兩個人互動，有3分鐘的時間，要學(xué)會互相配合，主動引導(dǎo)話題，不要表現(xiàn)出太多的自我，這對兩個人都不好。

如果想出國留學(xué)或想在國外企業(yè)工作的來說，英語四六級只是出國留學(xué)的基礎(chǔ)，因為他們對英語水平有更高的要求，國外企業(yè)也是如此。在日常工作中，對員工的英語水平有很高的要求。而且，現(xiàn)在很多用人單位都要求英語四級證書，這不一定是因為企業(yè)需要使用英語，而是你學(xué)習(xí)情況的反映，可以用來判斷你的學(xué)習(xí)態(tài)度和一些能力。

關(guān)于練習(xí)的閱讀部分。它是大學(xué)英語四、六級考試中最重要的部分，在備考過程中，閱讀理解應(yīng)該成為練習(xí)的重點。在閱讀理解的實踐中，我們可以采用限時訓(xùn)練的方式，注重對閱讀速度的把握。閱讀理解主要分為長閱讀和細讀。在兩個閱讀練習(xí)中，我們要注意掌握不同的閱讀技巧。比如，按照問題的順序仔細閱讀文章的這一部分，可以邊讀邊在文中尋找答案，與原文進行對比分析。而且長閱讀部分的順序受到干擾，所以要注意關(guān)鍵詞、數(shù)字、程度、名稱等。

如果你發(fā)現(xiàn)你在寫作中經(jīng)常使用低級句型，你可以偷偷地檢查閱讀卷中的高級句型來運用它們。在寫作中，我們可以插入名言和格言，以提高字數(shù)和寫作水平。我們可以兩全其美，用格言代替背誦模板。并不是模板背誦不好，而是考生都使用了網(wǎng)上提供的模板，閱卷老師早就見怪不怪了，如何正確使用模板成了一個需要學(xué)習(xí)的問題。從高分句型、模板中提取自己的模板，然后背誦、插入高級句型加以改進，讓閱卷老師眼前一亮！