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播音主持專業(yè)考試的種類

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

一、指定稿件的朗讀

目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況和朗讀能力,要求咬字清晰、發(fā)音正確、吐字圓潤、呼吸順暢、強弱有續(xù)、層次清楚,要言之有物、言之有感、言之有味,不吃字、不脫嚕,舌、唇、齒靈活有力、位置正確。身態(tài)語言生動、恰當、自然。自備稿件的朗讀稿件要注意以下幾點:1、選擇自己熟悉、喜歡的稿件,這樣才能使自己容易進入稿件的人物和情感中;2、選擇稿件要有思想或情感變化和高潮,選擇很重要。


二、聲樂

主要想了解考生的藝術(shù)感覺能力和音質(zhì),所以演唱不要做作、夸張,要選唱富有情感、音域不一定太寬的歌曲。演唱中一要有情感,二要吐字清楚。要記住,本專業(yè)所有考試項目都要注意吐字清楚。


三、小品表演

一般是集體小品,要求動作合理、任務明確、人物形象生動。它與影視表演專業(yè)的小品考試要求有所不同,可以稍微夸張一點,舞臺感更強一點。但也要求有真情實感,也講究戲劇沖突和人物塑造上的細節(jié)表現(xiàn)。


四、講故事

即命題故事,一般是播音主持專業(yè)和戲文、導演專業(yè)所獨有的考試科目,方法是給考生抽一個題目,這個題目可能是一句話、或幾個詞,讓考生在準備五分鐘后講述一個故事,但與另兩個專業(yè)稍有不同的是,本專業(yè)講故事更要求有現(xiàn)場描述感,也更注重考生的表演性和文采性、用字準確性。要注意有時叫即興說話,如此則是要求你對這句話(題目)談出你的感想。


五、現(xiàn)場模擬主持

也是現(xiàn)場抽一個題,題中給出幾個關鍵詞或提出一個事,要求考生準備5—10分鐘后以那幾個關鍵詞或提出的事做一個完整的主持性節(jié)目。這主要了解考生的臨時語言組織能力和平時掌握的知識面,對節(jié)目節(jié)奏、層次、結(jié)構(gòu)甚至結(jié)尾的引申、延伸等的把握能力。這是一個重要的環(huán)節(jié),也是考生脫穎而出的重要機會,題目的類型非常豐富,因此這個環(huán)節(jié)考生要下一定的功夫。


六、節(jié)目分析

看片分析就是先讓考生觀看一部電視短片,然后寫出觀看的理解和感受。考生**常見的問題是把它寫成了讀后感,其實應該寫成節(jié)目編排思路、表現(xiàn)手法,主要是分析和議論,要有一些跳出節(jié)目的觀點。大多是專題片,一般不會是故事片。


七、欄目改編

就是給出一篇材料(大多是新聞稿),讓你改編成一個電視或廣播的主持人欄目,要求語言口語化,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)不需作大的改動。


八、舞蹈和口試

與導演考試的形式和要求差不多,舞蹈了解考生四肢協(xié)調(diào)能力、形體語言的美感,口試了解考生語言表達的流暢、思路的敏捷。

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